ACTIVIDAD SENSORIAL SOBRE PAPEL DE ALUMINIO: los peques se lo han pasado genial pintando y mezclando colores,además la pintura sobre aluminio se desliza de forma diferente ,más suave y ligera😄 ,y lo han disfrutado mucho
Centro Infantil Belén
Centro Infantil para niños de 0 a 3 años al lado de Madrid Río. Instagram: centro_infantil_belen
Centro Infantil Belén es una escuela familiar donde tu hij@ disfrutará de un ambiente cálido y estimulador. Nuestro centro te asegura grupos reducidos en todas las aulas, y una educación basada en valores y un aprendizaje constructivo. Además, disponemos de precios muy económicos y horario flexible ¡Será un segundo hogar para tu pequeñ@!
EXPLORACIÓN SENSORIAL: luz,color y texturas.
hemos utilizado luces,pañuelos de colores y judías negras.
A través del movimiento de las judías con rodillos y palos de madera los niños observan como las luces aparecen y desaparecen estimulando la curiosidad.les ha encantado 👍😄
Hoy nuestros peques han disfrutado de una actividad sensorial que les ha encantado : una mesa llena de copos de avena donde con pinceles iban descubriendo sus propias fotos y las de sus compañeros .se lo han pasado genial😃
25/01/2026
Con esta actividad trabajamos juego simbolico i: los niños imitan acciones como dar de comer,limpiarles,cuidarles,curarles.
Fomentamos la empatía y el cuidado a los demás♥️😊
PINTAMOS PIÑAS .: con esta actividad sensorial los peques exploran nuevas texturas, y se favorece el desarrollo de la motricidad fina , coordinación mano -ojo,la creatividad y la concentración.
Ya casi estamos en Halloween y eso a los peques les encanta. Estas dos semanas haremos actividades sobre esta temática .
Hoy hemos preparado una bandeja sensorial con alubias blancas,arañas de plástico, elementos naranjas,y vasos para hacer trasvases.Trabajamos la estimulación sensorial y la motricidad fina,además de la creatividad y la imaginación a través de la exploración libre
19/10/2025
ARBOL DE OTOÑO: utilizamos rollos de papel higiénico para estampar círculos con pintura de los colores del otoño.
Con esta actividad los niños pueden experimentar libremente con los colores,y trabajar al mismo tiempo la motricidad fina 🙂
Vamos a darle un SHAKE 😄😀😆 a esta actividad,los peques estaban súper divertidos , muy motivados y concentrados 😊
SETAS DE OTOÑO: Utilizamos filtros de café y témperas de colores para esta manualidad que los peques van a pintar con sus deditos haciendo huellitas.
Trabajamos la motricidad fina y la coordinación ojo- mano así como su creatividad.Son unos artistas😊
ACTIVIDAD DE ESTIMULACIÓN SENSORIAL CON HARINA SAL Y AGUA.
Con esta actividad los peques se lo pasan bomba,disfrutan a la vez que desarrollan la psicomotricidad fina,la creatividad y la imaginación 😀
17/08/2025
“El preescolar no es para leer ni escribir…”
El preescolar no es un espacio para que los niños aprendan formalmente a leer y escribir, sino para algo mucho más profundo: preparar su mente, su cuerpo y sus emociones para el aprendizaje posterior.
Entonces… ¿qué sí es el preescolar?
• Desarrollo socioemocional: Aprenden a compartir, esperar turnos, trabajar en grupo y expresar lo que sienten.
• Lenguaje oral: Se enriquece el vocabulario, se fomenta la narración de experiencias, el uso de canciones, rimas y juegos de palabras.
• Motricidad fina y gruesa: Pintar, rasgar, abrochar, saltar, correr… todo fortalece músculos y coordinación, necesarios luego para sostener el lápiz o leer con atención.
• Pensamiento lógico y matemático: A través de juegos, series, clasificación de objetos, conteo en contextos cotidianos.
• Exploración del entorno: Curiosidad, preguntas, experimentación con materiales y fenómenos naturales.
• Juego simbólico: “Jugar a la tiendita”, disfrazarse, inventar historias, que estimula creatividad e imaginación.
¿Y la lectura y escritura?
En esta etapa solo se acercan de manera lúdica:
• Reconociendo su nombre en carteles.
• Relacionando imágenes con palabras.
• Dibujando y garabateando libremente (precursor de la escritura).
• Escuchando cuentos y comprendiendo que los libros cuentan historias.
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📌 En resumen: El preescolar no es para que los niños “salgan leyendo y escribiendo”, sino para que tengan las bases emocionales, cognitivas y motrices que harán que, cuando llegue el momento en primaria, el aprendizaje de la lectoescritura sea natural y sin frustraciones.
Los niños de 3 años hacen una tortuguita muy mona pintando conchas de mar♥️♥️
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