Gabinete de logopedia y pedagogía terapéutica

📣 ¡Buenas noticias! Ampliamos nuestro equipo y nuestra capacidad de atención. 🚀
​Sabemos lo importante que es la intervención temprana y lo valioso que es el tiempo en el desarrollo infantil. Debido a la alta demanda, hemos sumado nuevos profesionales al gabinete para eliminar listas de espera y ofrecerte más opciones de horarios.
​Continuamos ofreciendo un servicio de máxima calidad en:
👉 Logopedia
👉 Pedagogía Terapéutica
👉 Atención Temprana
​📝 Recuerda que está abierto el plazo para solicitar tu beca. ¡Nosotros te ayudamos con el proceso!
​📲 Consúltanos sin compromiso:
📞 675 815 972
🏠 Te esperamos en Juan Gómez Juanito, 3.
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✨ En nuestro Gabinete de Logopedia y Pedagogía Terapéutica trabajamos cada día para potenciar el desarrollo, la comunicación y el aprendizaje de niños, adolescentes y familias. ✨
🔹 Especialistas en:
✔️ Logopedia
✔️ Pedagogía Terapéutica
✔️ Atención Temprana
✔️ Intervención en TEA y TEL
✔️ Dificultades del Aprendizaje
✔️ TDAH
✔️ Dislexia y Discalculia
👩‍⚕️ Contamos con un equipo multidisciplinar formado por 6 terapeutas especializados:
🔸 Logopedas
🔸 Pedagogos/as
🔸 Psicólogos/as
🔸 Especialistas en Educación Especial
🔸 Especialistas en Audición y Lenguaje
🔸 Técnicos de Integración
🔸 Musicoterapeutas
💙 Más de 25 años de experiencia nos avalan. Trabajamos desde la cercanía, la profesionalidad y la intervención individualizada, obteniendo resultados reales y acompañando a cada familia en todo el proceso.
📍 CENTROS:
📌 Sevilla – Ronda de Triana 28, Local G
📌 Guillena – Juan Gómez Juanito, 3
📌 Burguillos – Avda. Pepe Luna, 34
🌟 Porque cada avance cuenta y cada niño tiene un gran potencial.

Intención comunicativa en niños con TEA
Es la capacidad de comunicar algo con un propósito: pedir, rechazar, compartir intereses, saludar, hacer preguntas o expresar emociones.
Estrategias para desarrollarla:

Seguir sus intereses: usar juguetes o actividades que le gusten para motivar comunicación.
Crear oportunidades de comunicación: por ejemplo, poner un juguete favorito fuera de alcance para que pida ayuda.

Esperar y dar tiempo: hacer pausas para que el niño intente mirar, señalar, vocalizar o usar palabras.

Modelado: mostrar cómo pedir o expresar (“quiero agua”, señalar, usar pictogramas).

Refuerzo positivo: responder de inmediato cuando intente comunicarse.

Juegos sociales: turnos, escondidas, burbujas, canciones con pausa.

Apoyos visuales: pictogramas, gestos o sistemas aumentativos de comunicación.

Objetivo: que el niño entienda que comunicarse sirve para obtener, compartir y relacionarse.

En Gabinete de Logopedia y Pedagogía Terapéutica Aurelia Huertas*
Cada detalle cuenta, cada momento deja huella y cada paso refleja dedicación, pasión y propósito. Hoy celebramos más que un resultado, celebramos el esfuerzo, la constancia y la esencia que nos impulsa a seguir creciendo. 🤍 .
Nuestra prioridad es tu Hijo,su desarrollo y acompañar a la Familia con Amor en este proceso.
Porque cuando se trabaja con amor y visión, los resultados hablan por sí solos.
Somos un centro exclusivamente centrado en sus Avances:
Logopedia
Pedagogía terapéutica
Atención temprana
Musicoterapia
Psicología infantiil
Equipos formados por profesionales con una única misión trabajar desde el Amor,ser Familia.

🗣️✨ ¡Cada palabra es un gran paso!
A través de la estimulación del lenguaje ayudamos a los niños y niñas a desarrollar su comunicación, comprensión y expresión de forma natural y divertida. 💬🌈
En nuestras sesiones trabajamos:
🔹 Vocabulario
🔹 Pronunciación
🔹 Comprensión del lenguaje
🔹 Atención y escucha
🔹 Comunicación funcional
Todo ello mediante juegos, dinámicas y actividades adaptadas a las necesidades de cada peque 🧩💛
Porque comunicarse con seguridad les ayuda a aprender, relacionarse y ganar confianza en sí mismos 💫
📲 Pide tu cita y te acompañamos en el proceso.