Maria Batet. Els valors d'emprendre

Hem estat a Madrid en la Semana del Talento Joven Docente iberoamericana amb per tancar el programa Generación PROFES de la Fundación Princesa de Girona

Vam transformar la sala en un espai de reflexió. El terra es va convertir en un territori d’aprenentatges i les matrioskes ens van ajudar a mirar més enllà de nosaltres mateixos.

Tot girava al voltant d, una pregunta aparentment senzilla :

Qui es beneficia del que has après?

La resposta va començar en el “jo” i va acabar parlant d’alumnes, equips, centres, famílies i societat.

Va ser molt revelador veure que l, impacte d, un PROFE va molt més enllà del que passa dina l, aula.

sistèmica

L, any que en f**g 60 em semblava una bona excusa per preparar i fer la meva 3a marató. Poc podia pensar que seria un cap de setmana tant rodó.
Després de molts mesos d, entrenaments, de moltes mitges maratons i tirades llarguíssimes, avui a la de sota una pluja implacable l, he pogut fer amb el meu equipàs . Un 10 d, organització!!! Molt i molt agraïts.
I un orgull molt gran pels meus fills que han aconseguit fites molt grans.

Mi coach .hervas una vez más me ha acompañado en todo el proceso, desde la técnica, la comprensión y el corazón. Me siento tan agradecida!
I la de amb els seus consells i pautes d, hidratació ❤️ gràaaaacies!!!
I el meu fissio molt agraïment també.
I a totes i tots els qui m, heu acompanyat amb missatges i pensaments.
Especialment a tota la família.
I al meu supporter incondicional
Patir, gaudir, celebrar, entrenar, tenir por, sentir que no pots amb tot, renunciar, córrer , pensar, connectar i desconnectar, matinar, compartir, agraïr, tocar d peus a terra i ser moooolt pesada 🙏🙏🙏 això i molt més es la MARATÓ per mi.

Doncs això…. i si deiexem volar les idees en el DIA MUNDIAL DE LA CREATIVITAT?
Hi he posat música “happy” però que no ens porti a error… la tristesa, el desamor, el desencís… poden i de fet són font de molta creativitat. Què me,n dieu de les cançons de desamor? pura creació.
No és la tristesa el que mina la creativitat, és la por.
Vinga doncs, que volin, que volin…💛💛💛

Avui f**g un homenatge a un color: el groc🌼.

T’has fixat que en aquests dies clars hi ha molt groc al nostre voltant?

El veiem en les flors, en la llum,en petits detalls …Quan arriba la primavera, el groc es fa molt present.

Aquí, al Penedès, el veiem als camps de colza, que tenyeixen el paisatge d’un groc intens i viu.

Al centre i nord d’Europa, aquests dies, el groc omple carrers i finestres. És una manera bonica de celebrar la primavera i la llum que torna.

El groc és símbol d, energia, d, entusiasme, i d,optimisme. És el color de la CREATIVITAT💡.
PRIMAVERA🌸 GROC🌼 CREAR🌱

Avui f**g un homenatge a un color: el groc 🌼

T’has fixat que en aquests dies clars hi ha molt groc al nostre voltant?

El veiem en les flors, en la llum,en petits detalls …Quan arriba la primavera, el groc es fa molt present.

Aquí, al Penedès, el veiem als camps de colza, que tenyeixen el paisatge d’un groc intens i viu.
Al centre i nord d’Europa, aquests dies, el groc omple carrers i finestres. És una manera bonica de celebrar la primavera i la llum que torna.

El groc és símbol d’energia, d’entusiasme, i d’optimisme. És el color de la CREATIVITAT💡.
PRIMAVERA 🌸GROC 🌼CREAR🌱

Si volem atraure talent jove… potser el primer que hem de fer és escoltar-lo.

A partir d’un estudi previ, he dinamitzat una taula de diàleg amb joves, empresaris i docents, organitzada pel Consorci de la Vall del Ges, Orís i Bisaura, sobre el futur dels joves a la indústria del metall.

Ho hem fet d’una manera molt simple:
posant valors al terra i convidant cada grup a prioritzar què és important en un lloc de treball.

I a partir d’aquí… conversa.

Aquesta setmana he treballat els mapes mentals amb joves d’institut Castell d, Estela d, Amer

En comptes de començar explicant què són, els hem construït directament sobre el paper. A poc a poc han anat apareixent les branques, les paraules clau i les connexions.

El més interessant és veure com, mentre dibuixen, les idees es van ordenant i apareixen pensaments nous.

Els mapes mentals no són només una manera d’organitzar informació.
Són una manera de pensar millor.

Amb la hem facilitat una experiència formativa al sobre BENESTAR DOCENT I DENSENVOLUPAMENT PROFESSIONAL.
Amb un grup de docents hem pogut parlar de com vivim la professió, de pors, de converses pendents, d, equips …
Hem dibuixat sistemes al terra, hem omplert la paret de reflexions, hem caminat les converses, hem construït veritats compartides.
Hem generat un entorn segur per parlar del que no és fàcil dir.
Hem descobert marcs conceptuals que ens ajuden a entendre.

El benestar no s, entén només amb el cap.

Amb l’ .pantaleon parlem i reflexionem sobre quina és la millor manera d,entrenar la creativitat amb un equip. Hem desenvolupat un petit model que presentem.
No n, hi ha prou en saber de tècniques creatives cal un conjunt d, elements perquè aquesta habilitat és faci emergent. Per atrevir-nos a tenir bones idees i fer-les explícites, creiem que han de passar aquestes coses que mostrem en el carrussel Pensa en el teu equip i analitza per on podries começar.