Niilo Mäki Instituutti, Koulutus ja julkaisut

Perusopetuslaki uudistui 1.8.2026 ja esi- ja perusopetuksessa tulee nyt lain nojalla edistää lasten ja nuorten liikunnallista elämäntapaa. Muutos ei koske vain liikunnanopetusta — se koskee koko koulun toimintakulttuuria ja jokaista oppiainetta.
🩵 Liikuntabreikit – Opettajan opas oppitunnin tauottamiseen liikkuen on opas oppitunnin tauottamiseen liikkuen. Opas sisältää pelejä ja leikkejä, jotka kehittävät ja harjoittavat monipuolisesti tasapainotaitoja, liikkumistaitoja, välineen käsittelytaitoja ja voimaa.
🩵 Liikuntabreikkejä voi käyttää opetuksessa haluamallaan tavalla ja vapaassa järjestyksessä.
Liikuntabreikkien tavoitteena on:
10 min liikkumista istumisen sijaan, joka jaetaan kahteen osaan tunnin aikana (2 x 5 min liikuntabreikit)
Erilaisten motoristen perustaitojen harjoittaminen: tasapainotaidot, liikkumistaidot, välineen käsittelytaidot ja voima
Liikunnallisuus ja toiminnallisuus
Yhteistoiminnallisuus ja leikkimielisyys
Lue lisää: koju.nmi.fi/tuote/liikuntabreikit

Nuorten Kompassi -hyvinvointiohjelma on verkko-ohjelma, joka tarjoaa tutkimustietoon perustuvan välineen tukea nuorten hyvinvointia ja ehkäistä mielenterveyden pulmia. Ohjelman keskeisenä ajatuksena on, että hyvinvointi on taito, jota voidaan harjoitella. 💚

Tule mukaan kahdesta iltapäiväwebinaarista koostuvaan koulutukseen 8.9. ja 3.11.2026! Kohderyhmänä ovat kaikki nuorten kanssa työskentelevät, esim. yläkoulun, lukion ja toisen asteen opettajat, erityisopettajat, psykologit, opinto-ohjaajat, nuorisotyöntekijät ym. ammattilaiset, jotka voivat kokeilla Nuorten kompassi -hyvinvointiohjelmaa käytännössä työssään koulutuksen aikana. Koulutukseen sisältyy Nuorten Kompassi -hyvinvointiohjelma Opas nuorten kanssa työskenteleville ammattilaisille -julkaisu.

Aikataulu:
8.9.2026 webinaari klo 13.30-15.30
3.11.2026 webinaari klo 13.30-15.30
Webinaarien välillä osallistuja toteuttaa Nuorten kompassi hyvinvointiohjelman omassa työssään ja raportoi siitä koulutukseen sisältyvässä tehtävässä. Kokemuksia myös puretaan ja esitellään yhdessä koulutuksen viimeisessä webinaarissa.

Kouluttaja:
Puolakanaho Anne, PsT, KEHKA-erikoispsykologi, kouluttaja

Koulutuksen hinta:
Hinta 175€ sisältää webinaarit, luentomateriaalin PDF-muodossa sekä Nuorten Kompassi -hyvinvointiohjelma Opas nuorten kanssa työskenteleville ammattilaisille -julkaisun postitettuna ilmoittamaanne osoitteeseen.

Lue lisää ja ilmoittaudu: https://koju.nmi.fi/tuote/nuorten-kompassi-hyvinvointiohjelman-hyodyntaminen-ylakoulussa-ja-toisella-asteella-webinaarikoulutus-8-10-ja-25-11-2025/

Niilo Mäki Instituutin elokuun uutiskirje on julkaistu! 🌼
Voit lukea uutiskirjeen täältä: https://niilo-maki-instituutti.creamailer.fi/email/6a22ba5839563?u=nzgnzzZI2qV9I0zjBh8R2

Niilo Mäki Instituutin elokuun uutiskirjeessä:
🔹Koulua ja elämää varten – Sovinnon askeleet -kouluttaja Johanna Knoll
🔹Ruotsinsuomalaiset Lukumummit ja -vaarit siirtävät suomen kieltä sukupolvelta toiselle
🔹Mitä oppimisen vaikeuksista tiedetään nyt? – Oppimisen vaikeudet -teoksen toimituskunta
🔹Kysely ammattilaisille lasten, nuorten ja aikuisten lukikuntoutuksesta
🔹Lukemisen perustaidot ovat heikentyneet seitsemäsluokkalaisilla – yhä useampi tarvitsee tukea
🔹Lukituen malli: Työkaluja lukutaitotyöhön
🔹Syystarjous: Kummi 16. Tavoitteena yhteisopettajuus – Näkökulmia ja toimintamalleja onnistuneeseen yhdessä opettamiseen -10%
🔹NMI Klinikka: Tutkimuksia, tukea ja kuntoutusta nepsy- ja oppimisen haasteisiin
🔹Koulutukset: Uusia tuulia työhösi
🔹Verkkotallennekoulutukset - opiskele juuri silloin kun sinulle sopii!
🔹Svenskspråkiga utbildningar
🔹Tilauskouluksiamme teemoittain

Kom med på kostnadsfri fortbildning i användningen av ILS-materialet för åk 7 och 9 den 1.9.2026 kl. 13–16!

ILS – Individuell Läsning och Skrivning åk 7 och 9 är ett finlandssvenskt, forskningsbaserat och normerat kartläggningsmaterial för systematisk uppföljning av elevers läs- och skrivfärdigheter. Materialet passar även studerande på andra stadiet.

Under den kostnadsfria fortbildningen går vi igenom materialets alla uppgifter, hur de administreras och hur resultaten kan tolkas.

Vilka färdigheter kartläggs?
• läsflyt
• rättstavning
• läsförståelse

Materialet innehåller både gruppuppgifter för screening och individuella uppgifter för fördjupad analys.

Normerat i finlandssvenska skolor
• Åk 7: normerat i september–november
• Åk 9: normerat i april

Fortbildningen riktar sig till speciallärare i årskurserna 7–9 och på andra stadiet samt andra professionella inom läsning och skrivning.

Utbildare är Ann-Katrine Risberg och Nea Kronberg.

Läs mer och anmäl dig:
https://koju.nmi.fi/tuote/fortbildning-ils-individuell-lasning-och-skrivning-for-ak-7-och-9/

Läs mer om ILS-materialet:
https://koju.nmi.fi/tuote/ils-individuell-lasning-och-skrivning-for-arskurs-7-och-9/

ILS – Individuell Läsning och Skrivning för årskurs 7 och 9 - KOJU.NMI.FI ILS-Individuell Läsning och Skrivning för årskurs 7 och 9 är ett finlandssvenskt, specialpedagogiskt material för kartläggning och uppföljning av läs- och skrivfärdigheter för elever i årskurserna 7 och 9. Materialet innehåller gruppuppgifter som kartlägger läsflyt och rättstavning i ...

Vaikuta palveluiden kehittämiseen osallistumalla kyselyyn oman alueesi lukivaikeuksien tutkimuksista ja tarjolla olevista kuntoutuspalveluista! 📝

Niilo Mäki Instituutti ja Kuntoutussäätiö selvittävät, millaista lukivaikeuden kuntoutusta lapsille, nuorille ja aikuisille on saatavilla koulun tai oppilaitoksen ulkopuolella. Kyselyssä kartoitetaan nykytilannetta ja kehittämistarpeita. Kysely on tarkoitettu ammattilaisille jotka tekevät lukikuntoutusta, tai jotka tuntevat oman alueensa lukikuntoutuspalveluita ja niiden kehittämistarpeita.

Kysely keskittyy ensisijaisesti terveydenhuollossa toteutettavan lukivaikeuden kuntoutukseen. Mukaan voi kuulua myös muu ammatillinen kuntoutus, ohjaus tai valmennus, jota tarjotaan koulun tai oppilaitoksen ulkopuolella. Kyselyyn vastataan nimettömästi. Linkki kyselyyn: https://link.webropolsurveys.com/Participation/Public/68ab62b9-6246-4157-8115-1c9799a00b39?displayId=Fin3656887

Kuntoutussäätiö

Oppimisen vaikeudet -kirjan toimituskunta kokoontui juhlistamaan teoksen valmistumista. Niilo Mäki Instituutti kiittää lämpimästi toimituskuntaa erinomaisesta työstä! 🩵

Uudistettu "Oppimisen vaikeudet" on kattava tietolähde kaikille, jotka haluavat ymmärtää oppimista ja oppimisen vaikeuksia. Teos tarjoaa uusimpaan tutkimukseen perustuvaa tietoa ja toimintatapoja lasten ja nuorten kanssa työskenteleville.
Oppimisen vaikeudet -kirja on saatavilla Niilo Mäki Instituutin kaupasta koju.nmi.fi

Monikielisten lasten kielellisten taitojen arviointi ja tukeminen varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa -huoneentaulu sisältää huomioita monikielisestä lapsesta oppijana, lapsen yksilöllisestä S2-suunnitelmasta, kielellisten vaikeuksien tunnistamisesta sekä monikielisyyden tukemisen käytännöistä. Lataa käyttöösi ja tulosta Niilo Mäki Instituutin järjestämien ja Opetushallituksen kustantamien koulutuksien sisältöjen pohjalta syntynyt huoneentaulu monikielisten lasten kielellisten taitojen arvioinnista ja tukemisesta varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa:
https://koju.nmi.fi/wp-content/uploads/2026/03/Monikielisyys-tiivistelma.pdf

Nytt material för att stödja barns språkutveckling!

Arbetar du inom småbarnspedagogik eller förskola? NAPP-blanketterna hjälper dig att observera, dokumentera och följa upp barns språkutveckling och läsrelaterade färdigheter hos femåringar och förskolebarn.

Materialet innehåller:
🔹Handledning
🔹Översiktsblankett för pedagoger
🔹Frågeblankett för vårdnadshavare

NAPP ger stöd för att identifiera både styrkor och eventuella behov av stöd inom bland annat fonologisk medvetenhet, bokstavskunskap, ordförråd, språkförståelse och uttrycksförmåga. Materialet fungerar också som ett värdefullt underlag för planering av stödinsatser och samtal med vårdnadshavare.

Blanketterna finns nu tillgängligt i AOE:
AOE – NAPP-materialet Avointen oppimateriaalien kirjasto – aoe.fi
https://aoe.fi/ #/materiaali/5913

Under hösten 2026 lanseras även NAPP – tidig kartläggning av förutsättningar för inlärning, ett forskningsbaserat kartläggningsmaterial för femåringar och förskolebarn. Materialet är ämnat för pedagoger för kartläggning av barns språkliga och läsförberedande färdigheter. Det möjliggör tidig identifiering av barn som kan vara i riskzonen för senare inlärningssvårigheter och ger stöd för pedagogisk planering.

Vill du veta mer? Delta i vårt kostnadsfria webbinarium:
NAPP – tidig kartläggning av förutsättningar för inlärning (gratis webbinarium) koju.nmi.fi/tuote/napp-tidig-kartlaggning-av-forutsattningar-for-larande-28-9-kl-12-15-webbinarium - Fortbildningen ger användaren förutsättningar och rätt att kartlägga barn med materialet.

Aurinkoista ja rentouttavaa kesää kaikille! 🍓
Lue kesäkuun uutiskirjeemme:
https://niilo-maki-instituutti.creamailer.fi/email/6a0dae9a10a60?u=d4evnqOUPk0Nh1gy4CgJ7

Kirjeessä:
🌼Odotettu ProSeminaari 2026 järjestetään 12.–13.11.2026 Jyväskylässä
🌼Vårhälsningar från ILS-projektet för läsning och skrivning
🌼Olemme mukana Psykologia-kongressissa, tule juttusille!
🌼NMI Bulletinin numero 1/2026 on julkaistu
🌼Oppimisen vaikeudet – kattavin teos oppimisen ymmärtämiseen ja tukemiseen
🌼Opetushallituksen rahoittamat koulutukset ovat päättyneet
🌼Keinoja myönteisen käyttäytymisen ja työrauhan tukemiseen koulun arjessa
🌼Monikielisten lasten kielellisten taitojen arviointi ja tukeminen varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa
🌼Koju lomailee 27.6.–2.8.2026
🌼Mitä palveluja NMI Klinikka tarjoaa?
🌼Uutta virtaa osaamisen päivittämisestä!
🌼Koulutus räätälöitynä työyhteisöllenne

"Kun triangeli kilahtaa, kaikki lukevat."

Tamperella on tartuttu nuorten heikkenevään lukutaitoon konkreettisesti: kaksi kertaa viikossa oppitunnit keskeytetään lukuvartin ajaksi. Jokainen saa lukea mitä haluaa eli kirjaa, tietotekstiä, fantasiaa tai vaikka englanninkielistä kirjallisuutta.

Taustalla on vakava viesti: nuorten luku- ja kirjoitustaito on heikentynyt huolestuttavasti myös toisen asteen opiskelijoilla. Sama näkyy myös Niilo Mäki Instituutin Digilukiseulan tuloksissa.

Lukutaito ei kehity itsestään. Se tarvitsee aikaa, harjoittelua, mallia ja yhteisöjä, joissa lukemista arvostetaan.

Juuri tällaisia rohkeita, arkea muuttavia tekoja nyt tarvitaan.



lue lisää https://yle.fi/a/74-20225818

Tamperelaislukio otti huolen lukemattomuudesta tosissaan: tunnit keskeytetään kaksi kertaa viikossa, ja kaikki lukevat
Erityisesti poikien lukeminen on vähentynyt huolestuttavasti. Teknillisisessä lukiossa asiaan tartuttiin radikaalilla otteella: äänimerkistä kaikki lukevat.