Sin Límites - Asociación aragonesa de altas capacidades

Los niños con altas capacidades no lo tienen más fácil en su fase escolar ni en sus relaciones sociales.“Sin límites” sale al paso de informaciones erróneas que han tenido mucha repercusión. Lo detallamos con la presidenta de la asociación, Beatriz Urriés.

https://www.cartv.es/aragonradio/podcast/emision/tema-de-actualidad-19-05-2026

📣Sin Límites estará presente, un año más, en el Día de las Familias, organizado por el Gobierno de Aragón, que se celebrará el próximo domingo 17 de mayo, de 11:00 a 14:00 h, en los jardines del Edificio Pignatelli.

Desde la asociación participaremos con una actividad gratuita para todos los asistentes: “El lenguaje de los nudos”

Será una propuesta sencilla, lúdica y pensada para disfrutar en familia, dentro de una jornada llena de actividades infantiles, juegos, talleres y espacios asociativos. En el cartel adjunto, podéis ver el resto de actividades que realizarán otras asociaciones.

Nos encantará ver allí a nuestras familias socias, saludaros y compartir un rato juntos. La participación es gratuita y no requiere inscripción previa.

Os esperamos con mucha ilusión.

📢 ¿Tu hijo/a tiene Altas Capacidades y está en ESO, Bachillerato o FP?

Se está realizando una investigación universitaria sobre cómo aprende realmente el alumnado con altas capacidades intelectuales. 💡

El estudio analiza:
✔️ estrategias de aprendizaje
✔️ motivación académica
✔️ experiencia en el aula
✔️ ajuste entre la forma de aprender y las demandas escolares

🕒 El cuestionario es online y solo tarda unos 10-15 minutos:
https://forms.gle/NzfvPUhQ9VbUePKd8

🎯 Se busca alumnado con Altas Capacidades que curse:
• ESO
• Bachillerato
• Formación Profesional

📌 La participación es voluntaria y confidencial.
📌 Los datos se analizarán de forma global y anónima.
📌 El correo electrónico se solicita únicamente para poder enviar posteriormente un resumen general de los resultados a las familias participantes.

Este trabajo pretende ayudar a comprender mejor cómo vive y aprende el alumnado con altas capacidades, para poder impulsar propuestas educativas más ajustadas a sus necesidades reales.

🙏 Se agradecería muchísimo la participación y la difusión entre familias, asociaciones y grupos relacionados con las Altas Capacidades.

¡Muchas gracias por colaborar!

Cuestionario Estrategias, motivación y percepción del ajuste escolar y la forma de aprender del alumnado con altas capacidades intelectuales en Educación Secundaria Este cuestionario forma parte de un proyecto de investigación desarrollado por D.ª Beatriz Urriés López, estudiante del Máster Universitario en Psicopedagogía de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). La finalidad de esta investigación es analizar las estrategias de aprendizaje, la motivac...

¡Muchas gracias, Isabel!

A Isabel le detectaron altas capacidades con 41 años: "De niña me sentía muy incomprendida. Ya no" Solo el 35,2% de los alumnos identificados en España son niñas: un estudio revela la invisibilización estructural de su potencial.Más información: Cinco indicios a los que estar atento para saber si tu hijo tiene altas capacidades, según los expertos Pepe Pérez y Félix Ruiz

Autistas con altas capacidades. 'Una comunicación diferente'

Autistas con altas capacidades. 'Una comunicación diferente' La forma radicalmente literal en la que interpretan las palabras, la lógica con la que las usan o su capacidad para analizar la lengua. Escúchalo aquí

https://www.cartv.es/aragonradio/radio?play=podcast/186427
Altas capacidades: talento invisible en las aulas

Un niño con altas capacidades puede pasar toda su escolarización sin que nadie lo detecte.
No porque no destaque. Sino porque el talento no siempre se parece a lo que esperamos.
Bea Urries Presidenta de Sin Límites junto a Jose Luis Perez Diaz, ha estado esta mañana en Aragón Radio hablando sobre ello.

Día de las altas capacidades en Aragón: "Al saltar de curso siento el desafío de aprender y estoy más motivado" Marco Vicente tiene 14 años, acaba de acelerar un curso y está en 4.° de secundaria. Ha empezado a echar horas al estudio y sueña con el doble grado en Física y Matemáticas.