Clases Particulares Aljarafe

Me ha encantado esta pirámide de la lectura! Comparto con todos!
"Acostumbra a tu hijo a leer.
Un niño que lee,
será un adulto
que piensa"
!Para viajar lejos no hay mejor nave que un libro! 📚😊
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La carta viral de un alumno gallego tras no aplazar un examen por los incendios.

Pedro Solís García dirige esta pequeña obra de arte en la que la ternura, la amistad, la inocencia o la generosidad son algunos de los valores tratados.

Clases Particulares Aljarafe: Cuerdas

REFLEXIONES DE UN SIMPLE MAESTRO
"La curiosidad viste a la memorización de un halo de libre elección y necesidad propia de aprendizaje". LUIS ANES

Una de las preguntas que me están llegando de compañeros docentes, estudiantes de magisterio e incluso familias es si en mis clases no es necesario el estudio y memorizar. Obviamente, todo es necesario pero permítanme la analogía... ¿Recuerdan cuando de pequeños nos daban un jarabe de sabor no muy agradable y rápidamente una onza de chocolate para endulzar el trago? Pues en la enseñanza se puede hacer algo parecido jejeje Mis alumnos no llevan tareas o deberes para casa, salvo cuando se pide algún trabajo creativo, de investigación y repaso del contenido trabajado en clase cuando es necesario. Por ejemplo, si en el área de inglés necesitan aprender la escritura de unas palabras del campo que estamos trabajando o recordar los órganos de los sentidos... El esfuerzo no está reñido con el placer del aprendizaje. ¡Cubramos ese esfuerzo de chocolate! Se chuparán hasta los dedos o, lo que es lo mismo, surgirá la necesidad del estudio por parte del mismo niño.

Aunque, como se puede apreciar en muchas de mis prácticas, intento llegar al aprendizaje del alumnado generando un terreno atractivo y, por momentos, divertido, no deja exenta la labor por parte del estudiante del necesario estudio (valga la redundancia).

Además, el esfuerzo es igualmente necesario pues si queremos utilizar la enseñanza para la vida, la vida precisa a menudo de esfuerzo para el éxito, lo que no está en desavenencia de que ese esfuerzo sea placentero. Y es ahí donde llega... LA CURIOSIDAD. "No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso" decía uno de mis ídolos, Albert Einstein.

Crear un ambiente de expectación, integrarlo en una historia, dramatizar el aprendizaje hasta convertirlo en una película de aventuras o un truco de magia... conseguir que la respiración, corazones y miradas de tus alumnos se centren en algo que no muestras directamente, sino que creas el "tempus" necesario para que estén deseando conocerlo.

Si lo prefieren hacemos referencia a multitud de estudios de la neurociencia como por ejemplo uno dirigido por Matthias Gruber, investigador de la Universidad de California, recalcando como la expectación que genera un determinado tema pone al cerebro en un estado que le permite aprender y retener cualquier clase de información.

En primer lugar, cuando los participantes tenían mucha curiosidad por conocer la respuesta a una pregunta, eran mejores en el aprendizaje de esa información. Pero más sorprendente fue comprobar que una vez que se despertó su curiosidad, aprendían mejor la información que no estaba relacionada con la respuesta,

En segundo lugar, los investigadores encontraron que cuando se estimula la curiosidad, hay una mayor actividad en el circuito de recompensa cerebral, que depende de la dopamina, un mensajero químico que transmite mensajes entre las neuronas.

En tercer lugar, el equipo descubrió que en el aprendizaje motivado por la curiosidad hubo una mayor actividad en el hipocampo, una región del cerebro que es importante para la formación de nuevos recuerdos, y también vieron un aumento en las interacciones entre el hipocampo y el circuito de recompensa.

O dejando a los científicos y sus batas blancas... Si consigues generar curiosidad, estás aumentando la motivación del alumnado, la necesidad propia por conocer las respuestas... algo que es innato en los niños, ¡aprovechémoslo! :) Además, esos contenidos se relacionan con la realidad cercana al alumno lo que facilita que esos aprendizajes formen parte de su memoria. Reducirá en gran medida la necesidad de estudio y memorización... y en cualquier caso, siempre podremos ponerle más onzas de chocolate encima. :D

Porque de consejos ya estamos colapsados, mejor ejemplos que inspiren. ;)

No recortes No !

No recortes no La canción se puede descargar en total calidad también desde http://depositfiles.com/files/x1nasvqwa

Excelente !!

Física y Química

:)

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