La Fábrica De Palabras

La Fábrica De Palabras Centro especializado en sistemas aumentativos y alternativos de la comunicación y nuevas tecnologí

16/06/2026

👉 Las actividades divertidas captan la atención.
👉 La enseñanza explícita desarrolla el lenguaje.

Un ventilador, un globo y un pulsador pueden generar expectación, sorpresa, diversión y frescor (🫠). Pero es la enseñanza intencional, junto con los apoyos adecuados, la que permite transformar esos momentos en oportunidades reales para aprender lenguaje.

La exposición al lenguaje, por sí sola, no es suficiente. La CAA requiere enseñanza explícita, sistemática y oportunidades frecuentes para practicar en contextos significativos.

🥰 Enamorada de esta profesión y de la planificación sistemática de la enseñanza del lenguaje.

🫶 Gracias a por hacer posibles todas mis ideas.

Y si también os estáis derritiendo… ventiladores, globos y muchas oportunidades para aprender. 😉

24/04/2026

🥳Feliz cumpleaños para dos, contigo nació la maestra que hoy soy 🥳

23/04/2026

📕Feliz día del libro!!!!! Y feliz descuentazo !!!!
Os dejo mis cuentos favoritos, los que siempre funcionan, los que he comprado varias veces de lo rotos que acaban❤️‍🩹

👉¿Cuál me recomiendas tú?
👉¿Qué te parece mi selección, los conocías?
Cuenta, cuenta📕

12/03/2026

🧐Piensa en un mando a distancia, en una calculadora o en tu propio móvil. ¿Usas todo lo que tiene disponible?

Probablemente no. Y eso no significa que “no puedas”, sino que usas lo que necesitas, lo que conoces y lo que has tenido oportunidad de aprender.

👉Si una función no estuviera disponible, ¿podrías aprenderla más adelante o solo imaginar que existe?
Muchas veces, para aprender algo, primero necesitamos que esté accesible, que alguien nos lo muestre y que haya ocasiones reales para usarlo.

👉Entonces, ¿qué pasa cuando a una persona se le quitan oportunidades de aprendizaje porque alguien piensa que “es demasiado” para ella?
No se está evaluando lo que podría llegar a hacer con apoyos, experiencia y tiempo. Se están limitando sus oportunidades antes incluso de que pueda explorar, probar y aprender.

❤️Lejos de ser una verdad universal, es un pilar básico que, aunque necesite ajustes personalizados, debe garantizarse para cada persona.

03/03/2026

Speechism /oralismo/ McLeod (2025), lo define como la devaluación sistemática de otras voces no orales, por que su lenguaje, su uso del lenguaje o su modo de expresión se considera inferior incluso menos auténtica por no ser oral. Gracias Miriam y Felicidades.

12/02/2026

🩹No es algo trivial ni cuestión de azar

18/01/2026

Ella es muy presumida.
En la última tutoría decidí diseñar una nueva temática dentro de su dispositivo: su categoría “Beauty”.
Su valoración es clara: “guau”.

No es solo “personalizar” un comunicador.
Es arquitectura comunicativa.

Cuando diseñamos un SAAC no solo elegimos palabras:
decidimos qué lugar ocupan,
qué funciones son accesibles,
cómo se llega a ellas con la menor fatiga
y qué posición ocupa la persona en su propio sistema de comunicación.

Un comunicador no es neutro.
Es un entorno lingüístico y funcional que puede facilitar —o limitar—
la agencia, la identidad y la participación.

Organizar el vocabulario como un tocador, enmarcando la imagen de la usuaria con funciones comunicativas,
no es una decisión estética:
es diseño intencional del lenguaje, su propósito es claro.
Reducir la carga cognitiva en el uso y búsqueda del lenguaje, sostener el diálogo y favorecer la pertenencia del sistema.

Ahora toca lo importante:
evaluar el impacto, observar qué usos emergen
y seguir mejorando el diseño de cada categoría.

🧐Y pensar que algunos/as creen que con la descarga de un software es suficiente, adelanto que esta disposición y categoría no se encuentran en ningún SAAC del mercado.

13/01/2026

No soy docente por vocación, soy una docente comprometida.
👉¿Qué opinas de aquello que subyace?

02/01/2026

Después del día 6: sostener la creencia donde importa.

03/12/2025

“No soy tu inspiración, soy una persona” Stella Young
👉¿Conocías el término?

Dirección

Avenida De Los Cigarrales Número 1 Local 4
Olías Del Rey
45280

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Lunes 09:00 - 17:00
Martes 09:00 - 17:00
Miércoles 09:00 - 17:00
Jueves 09:00 - 17:00
Viernes 09:00 - 17:00

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