APRÈS PLUSIEURS ANNÉES D’EXPÉRIENCE DANS LE MILIEU DE L’ENSEIGNEMENT, AUPRÈS D’ADOLESCENTS DE 13 À 20 ANS,
j’ai constaté un réel besoin de changer le mode de transmission au vu de la diversité des besoins psycho-sociaux et intellectuels. Il m’était devenu important d’accompagner ces enfants/adolescents, certes, mais aussi leurs parents dans les changements éducatifs – générationnels ou alternatifs – ; au vu des profils “atypiques” de leurs enfants –Dys, TDA/H, HPI/E.…
Pour cela répondre aux besoins de ressources de professionnels, d’informations et de matériel aidant au quotidien devenait essentiel. Face à une recrudescence de diagnostiques (Dys…, TDA/H, HPI/E, TSA, Troubles affectifs, Multipotentiel, Hypersensible…) et face aux problématiques de phobie, harcèlement, stress, anxiété et dépression de l’adolescent beaucoup de parents se sentent démunis. L’Académie De Deux Mains (A2DM) s’est donc développée sur les constatations de cet isolement parental ; dans le but de les soulager et les acompagner durant la période familiale “riche” , qu’est l’adolescence de leurs enfants. De surcroît ce lieu répondait également aux besoins de synergie des professionnels de l’accompagnement scolaire et thérapeutique. C’est alors qu’en un seul endroit, les parents et les professionnels peuvent se réunir au travers de consultations thérapeutiques, d’ateliers ou stages collectifs, de conférences ou de séminaires relatifs aux problématiques que traversent les adolescents et leurs parents. L’Académie de Deux Mains a pour objectif de sortir de l’isolement les parents démunis et de les mettre en connexion avec des thérapeutes, coachs, praticiens pouvant leur apporter ce dont ils ont besoin au quotidien avec leur enfant ou adolescent en situation délicate. Retrouvez tous nos éco-praticiens en cabinet ou en ateliers prêts à vous accompagner.”
