Posgrado
15/09/2019
⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️ ¡¡¡ATENCIÓN!!! ⚠️⚠️⚠️⚠️⚠️
¡Última semana para inscribirte!
¡No te quedes sin tu plaza!
Te esperamos.
Más información en:
http://clilinnovation.unizar.es/
10/09/2019
Inscripción abierta para la nueva edición del posgrado en CLIL e innovación en el aula de inglés de Educación Primaria.
¡No te quedes sin tu plaza!
05/09/2019
¡Abierto el plazo de inscripción, no te quedes sin tu plaza! Te esperamos.
Más información en: http://clilinnovation.unizar.es/
13/07/2019
30/08/2017
El próximo viernes 1 de septiembre se abre el plazo de inscripción, ¡no te quedes sin tu plaza! Te esperamos.
Más información en: http://clilinnovation.unizar.es/
15/06/2017
Posgrado en CLIL e innovación en el aula de inglés de Educación Primaria (Facultad de Educación - Universidad de Zaragoza).
Apúntate antes del 15 de julio, ¡no te quedes sin tu plaza!
http://clilinnovation.unizar.es/
Ha llegado el momento de despedir un curso tan intenso donde hemos compartido ilusiones y proyectos maravillosos.
¡Muchas gracias por tanta motivación, interés, ganas de superación y esfuerzo!
¡Os esperamos!
09/11/2016
Food for thought: ¿Es posible que nuestros alumnos lleguen a ser realmente bilingües?
http://prensa.unizar.es/noticias/1611/161109_z0_16.pdf
23/10/2016
Thanks everybody for your eagerness!!!
This has only just begun :)
30/08/2016
Posgrado en CLIL e Innovación en el aula de inglés de Educación Primaria.
Apúntate a partir del jueves 1 de septiembre.
¡¡No te quedes sin tu plaza!!
18/07/2016
Posgrado en CLIL e Innovación en el aula de inglés de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Zaragoza. Más info en http://clilinnovation.unizar.es/
18/07/2016
Posgrado en CLIL e Innovación educativa en la Facultad de Educación de Zaragoza. http://clilinnovation.unizar.es/
clilinnovation.unizar.es El posgrado de Experto Universitario en CLIL e Innovación en el aula de Inglés de Educación Primaria es un Estudio Propio de la Universidad de Zaragoza (aprobado en Consejo de Gobierno del día 3 de junio de 2016) de 18 ECTs de duración. Este estudio cuenta con la colaboración y el apoyo del Departam...