17/06/2026
Ce lundi 15 juin, les CE2, CE1, CM1, CM2 de l’Aire Terrestre Éducative St Leu St Jo, située au Parc Saint-Pierre, ont eu la chance de visiter les locaux de l’UPJV voisine pour avancer dans leurs recherches sur la biodiversité.
« A l’université scientifique de Picardie Jules Verne, on a regardé dans des microscopes qui grossissent 400 fois. On a appris à faire des plaquettes : ce sont de petites plaques en verre, dessus on dépose une petite goutte d’eau prise dans la nature pour identifier les espèces vivantes qu’il y a dedans » Garance.
« Nous avons étudié le plancton pour l’Aire Terrestre Éducative » Alice.
« Le constat est sans appel, la mare remplie de lentilles d’eau ne possède que très peu de plancton alors que celle sans lentilles d’eau en regorge. » Esteve (professeur de l’UPJV, anthropologue).
Les lentilles d’eau sont une espèce envahissante qui neutralise l’arrivée des rayons de soleil dans l’eau et cela détruit toute biodiversité dans la mare.
« C’était trop drôle d’être universitaires, on était à l’université grâce à la maman de Manon (professeure) à l’UPJV, qui est trop gentille. » Léa.
Des étudiants en licence de biologie étaient là aussi pour nous aider à régler les microscopes : Audrey, Paul et Hugo. Merci beaucoup.
« J’ai regardé dans un microscope, mais il était trop haut, donc je suis monté à genoux sur un tabouret, comme les autres élèves. » Gabriel.
Larves d’oursins, de moustique, crustacés microscopiques, dix fois plus petit d’un millimètre, phytoplancton, radiolaires, euglènes, diatomées… nous avons observé en vrai les êtres vivants représentés lors du concours « graines d’artistes » du projet Tarra Polaris Station, que nous avons suivi cette année.
https://edd.ac-amiens.fr/454-concours-graines-d-artistes-tara-polaris-i-art-et-sciences.html
https://tribu.phm.education.gouv.fr/tribu/dossier/workspace_fondation-tara-ocean_documents(modale:fichier/d7RWwH)
Dans une seconde salle les élèves ont appris beaucoup sur la biodiversité :
- « Il y a plusieurs sortes de concombres de mer. Il y en a avec des piquants, ou sans, de différentes couleurs, petits ou grands. » Lilas
- « La méduse ; ça pique si on la touche. Si elle pique, c’est pour se défendre. Elle a des petits filaments qui piquent. » Nollan « On peut toucher le dos des méduses car elles ne peuvent pas mordre. Louise.
- « La ruche de frelons était très grande, elle faisait la taille de deux têtes. Elle date de 1961 » Elise ; comme toutes les espèces conservées dans la salle de Travaux Pratiques.
- « Le requin a plusieurs rangées de dents, toutes identiques et pointues. » Noah. Ce n’est pas pour manger, elles servent à empêcher la proie de s’enfuir, il l’avale vivante.
- « Les défenses du sanglier servent à remuer la terre » Paul.
- « Les oursins de mer ont leur bouche en bas et leur a**s en haut parce que sinon, ils marcheraient sur leur c**a. Et aussi, parce qu’ils peuvent manger des algues en marchant. » Romane.
- « Les étoiles de mer n’ont pas d’a**s, elles ne peuvent pas faire c**a, elles recrachent alors ce qu’elles n’ont pas digéré par la bouche. » Louise.
- « Il y avait des crânes » Ambre. Avec des dents différentes selon le régime alimentaire : homme, sanglier, brochet, grenouille, fanon de baleine, bec de canard, cheval… Le canard se nourrit de la même manière que la baleine, en filtrant l’eau avec des petits cils qui gardent le plancton.
- « Le cheval n’a pas de canines parce qu’il n’a pas besoin d’arracher la viande, il est herbivore. » Milhan.
Cette action, parmi d’autres au sein du projet ATE mené avec l’OFB et l’association en Savoir plus, nous amènent à obtenir pour la troisième année notre LABEL ATE 2025-2026 pour l’école St Joseph.
https://ofb.gouv.fr/les-aires-educatives
Bravo à tous. Merci et si vous souhaitez nous aider à concrétiser d’autres actions, vous pouvez envoyer ce message sur vos réseaux et vous connecter à la Trousse à Projet via le lien suivant:
https://trousseaprojets.fr/projet/22300-visitons-la-biodiversite
Mmes Lengagne et Hénault-Roinel
Classes de CM1/CM2, CE1/CE2
Ecole St Joseph
157 rue Saint Leu
80080 Amiens