Institució La Vall

La divulgació científica i la creativitat han tornat a tenir premi a La Vall. Aquest dimecres hem rebut la visita dels representants del concurs Eureka Divulgadores 2026 per fer el lliurament dels reconeixements obtinguts per diverses alumnes del centre gràcies als seus treballs de divulgació.

Carla Monté ha estat distingida amb un dels premis del certamen, un reconeixement que posa en valor la seva capacitat per comunicar i apropar el coneixement científic de manera rigorosa, clara i atractiva.

A més, també han rebut diploma de reconeixement Cloe Monté i el grup format per Diana Fontanet, Alexia Fernández i Bianca Arias, per la qualitat dels seus projectes i la seva contribució a la divulgació científica.

Eureka Divulgadores és una iniciativa que promou l’interès per la ciència, el pensament crític i les habilitats comunicatives dels joves, animant-los a compartir coneixement amb la societat d’una manera entenedora i atractiva.

Des de La Vall volem felicitar la Carla, la Cloe, la Diana, l’Alexia i la Bianca per aquest èxit, que és fruit del seu esforç, la seva curiositat intel·lectual i el seu compromís amb l’aprenentatge.

Moltes felicitats a totes!

n

Les alumnes de 1r d’ESO treballen la piràmide alimentària i elaboren infografies sobre hàbits de vida saludable en el marc del seu projecte interdisciplinari.

Aquest curs, 14 alumnes de La Vall han assolit un resultat excel·lent a les Proves Cangur 2026, organitzades per la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM). En concret, 9 alumnes d’ESO i batxillerat i 5 alumnes de 5è i 6è de primària s’han classificat entre el 6% de les millors puntuacions de Catalunya.

Les Proves Cangur són una de les competicions matemàtiques més reconegudes internacionalment i tenen com a objectiu fomentar el gust per les matemàtiques, el raonament lògic i la resolució creativa de problemes. Cada any hi participen milers d’alumnes d’arreu del territori, fet que dona encara més valor a aquest magnífic resultat.

Des de La Vall volem felicitar molt especialment aquestes 14 alumnes per la seva excel·lent classificació i animar-les a continuar cultivant la curiositat, el pensament crític i la passió per l’aprenentatge.

Moltes felicitats a totes!

El Casal Pere Quart de Sabadell va acollir aquest dimecres el lliurament de premis del 45è Concurs Literari Joan Oliver, un certamen que promou la creativitat i l’ús de la llengua catalana entre els joves. Tres alumnes de La Vall han obtingut tres accèssits per la qualitat de les seves obres literàries.

Clàudia González Ruiz ha estat guardonada amb un accèssit en la categoria C de prosa pel seu relat «Una senzilla pregunta». En la mateixa categoria, Sofía Monton Velasco ha obtingut també un accèssit per la seva obra «Socialitzar durant la fi del món».

D’altra banda, Teresa Jorba Mestres ha rebut un accèssit en la categoria C de poesia pel poema «Quan tot s’atura».

Aquest reconeixement posa en valor el talent, la creativitat i la sensibilitat literària de les nostres alumnes, que han destacat en un certamen de llarga trajectòria i gran prestigi a la ciutat. Les obres premiades formaran part d’una publicació especial editada amb motiu del concurs i les autores han rebut també una dotació econòmica i un lot de llibres.

Des de La Vall volem felicitar la Clàudia, la Sofía i la Teresa per aquest merescut reconeixement i encoratjar-les a continuar desenvolupant el seu talent literari.

Moltes felicitats, noies!

El primer día en Shariani School ha sido especial.

Desde Tewa, la casa en la que se alojan estos días, han llegado caminando hasta la escuela, donde han sido recibidas por el director, Mister Mutuku. Durante el encuentro, han podido compartir todo el trabajo realizado a lo largo del curso en La Vall para conseguir recursos económicos y materiales destinados a Shariani. También le han explicado las diferentes iniciativas solidarias impulsadas desde el colegio y le han entregado el material recogido. Uno de los proyectos más destacados ha sido la confección de 300 faldas de uniforme para las niñas de Shariani, elaboradas gracias a la implicación y colaboración de las madres de La Vall.

Como siempre, el director les ha mostrado su agradecimiento y les ha enseñado las mejoras que se han llevado a cabo en la escuela en los últimos meses.

A continuación, las alumnas se han distribuido por parejas entre diferentes cursos: infantil de 4 y 5 años, y 1º, 4º y 5º de primaria. Pronto ya estaban plenamente integradas en las aulas, participando activamente en las clases de matemáticas, inglés y ciencias, compartiendo experiencias con el alumnado y el profesorado local.

Después de continuar con las clases hasta la hora del almuerzo, la tarde se ha dedicado a los trabajos de mejora de las instalaciones. Este año, entre otras actuaciones, se desea adecuar la sala del director y la sala de profesoras. Por eso, han empezado retirando mobiliario, rascando y puliendo paredes para dejarlas preparadas para la pintura.

Y después del esfuerzo, una recompensa bien merecida. El grupo se ha desplazado hasta Kilifi para disfrutar de una espectacular puesta de sol desde un barco. Entre canciones, música y un baño en el mar, han compartido un momento de convivencia en un entorno natural privilegiado.

Las alumnas han terminado el día felices y con muchas ganas de seguir descubriendo y aprendiendo. ¡Mañana, más!

El passat cap de setmana, l’equip va participar a la competició MobileSchools amb el seu projecte ODIE, una iniciativa alineada amb valors com l’equitat i la inclusió, el benestar emocional, la consciència global, l’art i la creativitat, la cultura i la diversitat, i l’educació mediàtica.

Els participants van tenir l’oportunitat de conèixer projectes innovadors i inspiradors, fet que demostra el gran talent i compromís de les noves generacions.

Com a reconeixement a la feina realitzada, Manao Ikaika va estar distingit amb el premi al millor equip d’educació postobligatòria, un guardó que posa en valor l’esforç, la creativitat i l’impacte del projecte ODIE.

Una experiència enriquidora que, sens dubte, anima l’equip Manao Ikaika a continuar treballant per desenvolupar projectes amb impacte positiu en la societat.

Moltes felicitats, equip!

Les alumnes han continuat la jornada col·laborant en les tasques de millora dels espais educatius del centre.