Taideyliopiston Teatterikorkeakoulu - Konstuniversitetets Teaterhögskola

Perjantaina juhlittiin tuoreita taiteen, teatteritaiteen ja tanssitaiteen maistereita 🎉 Onnea vielä kerran kaikille valmistuneille! 💐💗

Valmistuneisiin maistereihin pääset tutustumaan MAx-katalogissamme. Sivusto on painetun maisterikatalogin perillinen ja sen tavoite on esitellä uudet taiteilijat ammattilaiskentälle ja tukea näin heidän työllistymistään. MAx-katalogin löydät osoitteesta https://maxkatalogi.uniarts.fi.

”Haluan auttaa maahanmuuttajataustaisia pois luulosta, että he eivät voi tehdä jotain haluamaansa asiaa. Haluan sanoa, että te itse määritätte, mikä maailmanne on”, sanoo opiskelijamme Roderick Kabanga, joka sai pari viikkoa sitten Suomen Kulttuurirahaston Uudenmaan rahaston 20 000 euron palkinnon. Palkinnon kategoria oli Tulevaisuuden huiput ✨

Onnea, Roderick, ja tänä keväänä Teatterikorkeakoulusta valmistuvat muut 80 teatteritaiteen, tanssitaiteen ja taiteen maisteria, olette kaikki Tulevaisuuden huippuja!💥

Sanoja, jotka menevät perille - Suomen Kulttuurirahasto - SKR Näyttelijä Roderick Kabanga sai Uudenmaan rahaston kulttuuripalkinnon 2026. Palkinnon perusteena on Kulttuurirahaston strateginen painopiste Tulevaisuuden huiput.

Kesälomakirjat hakusessa?☀️ Taideyliopiston kirjoittamisen ohjelman opiskelijoilta ja alumneilta on ilmestynyt taas tänä lukuvuonna useita kiitettyjä teoksia, vinkkaamme niistä kolme viimeisintä:

Laura Airola: Mola mola, Otava 2026
Laura Airolan esikoisromaanissa tragikoominen, 1990-luvun satamapaikkakunnalle sijoittuva tarina kerrotaan pikkutytön silmin. Teksti imaisee mukaansa ensimmäiseltä sivulta, ja taika pitää viimeiseen pisteeseen saakka, lupaa sanomalehti Keskipohjanmaa arviossaan.

Karissa Kettu: H eli Hypatia Aleksandrialaisen matka pimeään, Teos 2025
Karissa Ketun esikoisromaani kertoo kreikkalaisesta matemaatikko-filosofi Hypatia Aleksandrialaisesta (355–415). Kunnianhimoinen teos eläytyy historialliseen henkilöön m***a sisältää myös antiikin filosofiaa, luonnontieteitä, näytelmiä ja myyttejä, kirjoittaa Helsingin Sanomat arviossaan.

Petra Vallila: kaiken, Poesia 2026
Petra Vallilan esikoisrunoteos ehkä oli Helsingin Sanomien kirjallisuuspalkintoehdokkaana. Keväällä 2026 ilmestynyt kaiken innoittuu kustantamon mukaan kielirunoudesta ja liikkuu Kalifornian viimeisimmässä kulta-ajassa, jäljittää talouspuheen väärinkäsityksiä ja keskustelee pahvilaatikkoon asettuneen näkymättömän käden kanssa työstä. Kaiken olisi voinut ajatella menevän toisinkin.

Linkit esittelyihin ja arvioihin kommenteissa! 👉

Tanssi voi olla lapsille spontaania itseilmaisua ja lasten ja aikuisten vuorovaikutusta sen sijaan, että se nähdään pelkästään aikuisen johtamana harjoituksena. Juuri Teatterikorkeakoulusta väitellyt Tuire Colliander esitteli tutkimustaan MTV3:n toimittajalle helsinkiläisessä päiväkodissa. Insertissä eskarilaiset näyttävät, miten duplo-palikoista voi ottaa mallia tanssiin!

Mitä aikuiset voisivat oppia leikin asiantuntijoilta? Huomenta Suomen haastattelussa Taideyliopiston tanssipedagogi, tanssitaiteen tohtori Tuire Colliander.

Nykyajan näkökulmasta tarkasteltuna ihmisen toiminta näyttää järjettömältä: tiedämme, että luonto on rajallinen, m***a toimimme kuin näin ei olisi. Ristiriita tiedon ja toiminnan välillä on omiaan lietsomaan tappiomielialaa ja ajattelua, jonka mukaan ihminen on yksinkertaisesti välinpitämätön, lyhytnäköinen ja ahne.

Jos luontokatoa kuitenkin tarkastelee vasten kulttuurista taustaansa, meistä lajina piirtyvä kuva on huomattavasti monipuolisempi kuin pelkistetty kertomus ahneesta, omaa etuaan tavoittelevasta ihmisestä, kirjoittaa kirjailija Iida Turpeinen kolumnissaan.

Luontokato on myös kulttuurinen kysymys - ja se on hyvä uutinen | Taideyliopisto Ennen kuin onnistumme purkamaan länsimaiseen maailmankuvaan juurtuneet virhekäsitykset, tulemme väistämättä toistamaan kestämättömiä toimintatapoja, kirjoittaa Iida Turpeinen.

Tanssipedagogiikan professoriksi vakituiseen työsuhteeseen on valittu filosofian tohtori, yliopistotutkija Kai Lehikoinen. Hän aloittaa tehtävässään 1.8.

Valtavasti onnea Kaitsu ja tervetuloa (takaisin) Teatterikorkeakouluun! 🎉 ✨

Kai Lehikoinen tanssipedagogiikan professoriksi Teatterikorkeakouluun | Taideyliopisto Lehikoinen aloittaa toistaiseksi voimassa olevassa tehtävässään 1.8.2026.

Voiko balettia tarkastella kriittisen teorian kautta? Miten koreografiaa tutkitaan? Mitä Bangkokin taidekentällä tapahtuu juuri nyt? 🤔

Näitä ja monia muita kysymyksiä käsitellään koreografian koulutusohjelman omassa blogissa, Choreoblogissa.

Blogissa koreografian maisteriopiskelijat jakavat ajatuksiaan erilaisista aiheista, kuten kokemuksistaan, havainnoistaan ja taiteellisista prosesseistaan. Samalla syntyy kuva siitä, kuinka monenlaisista lähtökohdista koreografiaa voidaan lähestyä Teatterikorkeakoulussa.

👉 Lue lisää blogista kommenttikentän linkin kautta!

Choreoblog - Taideyliopiston blogit A place for discussion and sharing – the blog for Master’s Degree Programme in Choreography.

Voiko taide ylläpitää toivoa aikana, jolloin demokratia horjuu? 🤔

Unkarilaistaustainen teatteriohjaaja ja Teatterikorkeakoulun alumni Bálint Barcsai kirjoittaa blogipostauksessaan Budapestin tunnelmista hetkellä, jota monet pitävät historiallisena käännekohtana Unkarin demokratian kannalta.

Henkilökohtaisessa tekstissään Barcsai pohtii, miten vuoden 2026 vaalit herättivät uudenlaista toivoa ja mikä merkitys taiteella, kulttuurilla ja yhteisöllisyydellä voi olla muutoksen hetkissä.

👉 Lue teksti kokonaisuudessaan (englanniksi) Taideyliopiston blogista! Linkki kommenteissa.

An evening of hope in Budapest - Taideyliopiston blogit The 2026 elections in Hungary were more than just elections; they were the beginning of a new Hungary," writes Bálint Barcsai, a theatre director of Hungarian heritage and alum of the Theatre Academy…

Miten esittävien taiteiden opetusta voi toteuttaa osana koulun arkea ja opetussuunnitelmaa? Tervetuloa 30.10. webinaariin, jossa aiheeseen pureudutaan tutkimuksen valossa.

Teatterikorkeakoululla on ollut Maalahdella Pohjanmaalla käynnissä kaksi vuotta kokeilu, jossa varhaiskasvatuksessa ja koulussa opetetaan tunti viikossa esittäviä taiteita. Taide on ollut oppitunneilla läsnä sekä omana oppiaineenaan että menetelmänä, jonka kautta opitaan muita aineita. Kokeilu on ollut osa Taideyliopiston Teatterikoulun SMIL – Scenkonst med i lärandet -tutkimushanketta, jonka tulokset valmistuvat ensi syksynä. Webinaarissa hankkeen tutkijat kertovat kokeilun tuloksista ja jakavat konkreettisia luokkahuone-esimerkkejä. Ilmoittaudu mukaan!

Kommenteissa linkki blogiin, josta voit lukea lisää hankkeesta.

Esittävät taiteet oppimisen tukena -webinaari | Taideyliopisto Kuinka esittävät taiteet voivat tukea opetuksen ja oppimisen kehittämistä, osallisuutta, hyvinvointia ja luovuutta suomalaisissa kouluissa? Tervetuloa SMIL – Scenkonst med i lärandet -hankkeen…

“Ei oikeastaan voi olla kirjailija ilman, että suhtautuu uteliaasti maailman ja kyselee ihmisiltä heidän tarinoitaan.”

Muun muassa tällaisia neuvoja kirjoittamisen ohjelman opiskelijamme ja alumnimme saivat, kun heille tarjoutui viime viikolla ainutlaatuinen mahdollisuus tavata yhdysvaltalaiskirjailija Rachel Kushneria, joka vieraili Helsinki Lit -kirjallisuustapahtumassa 🤩

Kirjat | Maailmankuulu kirjailija Rachel Kushner ei tee taustatutkimusta, vaan elää elämää Kirjailija Rachel Kushner hurmasi Taideyliopiston opiskelijat erityisessä keskustelutuokiossa.