Proyecto_coren

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👩‍🏫Sonia Santoveña UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
👩‍🏫Susana Regina Departamento Ciencias Sociales UNQ

Nos presentan los resultados obtenidos en el desarrollo de un modelo de aprendizaje conectado en redes sociales aquí 👇👇

Iued Uned

http://repositorio.ual.es/handle/10835/1042

Hola !!

Releyendo el libro Tirant lo Blanch de Sonia Santoveña hemos llegado al concepto de ...Una idea muy repetida pero sobre la que apenas nos paramos a reflexionar.

Queremos haceros dos preguntas...

¿Qué significa para vosotr@s pensar críticamente?
¿Qué implicaciones sociales tiene pensar críticamente?

No se a vosotr@s, ahora hablo como a título personal, pero creo que es la base para cualquier decisión bien tomada. sin embargo, en la mayoría de las ocasiones, nos movemos por emociones.

¿O no?
¿Qué pensáis?
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia Iued Uned

Estimados :

A los nuevos, a las nuevas, y a las y los veteranos.

Queremos daros las gracias por seguirnos de manera fiel y también informaros de que a partir de hoy comenzamos una nueva etapa.

Como ya sabéis, con nuestras , queremos crear una comunidad basada en el debate y la reflexión siempre desde la creencia en el progreso y la innovación.

Queremos otorgarle una misión más participativa a nuestras Redes Sociales, basada en la conexión real entre los miembros de este grupo tan estupendo de CoReNianos que somos

Por eso os invitamos a que corráis la voz...

Atentamente,

Una CoReNiana más.

Iued Uned
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia


GID

✍️Frase del gif: Carlos Escaño

"A lo largo del libro se estudian las redes, sus implicaciones conceptuales, cómo analizar su funcionamiento y cómo aportan una infraestructura que ha calado en nuevas formas de expresión cultural, de interacción y de comunicación, pero también de configuración y organización de colectividades. Las redes digitales no restringen el ámbito de estudio, pero está claro que han contribuido de manera muy específica en la configuración de redes más globales, flexibles y versátiles. La "vida" en red se considera una nueva forma de expresión del conocimiento , de creatividad y de participación en sociedad. En síntesis, la comprensión y el estudio de las redes aportan información sobre cómo nos relacionamos y comunicamos en sociedad y cómo estos aspectos están influyendo en nuestra forma de aprender y también de enseñar" Sonia Santoveña💙ENTRE REDES

💜Editorial: Tirant lo Blanch

🤗 👌 😎 UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia❤️

🤎 El grupo de innovación CoReN plantea estrategias pedagógicas que proporcionan al alumnado un aprendizaje en RRSSDD basado en el debate y la inteligencia colectiva como experiencia que fomenta la adquisición de competencias blandas


UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia🙂❣️

Hi !

We thought you would like to read this paper from Sonia Santoveña and Cesar Bernal Bravo... So, Here you go.. Enjoy!

Title: Bombilla eléctrica"Exploring the influence of the teacher: Social participation on Twitter and academic perception"

Abstract: "Analyzing the influence of social media on the learning process is no longer a novel idea; however, due to its importance for students and consequently for teachers, research continues to explore the pedagogical potential of social media. The main objective of the present study was to analyze the influence of teacher roles (guide or facilitator) on students’ social participation in Twitter and their perceived academic experience. The sample consisted of 525 future teachers, all of the Master’s degree students at Spain’s National Distance Education University (UNED). We used a mixed triangulation design, a theoretical model, quantitative methods (descriptive analysis and contrast of means) and qualitative methods (content analysis following the principles of grounded theory). Our results showed that the teacher’s role as a facilitator exerted a more positive influence on how students assessed their experience and on their participation on Twitter than the role as a guide. We conclude that the use of social media sites in education offers a motivating and satisfying framework that is not provided by other more traditional means such as forums, and that a role that facilitates independent learning is a better strategy when using social media in the classroom."

UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

👌https://acortar.link/yLjQA