Centro Infantil Sancalo

Cerramos la escuela...

Nos gustaría decir que hasta el próximo curso pero.. lamentablemente, no será así ..

Quiero agradecer a todas las familias que han pasado por nuestra escuela estos años su confianza y cariño y a las educadoras Aída , Rocío y Arantxa su dedicación y profesionalidad. También a todos los que nos acompañaron, familiares, proveedores y amigos.

La situación para las Escuelas infantiles tal y como las conocemos ahora, es complicada. La Comunidad de Madrid y su gestión educativa que favorece a los colegios concertados claramente, no nos deja mucho hueco dentro del sistema educativo.
La educación infantil debería ser accesible para todos? Yo creo que hasta los que trabajamos en el sector privado creemos en una educación para todos en todos sus niveles. Lo que no tiene sentido, en Madrid al menos, es que existiendo ya una Red de escuelas privadas autorizadas por la CAM hayan permitido que se abran más escuelas infantiles dentro de los colegios concertados (que no olvidemos son privados subvencionados con los impuestos de todos los contribuyentes) cuando ya las escuelas que estábamos teníamos más que problemas para completar matrículas por la baja demanda de niños.
Nosotros solo podemos acceder a la educación de 0 a 3 años pero los concertados pueden incluir otros niveles, de hecho, todos los niveles hasta bachillerato. La promesa a los padres de plaza en 3 años nos ha hecho polvo dursnte los últimos tiempos pero lo del proximo curso ha sido la puntilla, al menos para nuestra escuela y habalndo con otras escuelas parece que pueda ser lo que derive en cierres próximos..
Ese es el tema.. la baja natalidad ha hecho que los colegios que antes tenían en 3 años varios grupos, ahora no tengan para completar dichos cursos y poniendo escuela de 0 a 3 años se aseguran la cantera para 3 años en segundo ciclo de infantil.
Disculpad la arenga.. creo que no se han hecho bien las cosas y la Comunidad de Madrid nos ha excluido de la gestión educativa sin ningún miramiento. La asociación de escuelas infantiles ACEIM ha intentado que se nos tuviera en cuenta promoviendo las reuniones con los políticos pero sin éxito en nuestras propuestas.
La Unión Europea ha dado instrucción de consolidar la educación infantil de 0 a 3 años y las Comunidades autónomas que son las que tiene competencias deben desarrollar un plan para conseguirlo...
La CAM ya tenía las escuelas infantiles de 0 a 3 años... para qué crear más escuelas si no hay niños para completar plazas en todos.. es esa una buena gestión? Yo creo que no lo ha sido...
Y lo que se ha visto, en los medios, es que la CAM anunció a bombo y platillo la creación de plazas de 0 a 3 años ... Para que haya una idea de esto, en todo el distrito de Fuencarral-El Pardo, que ya es grande (unos 230.000 habitantes), sólo se han añadido plazas públicas en un colegio público (Jose Bergamin), es decir para todo el distrito hay: 8 plazas de 0 a 3 años, 12 de 1 a 2 y 18 de 2 a 3 años... o sea 38 plazas nuevas públicas para todo un distrito.. Y para el resto de distritos poco más o menos.. la idea es que irán ampliando en próximos cursos.. veremos qué pasa ..
El resto de oferta está en los colegios concertados..

En fin.. esto es lo que hay y ya no hay vuelta atrás. Quizá alguno piense que esto es una pataleta pero tmb hago mi autocrítica interna y he pensado mucho durante mucho tiempo si podría haber hecho más.. siempre se puede hacer más..

Hemos ido mostrando siempre fotos de actividades de los peques y este que es el último post también lo haremos. Os dejamos las últimas imágenes de lo más reciente.

Buena suerte, gracias por seguirnos y feliz verano.

ABEJAS!! ANIMALES MUY IMPORTANTES.
Dentro de nuestro Proyecto de MEDIOAMBIENTE, la semana pasada estuvimos hablando sobre unos animalitos muy importantes..
Les contamos a los peques que las abejas realizan un trabajo muy importante que se llama polinización.. una palabra difícil pero, sí entendieron que llevan de un sitio a otro el polen de las flores y así consiguen que las plantas se reproduzcan y crezcan más cada vez lo cual es muy importante para la vida.

Además las abejas fabrican algo que hemos descubierto que está buenísimo.. LA MIEL!! Y probamos y tocamos la miel que tiene una textura pegajosa y es dulce.. conceptos nuevos.

También hemos sido pequeños apicultores y nos hemos disfrazado y hecho fotos en el photocall de las abejas, donde también pusimos un panal que los niños pintaron hecho de cartón reciclado con forma de nido de abejas que parece un panal y que además es súper resistente y hasta lo pisamos y todo y no se rompe. Para este panal, hicimos una manualidad con tubos de cartón reciclado que se transformó en esta segunda vida, en unas abejitas la mar de saladas.
Aprendiendo hasta el final... y pasándolo muy bien..así las cosas se aprenden mejor..

TALLER FRÍO-CALOR !!
Los peques han realizado un experimento para reconocer y distinguir "FRÍO" y CALIENTE". Ha sido un baño de experiencia sensorial superdivertido y sorprendente para ellos/as porque los bloques de hielo preparados tenían en su interior algunos muñequitos de Mickey Mouse, Hello Kitty o animalitos y cuando el hielo se iba deshaciendo, los niños podían ver cómo el muñeco iba apareciendo .
Pudieron tocar el agua calentita de la jarra y manipular los bloques de hielo percibiendo el contraste del frío y el calor.
Os animamos a realizar esta divertida experiencia con vuestros niños/as en casa..
DIVERSIÓN PARA TODA LA FAMILIA!!!!

EMOCIONES !!
Hemos repasado algunas emociones básicas de alegría , tristeza, miedo, sorpresa jugando con unos platos de cartón reciclados. Los peques se divirtieron y recordaron algunos conceptos sobre estas emociones.
Os animamos a jugar con vuestros niños a poner caras tristes, alegres, de sorpresa o de miedo o enfadada.. es divertido y aprenden a reconocerlas.
Os dejamos unas imágenes de los niños/as.

Portadas de LOS TRABAJITOS DEL TRIMESTRE realizadas por nuestros peque artistas !!!
Muy POP ART !!!!
Al más puro estilo Andy Warhol!!
Han quedado increíbles y teníamos que enseñároslo.
Buen fin de semana !!

SEMANA del ARTE !!!
Pintores, escultores y arquitectos !!
Nuestros peques han disfrutado han conocido algunas técnicas ..
Han pintado todo con diferentes técnicas. Han modelado con masilla que endurece al secar al aire jugando y ejercitando itando la psicomotricidad fina y han podido construir una torre utilizando cajas de cartón RECICLADAS que ellos mismos han traído a la escuela dándoles así un nuevo uso ejercitando la creatividad y la imaginación.
Además hicieron un precioso mural pintado con sus manos y sus pies experimentando las cosquillas del pincel o el rodillo y coloreando partes de su cuerpo . Muy divertido y colorido!!!
Por supuesto, el colocando final ha sido una EXPOSICIÓN de ARTE con todo lo realizado.
También pudieron conocer algunas obras emblemáticas con imágenes como la Estatua de la Libertad o cuadros de Andy Warhol o el Acueducto de Segovia o la Torre Eifel. De Andy Warhol os enseñaremos algo más en unos días... QUÉ SERÁ??? Os mantendremos informados..

Y así nos convertimos en explorador@s durante algún tiempo!!
Todo empezó con la misión que nos encomendó nuestro amigo Leo, El Explorador: se habían perdido algunos animales de la sabana y debíamos encontrarlos!! Así que gracias a nuestros prismáticos y nuestro trabajo en equipo encontramos por la escuela un 🦁 una 🦒 y un 🐘 que habían sido atrapados por una 🐍!!! Una vez liberados y los pusimos bonitos y les creamos su hábitat (la sabana) para que fueran felices. Para finalizar encontramos un gran tesoro y conseguimos unas medallas a “l@s mejores exploradores “ 🥇. Además nos pintamos la caritas como si fuéramos auténticos leones!!!
Esperemos que disfrutéis de estas fotos 📸 tan chulas sobre nuestro proyecto “SOMOS EXPLORADORES” que hemos desarrollado en la escuela.

Hemos querido terminar el tema de la PRIMAVERA por todo lo alto con una superfiesta de la Primavera.. con disfraces de mariquitas, flores y mariposas y con nuestro típico picnic de fiestas con gusanitos, por supuesto, que no falten..
Lo pasamos estupendo y repasamos cositas sobre la primavera.
Todos los peques participaron en la elaboración de su disfraz de primavera y tmb bien pudieron realizar la estampación en color VERDE de hojas naturales que es una cosa superchuli !! OS DEJAMOS IMAGENES de todo esto.

Y... PREPARAOS!!! Porque las próximas entregas van a ser apasionantes!!
Nuestros peques llevan días siendo EXPLORADORES !!! Sí, sí.. como oís.. y también siguen cuidando del MEDIOAMBIENTE y están aprendiendo sobre EDUCACIÓN VIAL.

Estad atentos!!!

PSICOMOTRICIDAD FINA Y GRUESA!!
Qué importante para los niños/as y qué momentos tan divertidos para ellos.
Aprender, descubrir, manipular, explorar, moverse reptando, gateando, caminando saltando y bailando... todo vale.
Hay muchas cosas que podemos hacer y muchos materiales para que los peques puedan desarrollar sus habilidades motrices.
Os dejamos algunas ideas.

FELIZ DÍA DE SAN ISIDRO !!!!
El viernes tuvimos nuestra particular versión de La Pradera de San Isidro con merendola incluida de ROSQUILLAS Y BARQUILLOS y por supuesto gusanitos, que para eso hacemos fiesta.
Lo pasamos en grande y los niños pudieron conocer algo más de esta fiesta local tan castiza acudiendo al cole con los trajes de chalados y chuletas!!! Vaya preciosos CHULAPOS Y CHULAPAS !!!
Además de la gastronomía también han conocido el baile típico de Madrid.. EL CHOTIS!! Y qué bien lo bailan !!! Y las flores típicas. . LOS CLAVELES!!! Qué bien huelen...!!
Aprovechamos esta semana para ver también otros bailes tradicionales como las sevillanas, las jotas, la muñeira y sardana. El baile y la música siempre les encanta a los peques y nos permite en este caso conocer un poco más de nuestra cultura pero también trabajar psicomotricidad, ritmo, trabajo en parejas y como no.. disfrutar de la música.
Además en nuestro PHOTOCALL de San Isidro las familias pudieron hacerse fotos con los peques . Fue muy divertido !!
Los niños/as también decoraron mantones y se llevaron unas preciosas marionetas hechas por ellos a casa para jugar con los chulapos y chulapas.
Os dejamos unas imágenes..

Primavera!!!!
Seguimos trabajando en nuestro mural de primavera. Los peques han ido haciendo avances y experimentando con diferentes técnicas.. El doblado por ejemplo con el que hicieron el árbol de Primavera en el que pintaron la mitad y la otra mitad surgió como por arte de magia al doblarlo sobre sí mismo. También usaron esa técnica para hacer unas preciosas mariposas para sus trabajitos del segundo trimestre. Que contentos se iban a casa para enseñarlos a todos!!
Además repasamos colores y en primavera conocemos el color VERDE.
Pintamos también con rodillos y REUTILIZAMOS (proyecto huerto y reciclado) unos tubos de rollo de papel para el regalo del día de la madre para hacer unas macetas de una flores preciosas. Seguro que a las mamis les encantó.
Entre tantas cosas seguimos cuidando las plantas que por cierto... dentro de nada les saldrán FLORES!!! Estamos deseando ver las caritas de los peques cuando las vean..
También hemos hechos unas mariposas grandes con papel de forro adhesivo y paparles de colores pero... necesitamos otro post para eso.. Prometemos enseñarlo.
Os dejamos unas imágenes..