Colegio San Ramón y San Antonio

La Comunidad de Madrid ha seleccionado nuestro proyecto Lo que los griegos inventaron nosotros lo demostramos para ser publicado en la Revista Digital EducaMadrid como modelo de buenas prácticas de aula.

Se trata de un proyecto desarrollado por los alumnos de Cultura Clásica de 4º de ESO y Bachillerato de Humanidades, con el que se investigaron inventos y avances científicos de la Grecia clásica y se han replicado a ver si realmente funcionan. ¡¡Y así es!!

Este proyecto destaca por su enfoque innovador y por la manera en que acerca a los estudiantes a la herencia cultural de la antigua Grecia, combinando investigación, creatividad, ciencia, historia y trabajo en equipo, la combinación perfecta para desarrollar las Humanidades Digitales.

La publicación de este proyecto en la revista oficial de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid supone un importante reconocimiento, tanto al esfuerzo de nuestros alumnos como al compromiso del profesor, Alejandro Pastor, por ofrecer una enseñanza de calidad.

Desde el SANRA celebramos esta distinción, que nos anima a seguir impulsando propuestas que pongan en valor las Humanidades y acerquen al alumnado a la vigencia del legado clásico en toda nuestra cultura contemporánea.

Os dejamos el enlace a la noticia y el vídeo de Youtube!

https://www.educa2.madrid.org/web/revista-digital/experiencias-secundaria/-/visor/el-resurgir-de-los-inventos-de-la-grecia-clasica-en-el-siglo-xxi?p_p_col_pos=1

https://youtu.be/TDnND4cc_sk?si=VimfJCYtqNbL9grU

www.educa2.madrid.org

En la asignatura de Lengua de 2º de ESO hemos llevado a cabo un proyecto llamado “De los manuscritos a la imprenta: el libro impreso en la España del siglo XV”.
Nuestro objetivo: descubrir cómo la invención de la imprenta cambió la manera en que se transmitía el conocimiento y la cultura y se divulgaba la fe y el consiguiente avance en la historia de la humanidad.
Durante el curso, hemos empezado investigando la vida de los monjes copistas en la Edad Media y los códices manuscritos. Luego, hemos visto el impacto que supuso la llegada de la imprenta a la corte de Castilla. Por último, hemos investigado los primeros centros de impresión en España y la creación de los primeros libros impresos.
Hemos realizado mapas interactivos, periódicos digitales, una revista de prensa rosa, dramatizaciones, podcasts, campañas publicitarias, ... y todo empleando herramientas digitales y de inteligencia artificial, siempre con un enfoque técnico, creativo y ético.
Al final, hemos creado una página web y ¡¡nos hemos convertido en creadores y divulgadores de contenido digital y en defensores de nuestro patrimonio!!

Inicio | El Libro Impreso         Esta página web es el resultado de un proyecto competencial de investigación escolar dedicado a desarrollar la competencia digital en alumnos de 2º de ESO y a analizar la historia del libro impreso en la España del siglo XV. Se abordan tres ejes principales: la transición de los man...

🇬🇷🏛️ La Grecia Clásica siempre nos seguirá inspirando. Nuestros alumnos de Cultura Clásica de 4º de ESO y de 1º y 2º del Bachillerato de Humanidades han estado explorando este último trimestre la ciencia y la técnica en Grecia y algunos de los inventos de Pitágoras, Arquímedes y Herón, reproduciendo maravillas como el teorema de Pitágoras, la eolípila de Herón o la garra de Arquímedes. A través del aprendizaje práctico, han desarrollado competencias clave: creatividad, trabajo en equipo y pensamiento histórico, científico y cultural 🇬🇷🏛️

La Ciencia y la Técnica en Grecia