Early Education For Inclusion - Projekt Europejski- SP4 Lubartów

17/12/2017

Klasa 2a przygotowała przepiękne pocztówki. Uczniowie Inspirowali się flagą Grecji. Poznali też inne symbole tego kraju: starożytne budowle, charakterystyczne budynki i miejsca, które kojarzą się z tym krajem.

17/12/2017

Pierwsze prace i zdjęcia z zajęć już gotowe. Tak nasi uczniowie poznali i wykonali flagę Włoch. Klasa Ia prezentuje efekty swojej pracy.

17/12/2017

12 grudnia 2017 roku uczniowie klasy '0' i 'Ib' spotkali się na konferencji wideo z rówieśnikami ze szkoły włoskiej. Spotkanie odbyło się w radosnej atmosferze. Dzieci śpiewały piosenki w swoich narodowych językach oraz po angielsku, przedstawiały się i życzyły sobie 'Wesołych Świąt Bożego Narodzenia". To niecodzienne wydarzenie zakończyło się wspólnym odśpiewaniem piosenki 'We wish you a Merry Christmas". Łącznie z obydwu szkół uczestniczyło około 60 uczniów. Brawo najmłodsi! A były to dzieci 6-7 lat! Było trochę tremy, ale tylko na początku. Zdjęcia pokazują atmosferę tego niecodziennego spotkania.

17/12/2017

A oto plan do naszego działania z flagami państw:

17/12/2017

Pierwsze paczki już są!!! Czekamy na kolejne. Żeby tylko zdążyły przed świętami. Już nie możemy się doczekać. Jedna z naszych paczek już dotarła do szkoły w Mogan. Gdzie dotrze następna?

17/12/2017

Czekamy na paczki z niespodziankami, ale nie próżnujemy. Rozpoczęliśmy kolejne działanie 'My ID' - rozpoznawanie i prezentowanie w różny sposób symboli narodowych krajów szkół uczestniczących. Pracę ułatwia plakat prezentujący wszystkie flagi państwowe, logo projektu i akcji programu Erasmus. To pierwszy etap działania: identyfikacja według flagi. Ciekawe jak nas widzą inni?

17/12/2017

Kolejne zadanie w ramach projektu Early Education for Inclusion to przygotowanie 'treasure boxes' - paczek świątecznych z niespodziankami. Było dużo pracy, ale też śmiechu i radości. Do paczek włożyliśmy książki z bajkami, pocztówki, własnoręcznie zrobione ozdoby i kartki z pozdrowieniami, małe prezenty. A zapakowane paczki wyglądały tak:

17/12/2017

A nasze logo projektu dostosowane do prezentacji, druku i zamieszczania na stronach internetowych oraz do prezentacji na gadżetach promocyjnych wygląda tak:

17/12/2017

Koordynatorzy mieli trudne zadanie... Zanim zagłosowali zastanawiali się i dyskutowali. Każdy kraj miał tylko jeden głos. Oczywiście nie można było głosować na projekt z własnej szkoły. Ostatecznie zwyciężył projekt ze szkoły tureckiej. Gratulujemy!

17/12/2017

Podczas spotkania w CEIP Playa de Mogan odbył się konkurs na logo projektu. W konkursie uczestniczyły projekty maskotek, które najbardziej podobały się w szkołach partnerskich. Oto one:

17/12/2017

Pierwsze spotkanie szkolnych koordynatorów, 26.10.2017 - 30.10.2017, Mogan, Gran Canaria, Spain (Hiszpania). Z naszej szkoły uczestniczyli: Dyrektor Szkoły, Pan Krzysztof Świć i szkolna koordynatorka projektu Pani Ilona Wójtowicz.

17/12/2017

Pierwsze spotkanie robocze w szkole koordynującej projekt i pierwszy wywiad,którego udzieliła Rosi Garcia Sanches - koordynatorka projektu.
https://www.youtube.com/watch?v=HXjnWXpPAkQ&feature=youtu.be

Strona dokumentuje współpracę 7 szkół europejskich i wymianę doświadczeń na temat wczesnej e