Colegio Ártica

Todo empieza con una lona blanca.
Y poco a poco...

Aparecen colores.
Texturas.
Aros.
Tubos.
Agua.
Y un montón de posibilidades. ✨

Así transformamos el patio para Paisajes Lúdicos.
Un espacio pensado para tocar, probar, construir, experimentar y descubrir.

Pero lo mejor llega cuando se abren las puertas.
Porque entonces aparecen ellos.

Los peques.
Las familias.
Las ganas de jugar juntos.

Y lo que antes eran materiales,
se convierte en risas, conversaciones, descubrimientos y momentos juntos. 💛

Jugar también es una forma de aprender.



Y cuando además se hace en familia,
todavía más.

Parece una cena.

Pero en realidad es mucho más. 🍽️✨

Es un año entero investigando.
Probando.
Cocinando.
Equivocándose.
Y volviendo a intentarlo.

Es aprender de dónde vienen los alimentos.
Qué ocurre cuando se mezclan los ingredientes.
Cómo usar un cuchillo con seguridad.
Cómo trabajar en equipo cuando una cocina está en plena acción.

Es Science Chunks.
Uno de esos proyectos que no se olvidan.

Y cuando llega junio, todo cobra sentido.

Las familias se sientan a la mesa.
Los alumnos se ponen la chaquetilla de chef.
Y solo queda disfrutar del menú que han diseñado y elaborado para ellas.

Plato a plato.
Detalle a detalle.

Porque esta noche no solo se sirven platos.

Se sirven meses de esfuerzo,
aprendizaje e ilusión. 💛

Y eso sí que merece un aplauso. 👏🏼

Hoy no corríamos solo por llegar a la meta. 💛

Corríamos por apoyar.
Por acompañar.
Por sumar.

La II Carrera Popular Solidaria Ártica nos ha vuelto a juntar para disfrutar del deporte, reírnos y pasarlo genial.

Familias, alumnos, antiguos alumnos, profesores, vecinos...
Todos compartiendo un mismo objetivo.

Este año hemos corrido para colaborar con la y el Laboratorio Arkaitz Carracedo, dos entidades muy especiales para nosotros. 💛

Gracias a todos los que habéis corrido, animado, colaborado y formado parte de este día.

Nos llevamos kilómetros en las piernas...
y mucho más en el corazón. 🫰🏼

Hoy hemos tenido a… Lola Flores en clase 💃🏽

Con su abanico.
Su vestido.
Y ese arte que no se explica… se siente.

En el proyecto lingüístico de 4 años, cada uno elige a su personaje.
Investiga.
Se mete en su piel.

Y luego pasa esto:
preguntas, risas y una clase convertida en entrevista.

Los compis y la profe preguntan.
Ella responde.
Y la historia cobra vida.

“Soy de Cádiz”
“Me llaman La Faraona…”

Hablan, escuchan,usan su imaginación y se atreven a expresarse delante de todos.

Y de repente, no es un juego. Es casi una entrevista real. 🎙️

Porque cuando lo viven así,
no solo aprenden…
lo hacen suyo. 💛

¿Quién dice que el Carnaval es solo cosa de niños? 🤪

Nuestra instalación de Carnaval para los peques de 3 años fue una explosión de color, pero lo que de verdad le dio vida fue veros a vosotros, papis y mamis, disfrutando con vuestros peques entre paracaídas de colores, risas y kilos de confeti.

Esto nos recuerda por qué este cole es tan especial. Gracias por regalaros (y regalarnos) estos momentos tan mágicos. ✨💛