Colegio Doctores y Licenciados en Filosofia y Letras y Ciencias de Aragón

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Colegio profesional de Titulados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Aragón.

24/03/2026

Hoy 24 de marzo ha fallecido, a los 78 años de edad María Jesús B***d Mozota, Vicedecana del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Aragón, Doctora en Pedagogía. Realizó su tesis doctoral con el título “Las primeras escuelas de las Hijas de María, Escolapias” en 1996.
Ha sido directora de varios centros educativos de las Hijas de María (Escolapias) en Zaragoza: Colegio de la Inmaculada - La Mantería, Pompiliano y en la actualidad residía em la Comunidad de Santa Engracia (Miraflores).
María Jesús ha llevado una vida plena y activa, impulsando como su buen hacer en nuestro Colegio Profesional de la Educación de Aragón y en todos los que hemos tenido el placer de estar a su lado.
El funeral se celebrará el día 25 a las 18 horas en la Iglesia de La Mantería.
Como Hija de María Escolapia y doctora en Pedagogía, María Jesús B***d Mozota ha dedicado su vida a profundizar en la identidad de su orden. Su trabajo es la base histórica que sostiene la figura de Paula Montal, quien fue canonizada por el Papa Juan Pablo II en 2001, en gran parte gracias a la recuperación histórica y pedagógica impulsada por estudios como esta tesis.
Datos de la Tesis
• Título: Las primeras escuelas de las Hijas de María, Escolapias.
• Institución: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
• Año de lectura: 1996.
• Director: Florentino Sanz Fernández.
Contenido y Aportaciones Principales
La tesis analiza la trayectoria pedagógica de la congregación entre 1829 y 1902, centrándose en las once primeras escuelas fundadas por Paula Montal y sus seguidoras. Los puntos clave son:
1. Pioneras en la Educación Femenina: B***d Mozota destaca que las Escolapias fueron la primera congregación religiosa femenina en España dedicada exclusivamente a la enseñanza. En una época (primera mitad del siglo XIX) donde la educación de la mujer era casi inexistente o muy precaria, su labor fue revolucionaria.
2. El Legado de San José de Calasanz: La tesis explica cómo Paula Montal adaptó el carisma y las constituciones de San José de Calasanz (fundador de las Escuelas Pías para niños) al ámbito femenino, bajo el lema "Piedad y Letras".
3. "Una Escuela Diferente": La investigación describe un modelo educativo popular, abierto y flexible. A diferencia de otros centros de la época, las escuelas de Paula Montal no solo buscaban la instrucción básica, sino la promoción integral de la mujer en la sociedad.
El trabajo de María Jesús B***d no se queda en la teoría, sino que documenta los reglamentos, planes de estudio, materiales didácticos y libros de texto que utilizaban aquellas primeras maestras escolapias.

24/10/2025

Aprobación del Plan Nacional de ArqueologíaEl Consejo de Patrimonio Histórico ha abordado también la elaboración de herramientas de colaboración interadministrativa, y en concreto los Planes Nacionales. A lo largo de dos días se ha trabajado en la reformulación de los Planes Nacional de Patrimonio Cultural Inmaterial y el Plan de Investigación en Conservación de Patrimonio Cultural.

El Consejo ha aprobado, asimismo, el Plan Nacional de Arqueología. Un Plan que nace con el propósito de fomentar y fortalecer la colaboración y coordinación entre las administraciones públicas y el resto de agentes implicados en la gestión, conservación y protección del patrimonio arqueológico y paleontológico. A través de él se pretende fomentar la aplicación de criterios de buenas prácticas profesionales, incentivar el expertizaje, resignificar la arqueología como derecho cultural y establecer las bases para la posible y futura actualización de normativa en la materia, o fomentar la promulgación de nueva. En su redacción han participado más de 60 expertos del Ministerio de Cultura, de las unidades de patrimonio cultural de las comunidades autónomas y asesores externos. Además, han participado en su diseño instituciones como el CSIC y asociaciones y colegios profesionales.

También ha sido aprobado el Plan Nacional de Paisaje Cultural, que se alinea con las nuevas líneas estratégicas y los retos planteados para el paisaje desde el Consejo de Europa, en el año que se cumple el 25 aniversario de la firma del Convenio del Paisaje de Europa, también conocido como Carta de Florencia.

Igualmente, se ha aprobado la Carta de Cantarranas sobre la intervención en jardines históricos, que aspira a convertirse en un texto de referencia, a nivel nacional e internacional, en esta materia.

www.cultura.gob.es

07/10/2025

Photos from Colegio Doctores y Licenciados en Filosofia y Letras y Ciencias de Aragón's post 23/05/2025

El día 11 de junio a las 19:00 horas en el IAACC Pablo Serrano.
Entrada gratuita hasta completar el aforo.

19/05/2025
19/05/2025

Cursos desde el Consejo General

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