09/07/2026
Les Repères nationaux de formation sur les troubles du neurodéveloppement (TND) viennent d'être publiés.
Chez Oct-Opus, nous sommes particulièrement heureux d'avoir contribué à leur élaboration aux côtés de la Délégation interministérielle aux troubles du neurodéveloppement, de nombreux organismes de formation, d'experts scientifiques et de professionnels engagés.
Cette démarche collective a été particulièrement enrichissante. Les échanges ont permis de confronter les expériences, de partager les bonnes pratiques et de construire un cadre commun visant à renforcer la qualité des formations destinées aux professionnels accompagnant les personnes présentant un TND.
Depuis près de 15 ans, nous sommes convaincus que la formation continue est l'un des principaux leviers de transformation des pratiques professionnelles. Les connaissances scientifiques dans le champ des troubles du neurodéveloppement progressent aujourd'hui à un rythme inédit.
Les recommandations évoluent, les outils d'évaluation s'affinent, les approches d'intervention se précisent et les attentes des personnes concernées ainsi que de leurs familles se renforcent. Dans ce contexte, se former régulièrement n'est plus un simple atout : c'est une nécessité pour garantir des pratiques fondées sur les données probantes et offrir un accompagnement de qualité.
Former ne consiste pas uniquement à transmettre des connaissances. C'est aussi développer l'esprit critique, favoriser le dialogue entre la recherche et le terrain, encourager la réflexion interdisciplinaire et accompagner l'évolution des pratiques au bénéfice des personnes accompagnées.
Ces nouveaux repères constituent une avancée importante. Ils rappellent qu'une formation de qualité repose sur plusieurs exigences indissociables : des contenus scientifiquement actualisés, une pédagogie adaptée aux adultes en formation, des intervenants reconnus pour leur expertise clinique, scientifique et pédagogique, ainsi qu'une démarche d'amélioration continue.
Ces principes sont ceux qui guident le développement des formations d'Oct-Opus depuis sa création. C'est pourquoi nous sommes fiers d'avoir pu contribuer à ce travail collectif et remercions chaleureusement la Délégation interministérielle aux troubles du neurodéveloppement ainsi que l'ensemble des organismes de formation et des experts qui ont participé à cette réflexion.
Cette publication marque une étape importante pour notre secteur. Nous espérons qu'elle contribuera à renforcer la qualité de l'offre de formation et, à travers elle, la qualité de l'accompagnement proposé aux personnes présentant un trouble du neurodéveloppement et à leurs familles.
Parce que la qualité des pratiques commence par la qualité de la formation.
https://handicap.gouv.fr/sites/handicap/files/2026-07/Reperes-nationaux-formation-TND-2026.pdf