Leader in Me España

Todos los cursos nos pasa lo mismo, es imposible materializar y llevar a cabo todo lo que se nos ocurre. Y un montón de buenas ideas se pierden porque no encajan en el calendario escolar. Seguro que tuviste grandes ideas para celebrar días específicos, actividades que se te ocurrieron para dar unos contenidos cuando ya los habías evaluado…
¡Apúntalo ya y llévalo a cabo este curso!

A veces da pena que acaben las vacaciones, pero necesitamos la rutina y lo sabemos.
Todo irá mucho mejor si vivimos el día a día desde el disfrute de sentirnos parte de un equipo que construye junto su felicidad.

Para inspirar a las personas tienes que conectar con ellas y con su propósito.

A punto de comenzar el nuevo curso escolar, nos sumergimos en lecturas que reafirman nuestra idea de liderazgo.
Es necesario romper con el y dar paso al . Solo los líderes que confían de forma genuina en las personas bajo su liderazgo consiguen liberar todo el potencial que encierran. Cambiemos el paradigma de “lograr que se hagan las cosas” por el de inspirar a las personas para que confíen en sí mismas y obtengan mejores resultados. #

Un joven que lidera su vida. Que asume su papel protagonista y proactivo en la sociedad, se convierte automáticamente en un líder que deja su carismática huella allá donde va.

No hay nada que acelere más el aprendizaje y sea una marca de humildad como la capacidad de reírse de uno mismo y mostrar a los demás que no somos infalibles.

“LO TENGO TODO PARA SER FELIZ PERO...”
Son muchas las personas y las organizaciones que no ven las razones por las que no se sienten plenas y completas y acuden a nosotros en busca de respuestas. Nuestra respuesta siempre es una pregunta ¿Qué parte de tu TODO estás descuidando? COMPLÉTATE!!

La hora de la comida en vacaciones puede ser desesperante.
Padres que ya no saben qué cocinar para que sus hijos se lo coman, niños que ya llegan a la hora de la comida predispuestos a liarla…
Para. Respira y mantén la calma. Tus hijos no morirán de hambre. Poned normas nuevas consensuadas entre todos y empezad de cero.
En este supuesto se han puesto en práctica los siguientes hábitos:
, para hacer la pausa y pensar en el tipo de padres que queremos ser.
, para fijar el objetivo de nuestra intervención.
, para agendar el menú, el día de la compra y los tiempos para cocinar. Son rocas grandes esta semana.
, para llegar a acuerdos
, para crear sinergias y hacer un menú entre toda la familia.
, para elegir consecuencias agradables que impliquen otros ámbitos de la persona (juegos, paseos, lecturas…)

¡Cuántas veces nos han entrado ganas de decirles a nuestros hijos cuatro cosas bien dichas!
Afortunadamente tenemos la posibilidad de hacer la pausa y reflexionar sobre el tipo de padre o madre que queremos ser.
En este supuesto sen han puesto en práctica:
El : Para hacer la pausa y conectar con nuestros principios.
El : Recreando la conversación mentalmente antes de tener la conversación real.
El : para llegar a acuerdos equilibrando valor y consideración.
El : Para aplicar técnicas de escucha empática.
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A veces nos irrita sobremanera ver a nuestros hijos perder el tiempo en RRSS, jugando a videojuegos, viendo la tele…
En este supuesto se han puesto en práctica los siguientes hábitos:
: Para no reaccionar y actuar con proactividad.
: Para tener claro el fin de la conversación que estamos manteniendo.
: Para mantener una conducta efectiva que nos permita llegar a in acuerdo .
: Porque se busca la renovación personal en cara ámbito de la persona (mente, cuerpo, corazón y espíritu).

En ocasiones nuestro temor a que a nuestros hijos les ocurra algo empaña nuestro discurso de condescendencia, discursos alarmistas o consejos no pedidos que construyen una barrera comunicativa que llega a ser insalvable.
En este ejemplo se han puesto en práctica el , , haciendo la pausa y recordando principios que sostienen la relación; El , , visualizando qué se quiere conseguir con esa conversación y el , , al escuchar de forma empática y lanzar señales de que se entiende a la hija, para luego dar su visión de tema.
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La libertad para elegir, la sabiduría para hacer esa elección y los principios en los que la bases marcarán la diferencia haciendo de ti una persona COMPLETA. ¡Toma conciencia de los dones que te fueron regalados!