Real Sociedad Española De Química RSEQ

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🏅 Adrián Suñer Rubio, medalla de oro del EYCA 2026 de Doctorado¡Enhorabuena por este merecido reconocimiento a su trayec...
04/09/2026

🏅 Adrián Suñer Rubio, medalla de oro del EYCA 2026 de Doctorado

¡Enhorabuena por este merecido reconocimiento a su trayectoria y excelencia investigadora!

Nuestro compañero Adrián Jesús Suñer Rubio, fue galardonado con la medalla de oro del EuChemS Young Chemists’ Award (EYCA) 2026, en el marco del 10th EuChemS Chemistry Congress celebrado en Amberes, Bélgica el pasado mes de julio.

El objetivo de los premios EuChemS Young Chemists’ Award es reconocer y dar visibilidad a la investigación de excelencia desarrollada por jóvenes científicos en el área de las ciencias químicas. Buscan reconocer y fomentar la labor de jóvenes químicos excepcionales que muestren un gran potencial para lograr importantes avances futuros en campos de investigación relacionados con la química.

➡️https://shre.ink/Gt3V

🔬🌍 ¿Eres investigador/a en las primeras etapas de tu carrera y quieres ampliar tus horizontes científicos?La beca     of...
03/09/2026

🔬🌍 ¿Eres investigador/a en las primeras etapas de tu carrera y quieres ampliar tus horizontes científicos?

La beca ofrece hasta 2.000 € para realizar estancias de investigación en el extranjero y fomentar la movilidad de jóvenes investigadores.

👉 Más información
https://shre.ink/GSD6

📙Las cuatro primeras décadas del INCAR-CSIC (1946-1984) Publicado en  ✍️Juan M. D. TascónEste artículo realiza un recorr...
01/09/2026

📙Las cuatro primeras décadas del INCAR-CSIC (1946-1984) Publicado en

✍️Juan M. D. Tascón

Este artículo realiza un recorrido por la historia, las líneas de investigación y la producción científica del INCAR entre 1946 y 1984, repasando algunos de los principales hitos de este centro del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

🔹 Las primeras incorporaciones de personal y la construcción del edificio principal.
🔹 La puesta en marcha de una planta semiindustrial para la coquización.
🔹 La publicación del Boletín Informativo del INCAR (1952-1963) y de las Publicaciones INCAR (1971-1982).
🔹 La evolución de las diferentes líneas de investigación a través de sus publicaciones científicas.
🔹 Los cambios en las entidades que fueron configurando el centro a lo largo de este periodo.
🔹 Algunos proyectos que no llegaron a materializarse y la puesta en marcha de nuevas instalaciones.

Un recorrido por casi 40 años de investigación y desarrollo científico, que permite conocer mejor la evolución de una institución clave en la investigación sobre el carbón y sus derivados en España.

➡️ https://shre.ink/G5iw

🔊Postdoctoral Fellowship in Solid-State Electrolytes for batteriesBasque Center for Macromolecular Design and Engineerin...
31/08/2026

🔊Postdoctoral Fellowship in Solid-State Electrolytes for batteries
Basque Center for Macromolecular Design and Engineering, POLYMAT Fundazioa
🗓️ Fecha límite/Deadline: 01/09/2026
➡️ https://shre.ink/GAuh

📙PhD Position in Protein Engineering and RNA-Targeting Therapies 🧬🤖CIC biomaGUNE A PhD position is available through the...
28/08/2026

📙PhD Position in Protein Engineering and RNA-Targeting Therapies 🧬🤖

CIC biomaGUNE

A PhD position is available through the collaborative RNATher project between CIC biomaGUNE and Biogipuzkoa Health Research Institute in San Sebastian, Spain 🇪🇸.

🧬 Project: Design and evaluation of repeat RNA-binding proteins for RNA-targeting therapies (RNATher)

🎯 Research focus
The project aims to engineer programmable PPR and Pumilio (PUF) proteins for sequence-specific RNA recognition and therapeutic modulation, with a particular focus on amyotrophic lateral sclerosis (ALS).

🔬 The PhD candidate will work on:
- Engineering PPR and PUF RNA-binding proteins
- Targeting STMN2 RNA misprocessing in ALS
- Patient-derived cellular and in vivo models
- AI-guided protein engineering and protein language models
- Developing RNA degradation and RNA-editing functionalities
protein biochemistry, biophysics, molecular biology and RNA biology

🤝 Collaborative expertise

The project brings together complementary expertise from:
🔹 Prof. Aitziber L. Cortajarena — protein design, engineering, repeat proteins and functional biomolecular systems
🔹 Dr. Lorea Blázquez — RNA biology, neurogenetics, neurodegenerative diseases and RNA-targeting therapies

🗓️ Fecha límite/Deadline: 15/09/2026

➡️ shre.ink/G7zg

🔊Postdoctoral Positions – Femtochemistry of Materials and OLEDs Fabrication and CharacterizationUniversidad de Castilla-...
27/08/2026

🔊Postdoctoral Positions – Femtochemistry of Materials and OLEDs Fabrication and Characterization

Universidad de Castilla-La Mancha

🔬 The Femtochemistry and Microscopy Group, Department of Chemistry, University of Castilla la Mancha (UCLM) at Toledo (Spain), invites applicants for two postdoctoral positions (2 years) in the areas of ultrafast spectroscopy of condensed phase and OLEDs fabrication and characterization.

💡Topic: The researcher(s) will be working in the femtosecond up-conversion (emission) and Uv-NIR transient absorption labs or in the photonics one making and characterizing new OLEDs based on MOFs, HOFs and COFs.

📅 Application deadline: September 10, 2026

📩 Interested candidates with a strong CV and a solid research background should send their full CV to:

Prof. Abderrazzak Douhal 📧 [email protected]

➡️ https://shre.ink/G35V

📚 Una lectura muy recomendable sobre teoría de orbitales en química orgánica📙En la revista de Anales de Química de la RS...
26/08/2026

📚 Una lectura muy recomendable sobre teoría de orbitales en química orgánica

📙En la revista de Anales de Química de la RSEQ, dentro de la sección Reseñas, ✍️Pedro Cintas recomienda la lectura de 📖 Basic concepts of orbital theory in organic chemistry, de Eusebio Juaristi, C. Gabriela Ávila-Ortiz y Alberto Vega-Peñaloza.

🧠Un texto que aborda los conceptos fundamentales de la teoría de orbitales aplicados a la química orgánica, y que puede resultar especialmente interesante tanto para quienes se están formando en esta disciplina como para quienes quieran revisar y actualizar sus fundamentos.

Una buena ocasión para detenerse en uno de los marcos conceptuales que ayudan a comprender cómo y por qué ocurren las transformaciones químicas.

➡️https://shre.ink/Gjdo

📙Sobre la innovación educativa en la enseñanza de la química en las universidades españolas. Artículo de opinión publica...
24/08/2026

📙Sobre la innovación educativa en la enseñanza de la química en las universidades españolas.

Artículo de opinión publicado en An. Quím. RSEQ 2024, 120 (2).

✍️Juan Quílez Pardo

🧪La transformación de la educación universitaria también está llegando a las aulas de Química. Este artículo publicado pone el foco en la innovación educativa como herramienta para mejorar el aprendizaje y adaptar la enseñanza de la química a los nuevos retos universitarios.
🔬La incorporación de nuevas metodologías, recursos y estrategias docentes puede favorecer un aprendizaje más activo, participativo y conectado con la realidad científica y profesional. Una reflexión necesaria para seguir avanzando hacia una enseñanza de la Química más innovadora, inclusiva y orientada al desarrollo de competencias.

➡️ https://shre.ink/GueP

📙La nomenclatura química según las normas de la Real Academia Española. 📚 Publicado en An. Quím. RSEQ 2023, 119(4).✍️Lui...
21/08/2026

📙La nomenclatura química según las normas de la Real Academia Española.

📚 Publicado en An. Quím. RSEQ 2023, 119(4).

✍️Luis Salvatella

La nomenclatura química se basa en las recomendaciones de la IUPAC, formuladas originalmente en inglés. Sin embargo, su adaptación al español plantea cuestiones que no siempre quedan abordadas de forma sistemática en las versiones españolas del Libro Rojo y el Libro Azul.

Un análisis publicado en Anales de Química de la RSEQ examina las consecuencias de aplicar estrictamente la ortografía normativa del español a la nomenclatura química.

Entre los aspectos tratados destacan:

🔹 El uso de z antes de e o i
🔹 Las grafías yodo/iodo
🔹 El empleo de la tilde
🔹 El uso de mayúsculas y minúsculas
🔹 La formación de palabras compuestas mediante yuxtaposición o guion
🔹 El uso de la conjunción copulativa «y»
🔹 La adaptación de las fórmulas químicas

➡️https://shre.ink/GCJG

📙'Una contribución para comprender las principales causas del ascenso de agua en un vaso invertido sobre la llama de una...
20/08/2026

📙'Una contribución para comprender las principales causas del ascenso de agua en un vaso invertido sobre la llama de una vela'.

En este trabajo, publicado en Anales de Química de la RSEQ (2023, 119(4)), se analizan y discuten los principales fenómenos implicados para aportar una explicación más completa de este clásico experimento.

🕯️💧 El ascenso del agua dentro de un recipiente invertido que contiene una vela encendida es un clásico experimento recreativo. Aunque solemos asociarlo al consumo de oxígeno, la explicación es bastante más interesante… ¡y tiene más física de la que parece!

📉 El nivel del agua sube debido a una reducción de la presión en el interior del recipiente, pero ¿qué procesos físicos y químicos son realmente responsables?

En este trabajo se presenta un análisis cuantitativo detallado de los principales fenómenos implicados:
🔥 El aire caliente que escapa del recipiente es el principal responsable de la disminución de presión, contribuyendo aproximadamente a un 20 % de reducción de la presión.
🫧 El consumo de oxígeno durante la combustión tiene un papel mucho menor, con una contribución de hasta un 7 %.
🌡️ Además, este resultado es prácticamente independiente del volumen del recipiente, de la temperatura ambiente y, a efectos prácticos, del tipo de parafina utilizada en la vela.

➡️ https://shre.ink/GRaW

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28040

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