Uskonnonopetus.fi

Toiminnallisia vinkkejä ensimmäisille kouluviikoille? Olkaa hyvä! 🌞

Toiminnalliset opetusmenetelmät ovat työskentelytapoja, joissa oppilas tai opiskelija toimii jollakin aktiivisella tavalla: liikkuu tilassa, vuorovaikuttaa muiden kanssa, eläytyy näytelmään tai käyttää kädentaitojaan. Toiminnallisilla opetusmenetelmillä on todettu olevan myönteisiä vaikutuksia oppimistuloksiin ja ne voivat edesauttaa ryhmäytymistä. Liikkuminen tai käsillä tekeminen nostavat vireystilaa ja tuovat vaihtelua tunteihin.

Löydät blogistamme vinkkejä teemoittain toiminnallisiin tehtäviin, jotka voit ottaa suoraan käyttöön opetuksessa! ✂️ Tehtäviä löytyy esimerkiksi erilaisiin juhliin liittyen, mielipiteen ilmaisun harjoitteluun sekä symbolien tunnistamiseen liittyen.

Löydät kaikki vinkit blogistamme:
👉 https://uskonnonopetus.fi/toiminnallisia-vinkkeja-katsomusaineiden-tunnille/
👉 https://uskonnonopetus.fi/toiminnallisia-vinkkeja-katsomusaineiden-tunnille-osa-2/
👉 https://uskonnonopetus.fi/valon-juhlat-kadentaitoja-hyodyntavia-vinkkeja-viimeisille-kouluviikoille/
👉 https://uskonnonopetus.fi/kevaan-juhlat-kadentaitoja-hyodyntavia-vinkkeja-oppitunneille/

🟢🔵🟠🟡 PITKO – Pedagogisia ideoita ja tutkimustietoa katsomusaineiden opetukseen on keväällä 2026 aloitettu uutiskirje, jossa on suoraan oppitunnilla hyödynnettäviä pedagogisia ideoita uusimpaan, uskontoihin ja katsomuksiin liittyvään tieteelliseen tutkimukseen liittyen. Uutiskirje on suunnattu erityisesti lukion katsomusaineiden opettajille.

👉 Tilaa PITKO-uutiskirje ja saat ajankohtaiseen tutkimukseen liittyvät tehtäväideat suoraan sähköpostiisi: kirkkopalvelut.creamailer.fi/subscribe/4QO1YkbiWL9Vn

Seuraava PITKO-uutiskirje lähetetään syyskuussa 2026. Tervetuloa mukaan oppimaan uutta!

Uutiskirjeen toimijat ovat Katsomukset , UKKT , Uskonnonopetus.fi sekä Teologia.fi

Uusien opettajien illat jatkuvat jälleen tänä syksynä! 🌞

Tämän syksyn Uusien opettajien illat:

1️⃣ Tiistai 25.8. klo 17.00–18.30, Opetuksen suunnittelu. Tapaamisessa keskitytään jakson ja oppituntien suunnitteluun. Koulutusosuudessa käydään läpi, mitä hyötyä jaksosuunnitelmasta on, mitä siinä kannattaa ottaa huomioon ja miten jaksosuunnitelman voi tehdä. Lisäksi käydään läpi esimerkiksi sitä, miten oppitunnin voi rakentaa silloin, kun suunnitteluaikaa on vähän.

2️⃣ Keskiviikko 7.10. klo 17.00–18.30, Arviointi. Tapaamisessa keskitytään arviointiin. Koulutusosuudessa käydään läpi muun muassa arvioinnin periaatteita ja kriteereitä, päättöarviointia, erilaisia arviointimenetelmiä sekä yleisimpiä ongelmatilanteita arviointiin ja päättöarviointiin liittyen.

3️⃣ Tiistai 3.11. klo 17.00–18.30, Oppitunti-ideoita. Tapaamisessa käydään läpi erilaisia oppitunti-ideoita. Tarjolla on eri opetussuunnitelman sisältöalueisiin liittyviä valmiita tuntisuunnitelmia, joita voi hyödyntää sellaisenaan tai soveltaa muihin aiheisiin. Tapaamisessa esitellään myös erilaisia toiminnallisia vinkkejä.

Uusien opettajien illat ovat ammatilliseen kehittymiseen tähtääviä, verkossa järjestettäviä koulutus- ja keskusteluiltoja uskontoa opettaville opettajille. Tapaamisissa on tarjolla ideoita opettajan työn arkeen, esimerkiksi opetuksen suunnitteluun ja arviointiin. Ohjelmassa on koulutusosuus sekä mahdollisuus kysyä ja keskustella.

Toiminta on suunnattu vastikään työssään aloittaneille uskontoa opettaville opettajille, m***a illat ovat avoimia myös muille. Sisällöt liittyvät erityisesti yläkoulun uskonnonopetukseen.

Illat järjestetään yhteistyössä SUOL ry:n kanssa.

👉 Lisätiedot ja linkit tapaamisiin: https://uskonnonopetus.fi/uusien-illat/

Hyvää elokuuta! Uskonnonopetus.fi:n syksy käynnistyy jälleen! 🌞

Tuttuun tapaan luvassa on koulutuksia sekä uusia materiaaleja. Tänä vuonna vietämme lisäksi 40-vuotisjuhlavuottamme, tervetuloa mukaan juhlintaan! Merkitse alla olevat tapahtumapäivät kalenteriisi ja ilmoittaudu mukaan:

▪ 2.09.: Uskonnottomuus – Miltä Suomi näyttää uskonnottoman silmin?
▪ 3.10.: Uskonnonopetus.fi 40-vuotisjuhlaseminaari 👑
▪ 28.10.: Kuolema monien katsomusten Suomessa
▪ 2.11.: Tutki tilaa – Oppimista pyhistä tiloista
▪ 19.11.: Toiminnallisia opetusvinkkejä katsomusaineiden tunneille

👉 Ilmoittaudu mukaan ja lue lisää verkkosivuiltamme: https://uskonnonopetus.fi/koulutus/

Verkkosivuiltamme löydät tuttuun tapaan myös kaikki maksuttomat materiaalimme sekä muuta hyödyllistä, kuten blogikirjoituksia, opetukseen. 🌻

Lukuvuosi lähenee loppuaan! 🌞

Lämmin kiitos kaikille koulutuksiimme osallistuneille ja materiaalejamme käyttäneille sekä kaikille yhteistyökumppaneillemme ja kollegoillemme kohtaamisista, keskusteluista ja yhteistyöstä! 🥰

Olemme kevään aikana kohdanneet paljon opettajia, opiskelijoita ja muita alan ammattilaisia. Koulutimme muun muassa ajattelun taidoista ja Raamatun opettamisesta alakoulussa. Lisäksi olemme päässeet testaamaan materiaalejamme oppilaiden kanssa. Syksyllä luvassa on muun muassa Uskonnonopetus .fi:n 40-vuotisjuhla, lämpimästi tervetuloa mukaan! 🎉

Kevään kuvien myötä Uskonnonopetus.fi:n sosiaalisen median kanavat hiljenevät kesäloman viettoon. Nähdään taas elokuussa koulutusten, kohtaamisten ja uusien materiaalien merkeissä!

Rentouttavaa kesää! ✨

Olemme julkaisseet toukokuussa somekanavillamme toiminnallisia ja digivinkkejä viimeisille kouluviikoille, tässä viimeinen. 🌞 Vinkkejä voi soveltaa ikäryhmän mukaan!

✏ Vinkki 6: Kuuntele ja toimi

▪ Kuunnellaan jotakin ääntä ja toimitaan sen mukaan, mitä tunteita tai ajatuksia ääni herättää.

▪ Ääni voi olla esimerkiksi musiikkia, laulua, yksittäinen soitin tai luettua tekstiä.

▪ Toiminta voi olla esimerkiksi liikkumista tilassa tai paikallaan, piirtämistä tai maalaamista, muovailua, kirjoittamista tai tunnesanojen valintaa.

👉 Esimerkkiääniä: mantra, virsi, resitaatio, kirkonkellot, rukouskutsu, rukous, populaarimusiikkikappale, pyhän kirjan teksti, kaupungin äänet, metsän humina

👉 Esimerkkitoimintoja: piirrä, maalaa, liiku tilassa, valitse tunnesana listalta

Julkaisemme toukokuussa somekanavillamme toiminnallisia ja digivinkkejä viimeisille kouluviikoille. 🌞 Vinkkejä voi soveltaa ikäryhmän mukaan!

✏ Vinkki 5: Rakennetaan pyhä tila

Työskennellään pienryhmissä. Tehtävänä on rakentaa annetuista materiaalista jonkin uskonnon pyhä tila: synagoga, kirkko, moskeija tai temppeli.

Rakentaminen voidaan tehdä esimerkiksi:
👉 Jumppasalissa matoista ja jumppavälineistä
👉 Ulos kepeistä, kivistä, kävyistä ja lehdistä
👉 Isolle paperille leikkaamalla ja liimaamalla tai piirtämällä
👉 Digitaalisesti esimerkiksi diaesitykseen, Canvalla tai Flingalla

Ryhmät esittelevät valmiit tilat opettajalle ja toisilleen.

Julkaisemme toukokuussa somekanavillamme toiminnallisia vinkkejä ja digivinkkejä viimeisille kouluviikoille. 🌞 Vinkkejä voi soveltaa ikäryhmän mukaan!

✏ Vinkki 4: Lajitteluleikki

▪ Lajitteluleikissä ollaan ulkona, salissa tai muussa isossa tilassa.

▪ Tehtävänä on lajitella annetut sanat, kuvat tai symbolit oikeiden otsikoiden alle, esimerkiksi koreihin tai pinoon.

▪ Oppilaat lajittelevat sanoja yksin, pareittain tai ryhmissä ja vievät sanat juosten oikeisiin koreihin.

👉 Esimerkiksi: Mihin uskontoon seuraavat sanat/kuvat/symbolit liittyvät?

Esimerkkisanoja:

👉 Juutalaisuus: rabbi, synagoga, Toora, hanukka, bat mitsva -juhla
👉 Kristinusko: Jeesus, Raamattu, joulu, Maria, kirkko
👉 Islam: Koraani, Mekka, hijab, Muhammed, halal

Julkaisemme toukokuussa somekanavillamme toiminnallisia ja digivinkkejä viimeisille kouluviikoille. 🌞Vinkkejä voi soveltaa ikäryhmän mukaan!

✏ Vinkki 3: Tuo minulle

▪ Isoon saliin, pihalle tai kentälle levitetään suuri määrä laminoituja lappuja, joissa on kuvia, sanoja ja lyhyitä tekstejä.

▪ Opettaja pyytää tuomaan lapun, joka liittyy johonkin tiettyyn teemaan: “Tuo minulle jotakin, joka liittyy hindulaisuuteen, rukoukseen, yhteisöllisyyteen…”

▪ Jokainen tuo yhden lapun. Lappuja tarkastellaan yhdessä: miten mikäkin niistä liittyy annettuun teemaan?

▪ Tuodut laput jätetään opettajalle tai viedään takaisin Opettaja pyytää tuomaan johonkin toiseen teemaan liittyviä lappuja.

Esimerkkejä:

👉 Eri uskonnot ja katsomukset: käsitteitä, kuvia, esineitä
👉 Rukous: rukouksia teksteinä, kuvia rukoilevista ihmisistä, rukouspaikkoja
👉 Pyhät tekstit: katkelmia, pyhien kirjojen nimiä, kuvia pyhien kirjojen kansista
👉 Juhlat: juhlien nimiä, kuvauksia juhliin liittyvistä tavoista, kuvia juhlista, niiden koristeista ja ruoista
👉 Uskonnon osatekijät/tunnuspiirteet: kuvia, tekstikuvauksia
Ihmisoikeuksia

Julkaisemme tulevina viikkoina somekanavillamme toiminnallisia ja digitaalisia vinkkejä viimeisille kouluviikoille. 🌞 Vinkkejä voi soveltaa ikäryhmän mukaan!

✏ Vinkki 2: Mikä ei kuulu joukkoon?

▪ Työskennellään pienryhmissä. Ryhmät saavat muutaman sanan listoja, joista he valitsevat sen, joka ei kuulu joukkoon.

▪ Seuraavassa vaiheessa he laativat perusteluja sille, mikä ei kuulu joukkoon.

▪ Voi toteuttaa myös siten, että osallistujat asettuvat riviin lappujen kanssa ja yksi siirretään rivistä pois sivuun. Sivuun jääneitä tarkastellaan yhdessä: mikä näitä sanoja yhdistää?

Esimerkkejä:

▪ Rehellisyys, oikeudenmukaisuus, epäoikeudenmukaisuus❌, tasa-arvo
▪ Mielipiteenvapaus, oikeus saada haluamansa❌, oikeus koulutukseen, sananvapaus
▪ Imaami, pappi, haltija❌, munkki
▪ Risti, kala (ikhtys), menora❌, kyyhkynen

Voisiko myös jollakin muulla perusteella valita sen, mikä ei kuulu joukkoon?