IFP Leonardo da Vinci Madrid

El alumnado de 1 CFGM Emergencias Sanitarias ha visitando todos los circuitos de esterilización del Hospital Ramón y Cajal.

Hoy hemos salido del aula para mirar la educación desde otro lugar.

Nuestras alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil han visitado la ludoteca municipal Manolito Gafotas de Pinto, un espacio donde el juego no es solo una actividad... es el eje que lo vertebra todo.

Observar, descubrir, hacerse preguntas. Entender que existen otros contextos educativos más allá de la escuela formal, donde también se acompaña, se cuida y se educa. Espacios donde el juego libre, la interacción y la exploración se convierten en herramientas fundamentales para el desarrollo infantil.

Esta visita ha sido una oportunidad para poner en valor la educación no formal y ampliar la mirada profesional de nuestras alumnas. Porque su futuro no se limita a un aula: también pueden formar parte de proyectos educativos diversos, flexibles y profundamente conectados con la infancia.

Abrir posibilidades, cuestionar miradas y reconocer el valor educativo de todos los espacios donde la infancia crece.

FuturasEducadoras

Primer día de Jornadas RCP dentro del proyecto REANIMADAVINCI, llevado a cabo por el alumnado de Emergencias Sanitarias.
Primer día impartido a alumnado y profesorado del instituto.
Muchas gracias por transmitir tan bien la importancia de saber reconocer una PCR y saber actuar a tiempo.
Mañana más!

Hace unos días se celebraron las jornadas de puertas abiertas en el centro.
El alumnado de Emergencias preparó unos talleres sobre RCP y OVACE que fueron todo un éxito.
Esperamos que el próximo curso veamos a muchos de los alumnos que han venido a las jornadas.

Nuestras alumnas de Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil han querido mostrar su apoyo a la labor de las educadoras infantiles en la Comunidad de Madrid.

Una profesión esencial, muchas veces invisible, pero clave en el desarrollo, el cuidado y el acompañamiento de la infancia en sus primeros años de vida 🌱

Educar en esta etapa es mucho más que cuidar: es observar, sostener, escuchar, proponer y crear contextos donde cada niño y niña pueda crecer siendo quien es.

Como centro educativo, creemos en el valor de esta profesión y en la importancia de seguir reconociéndola y cuidándola 🤍

FormaciónProfesional

El alumnado del ciclo superior de Química y Salud Ambiental ha finalizado la plantación del jardín de plantas medicinales.
Queremos agradecer al alumnado de UFIL Puerta Bonita () el gran trabajo realizado y el excelente estado en el que dejaron los bancales, lo que nos permitió llevar a cabo la siembra en las mejores condiciones.

El trabajo en equipo siempre da los mejores resultados.