Depuis 1973, l’AREAT (Association pour la Recherche et l’Enseignement en Alcoologie et de Terrain) a proposé, comme approche des conduites addictives, le modèle de l’alcoologie. Depuis 1973, l’AREAT a proposé, comme approche des conduites addictives, le modèle de l’alcoologie. Pour cela, elle a fait appel à des formateurs et alcoologues de terrain mettant en commun leur savoir–faire. Fort de cette expérience, des modèles efficaces ont été élaborés, destinés à l’enseignement de connaissances en addictologie. Les participants tentent avant tout d’améliorer leur capacité de compréhension et de communication en ce qui concerne l’alcoolisation et l’alcoolique. Ils s’interrogent sur les conduites addictives, sur les produits psychotropes et sur leur consommation par eux-mêmes et/ou par les autres. Les formations permettent un apprentissage qui suppose un module initial de 3 sessions :
- Savoir : Acquisition des connaissances en alcoologie et en addictologie.
- Savoir-faire : Acquisition des outils de communication utilisables en addictologie.
- Savoir-être : Elaboration de la démarche alcoologique. Ces formations de base sont complétées par des stages thématiques qui présentent les approches et les techniques actuelles dans le domaine de l’addictologie de terrain. L’acquisition et l’actualisation des connaissances, l’évolution des représentations et des attitudes par rapport aux produits psycho-actifs toxiques et à leurs utilisateurs, sont indispensables dans l’abord des différents problèmes concernant l’addictologie. Dans cette perspective, et pour faciliter l’intégration des concepts, le modèle pédagogique retenu pour son efficacité est le travail en groupes, qui permet à chacun d’exprimer ses points de vue et son vécu. Toutes les formations sont assurées en région ou sur site pour les institutions et les collectivités, pour lesquelles elles donnent lieu à l’établissement d’une convention (voir les modalités d’inscription). Nos formations sont également accessibles dans le cadre du DIF (Droit Individuel à la Formation).
