Escuela Oficial de Portugués en Madrid, desde 2002. Centro Asociado Camões. Academia de Portugués. Centro Oficial Examinador de PLE (Portugués Lengua Extranjera), adscrito a la Universidad de Lisboa. Titulación reconocida internacionalmente por el ALTE (The Association of Language Testers in Europe). La academia de portugués Agoralíngua se creó en Madrid en el año 2002, en estos últimos 15 años nuestras instalaciones fueron creciendo y cambiando de ubicación en función de la demanda. Actualmente nos encontramos ubicados en la zona de Moncloa, muy próximos a la Ciudad Universitaria. Disponemos de 6 aulas insonorizadas en un centro moderno, nuevo y totalmente equipado con las herramientas tecnológicas necesarias para impartir una excelente formación. Nuestro equipo de profesores fue creciendo y ampliándose, firmamos un acuerdo con la Facultad de Letras de la Universidad de Lisboa, concretamente con el Responsable del Departamento de Portugués como Lengua Extranjera en el año 2003 (Profesor Dr. Malaca Casteleiro), para traer docentes licenciados de la referida facultad, cuando en aquellos años era muy complicado encontrar licenciados en Lengua Portuguesa ubicados en España. Qué ofrecemos:
Clases de Portugués de Portugal o Brasil
Profesores Nativos licenciados en Filología Portuguesa
Formación en empresas y a particulares
Cursos extensivos (1 día por semana) o Intensivos (2 semanas o 1 mes)
Clases de Conversación
Exámenes Oficiales de Portugués Lengua Extranjera
Libros y Material didáctico de apoyo a la formación
Nuestro Compromiso pedagógico:
El Cuadro docente de Agoralíngua está compuesto por más de 20 profesores, seleccionados y permanentemente actualizados en base a los siguientes perfiles: Profesores nativos de Portugal y Brasil, licenciados en Filología Portuguesa, con amplia experiencia profesional como docentes y que han seguido una formación específica para la enseñanza del portugués lengua extranjera. Metodología de la formación:
La naturaleza de los Cursos y sus objetivos hacen que el método empleado posea un carácter teórico-práctico en el que la participación del alumno no solo será necesaria, sino que formará parte del propio desarrollo de la clase a través del debate y la realización de ejercicios. Aplicamos una metodología activa, basada en actividades de desarrollo equilibrado de las destrezas escritas y orales. Usamos materiales escritos, sonoros y audiovisuales, programas multimedia y los creados por los propios alumnos.
