28/05/2026
Del papel a la realidad: diseñando espacios con creatividad e ingenio.
El alumnado de 3.º de ESO ha desarrollado un proyecto de diseño arquitectónico en equipo, recorriendo las principales fases que forman parte de cualquier proyecto de arquitectura. Todo comenzó con una idea y sus primeros bocetos, continuó con la elaboración de planos a escala y culminó con la construcción de una maqueta tridimensional de una vivienda.
A lo largo del proceso, los estudiantes han tenido que analizar necesidades, distribuir espacios, tomar decisiones de diseño, resolver problemas y coordinarse con sus compañeros para transformar una propuesta inicial en un modelo físico en 3D.
Esta actividad les ha permitido trabajar la visión espacial, la creatividad, la innovación y la interpretación de planos, además de comprender la relación entre la representación gráfica y el espacio construido. Del mismo modo, han desarrollado competencias tan importantes como el trabajo en equipo, la planificación, la comunicación y la capacidad para encontrar soluciones ante los retos que surgen durante cualquier proyecto.
Una experiencia práctica que acerca al alumnado al mundo de la arquitectura, el diseño y la ingeniería, demostrando que las grandes ideas siempre comienzan con un simple boceto.
