25/05/2026
Este jueves 28, a las 17:00h. (Madrid), nuestra sesión de mayo nos llevará, entre otras cosas, a analizar un informe que aclara lo que de verdad importa a la hora de elegir plataforma o modelo de IA más allá del ruido mediático; si quieres participar escribe un DM
05/05/2026
Los empleados de Google DeepMind han votado con un 98% a favor de sindicalizarse para evitar que su tecnología sea utilizada por los militares de Israel y EE. UU. https://f.mtr.cool/mxjugsqdfh
05/05/2026
Nature acaba de retirar el famoso metaanlálisis que dio pie a considerar como probados los efectos de deuda cognitiva por usar Chat GPT https://f.mtr.cool/yfaixtgnoy
29/04/2026
La sesión de hoy, jueves 30 a las 17:00h., va a pivotar sobre la IA que hace cosas en el mundo real... estudiaremos la anatomía de los agentes detrás de nuestras sesiones y website; si quieres participar escribe un DM
28/04/2026
Si seguimos llamándolas “redes sociales” malinterpretamos sus dinámicas. Adoptar el marco de “medios parasociales” permite analizar mejor problemas como toxicidad, soledad, mercantilización de intimidad y fallos en moderación de contenidos https://f.mtr.cool/xwxpynkxmy
10/04/2026
El desconcierto de la Gen Z con la IA: no dejan de usarla, reconocen que será fundamental en su futuro, pero necesitan saber cómo utilizarla y esperan un cambio ineludible en educación… quieren desarrollar https://f.mtr.cool/juvghcumkp
06/04/2026
¿Te atreves a pasar de usar la IA a apropiarte de lo digital de manera crítica y estratégica? Presentamos el Laboratorio de Prompts Académicos
Laboratorio de Prompts Académicos: diagnostica y mejora tus instrucciones para la IA
La mayoría de las instrucciones que damos a los modelos de lenguaje en contextos académicos no funcionan bien —y no es por culpa del modelo. Son prompts genéricos, sin anclaje disciplinar, que dele…
25/03/2026
En la sesión del jueves 26 a las 17:00h., desarrollaremos nuestro proyecto de big data sobre confort térmico en el centro educativo; si quieres participar escribe un DM