AmetAmendi

Me hace mucha ilusión esta colaboración, es un taller que llevo tiempo gestando y por fin ha encontrado un huequito donde compartir todo este aprendizaje. 💜💜💜

Taller dirigido a niñas de 9 a 14 años (aproximadamente) en el que aprenderemos qué es el ciclo menstrual, cómo identificar las distintas fases, cambios físicos y emocionales.

Aprenderemos herramientas para ayudarnos a sentirnos bien e higiene menstrual, opciones más allá de compresas y tampones comerciales.

Será un espacio para las niñas especialmente y al final del taller las madres tendrán la oportunidad de compartir experiencias si así lo desean.

Facilita el taller: Verónica Santos Vega, terapeuta ocupacional, psicomotricista, doula y mamá de 3 peques. Participando y formándose en ciclicidad y círculos de mujeres desde hace 8 años de la mano de Morando la Luna.

Reserva tu plaza a través del link de la BIO o por teléfono/WhatsApp 613 148 248 o email: [email protected]

Estoy cargada de oxitocina hasta arriba y quería compartir un poquito con vosotras.

Acompañar mujeres cada vez me gusta más, tener el privilegio de acompañar a madres es estar en contacto con la magia de la vida, porque al final, cuanto más sé sobre gestación, embarazo y parto... más mágico me parece todo, nuestros cuerpos hacen un trabajo tan difícil!!! Y lo hacemos sin darnos cuenta, a no ser que tengas casos de infertilidad cerca, muchas veces no le damos el valor o la importancia que tiene.

Lo hablaba con una amiga, desde que tenemos la regla ronda por nuestra cabeza el miedo al embarazo, recibimos mil mensajes sobre lo fácil que es quedarte embarazada...que nos lo creemos y la realidad es que tienen que confluir muchas cosas y salir bien muchas otras para que todo salga bien, pues eso magia (no me entendáis mal, no digo que no haya que tener precaución 😅😜).

Le decía el otro día a la mujer que acompaño que estaba en un momento de bajón, "eres poderosa, todo tu cuerpo está creando otra vida, de dos células, creas un cuerpo entero, con todo, normal que no te de la cabeza ni las fuerzas para más 😜", el embarazo no es una enfermedad, pero tampoco es el momento de "demostrar" nada a nadie (ni siquiera a nosotras), es momento de calma, de cuidarnos y dejarnos cuidar, cada una como lo sienta.
¿Sabe el impacto que tiene el embarazo a nivel psicomotor? ¿Sabes que las peques pueden representar en la sala cosas vividas en este proceso?

Me hace mucha ilusión participar en este Congreso, sé que puede abrumar ver tantas ponencias y pensar que no lo vamos a aprovechar, pero seguro que un par rascamos hueco para por lo menos escucharlas y si no quieres perderte nada tienes la opción del pase DORADO, que te permite ver las ponencias cuando quieras y las veces que quieras, el acceso no caduca y hay tanta sabiduría junta...💜💜💜

En casa ya no quedan bebés que portear, los momentos de brazos los damos de otras formas, el porteo ha pasado a ser anecdótico para largas caminatas, pero...me estoy haciendo experta en succefull transferens 😎😂😂😂.
Yo no sé criar sin portear y eso se extiende a todo acompañamiento y cuidado en la infancia, para mí el contacto es parte de las necesidades básicas a cubrir y una forma de establecer vínculos de apego. Es una forma de dar contención, soporte, calor, cuando lo necesitan y también una muy buena forma de acompañar a dormir a varios peques a la vez.
Creo que en todos mis años de porteo con mis peques no he conseguido tantas veces dejarlos en el colchón después de dormirse en el fular, jajaja.

Y gracias a que en me han dejado llenarles la escuela de portas, jijiji.

Sé que hace mucho que no escribo nada por aquí, pero hoy he estado reflexionando sobre una cosa mientras acompañaba a una de las peques en su momento de quedarse dormida (yo no duermo a nadie, se duermen solas, yo acompaño 😜). Pensaba en el diálogo tónico-emocional y es que al final, cuando dos cuerpo se encuentran hablan, se cuentan cosas y por lo general no préstamos atención consciente a todo lo que ese contacto nos cuenta. Nos cuenta cómo está la otra persona, nos cuenta cómo estamos nosotras. El cuerpo del otro puede resultar acogedor, acoplarse con el nuestro y hablar el mismo idioma o por el contrario, hablar idiomas distintos y tener que hacer un acercamiento más cauteloso.

¿Conozco mis límites?¿Conozco mi cuerpo?¿Conozco las reacciones de mi cuerpo al tacto y/o contacto con el otro?

Cuanto más conoces tu cuerpo antes te das cuenta de sus señales y aprendes a hablar su lenguaje, no digo que todo lo que nos ocurre sea somático, lo que digo, es que hay ocasiones en las que nuestro cuerpo nos habla y las niñas y los niños están mucho más conectados con ese lenguaje.

No sé si habéis tenido el privilegio de acompañar a algún peque en su sueño, pero espero que sí que hayáis recibido/dado un abrazo de esos que te quitan años de encima, que sientes que te abrazan el alma, pues es a eso a lo que me refiero cuando hablo del lenguaje del cuerpo, no necesita palabras para entenderse.

Hace mucho que no paso por aquí, así que he pensado que para retomar un poco de ritmo, voy a contaros qué es la porque por suerte cada vez se escucha más hablar de psicomotricidad y cada vez más personas saben lo que es, pero...sigue habiendo muchos mitos y seguimos confundiendo muchos términos.

La psicomotricidad entiende a las personas como un todo, no es saltar, correr o "trabajar la pinza", cuando las niñas y niños juegan en la sala, despliegan todo su ser y la magia sucede. Sí, hay saltos y hay carreras, pero también hay desequilibrio, conquista del espacio y la altura, hay juego sensoriomotor y juego simbólico, hay construcciones...y todo esto cobra sentido cuando lo hacemos en una sala preparada, con el material adecuado y el profesional preparado, porque para poder mostrar lo que tienen dentro necesitan alguien que sostenga, que valide y ayude a dar sentido y colocar todo lo que ocurre, alguien que ponga estructura temporal y ayude a poco a poco poder plasmar lo vivido para así poder tomar distancia y poder aprender y avanzar.

Hay algunos juegos que son universales, se repiten en todas partes. Son juegos, que aunque parezcan simples, entrañan muchas cosas, más de las que nos pensamos.

Construir casas/refugios, es uno de esos juegos, me encanta observar el proceso, como usan cualquier material a su alcance, no necesitan módulos determinados, ni un material específico, sillas, mesas, cojines telas... cualquier cosa se puede convertir en refugio, en casa, en hogar.

Construir una casa pone en juego nuestra parte intelectual, física y emocional. Hay que planificar cómo va a ser la casa, hay que ser capaz de colocar los elementos y reajustar el modelo sobre la marcha sin hay alguna dificultad, además, la casa pueden ser ellas y ellos, pueden necesitar un espacio pequeño en el que sentirse contenidas o un espacio más amplio, hay veces que con tener la estructura es suficiente y otras necesitan adornar, incluir más elementos por dentro, quizás una cama, un sofá, una ventana ¿Tiene puerta? ¿Puede entrar cualquiera?¿Es una construcción conjunta o individual?

Y aunque mi forma de observar en casa sea similar a la sala esto NO es psicomotricidad 😜.

Me fascina el juego en la infancia y me fascina ver cómo evolucionan los juegos y se van volviendo más complejos y con más elementos 😍💜.

Buenos días, seguimos en cambio constante y con la incertidumbre de saber lo que va a pasar mañana. Lo hablaba con las mujeres de que si algo he podido aprender durante la pandemia es a planificar en muy corto y a ir pasito a pasito, jajaja.

Así que estamos disfrutando de días tranquilos (todo lo que se puede con 3 peques) y este año estamos haciendo casi todas las actividades del calendario de adviento (hay días que surgen cosas y lo aplazamos). Una de las actividades que siempre triunfa es jugar con nieve, jeje y no puede ser más sencillo. Hay múltiples recetas de nieve con distintos ingredientes, nosotras solemos hacer la de bicarbonato+agua, no os puedo decir proporciones porque suelo mezclar a ojo 🙈😅 para la próxima a ver si me acuerdo de medir, pero básicamente es coger un recipiente en el que verter el bicarbonato, tanto como nieve quieras e ir añadiendo agua y mezclando hasta que puedas hacer bolitas y se compacte.

La textura es peculiar, así que habrá peques que no la toleren, ya buscaré más recetillas para ponerlas por aquí.

¿Qué cosas están poniendo en marcha con esta actividad?
Para mí la más importante es el disfrute, también se activa la imaginación, la coordinación óculo-manual, el control de fuerza,...

Podemos añadir otros elementos, como esconder muñequitos para que los busquen, podemos tener varios recipientes para que puedan hacer trasvases, pueden dibujar y/o escribir y como hicimos en Halloween dando forma a unas calabazas espumosas podemos probar a hacer muñecos de nieve espumosos, si los hacemos os enseño como queda, son muy divertidos, jejeje.

¿Qué ves?
A lo mejor ves hojas, palos, tierra, a lo mejor ves ramas en el suelo...


¿Qué ve un bebé?
Un bebé ve un mundo por explorar, un mundo por descubrir.


Aquí, con estas ramas de Pino tenemos estimulación sensorial a raudales, colores, texturas, olores, temperatura...las hojas del pino pinchan, hay resina en algunos cortes, la corteza es rugosa, hay hojas de otros árboles en el suelo, marrones, que se han soltado tras cumplir su ciclo y eso sin olvidarnos de la tierra 💜💜💜 como dice .tigriteando no hay mejor ambiente preparado que la naturaleza.


Muchas veces nos obsesionamos con buscar los mejores juguetes, las mejores formas de estimular a los bebés, buscamos que aprendan más, que lo hagan todo mejor...y no disfrutamos de lo sencillo. ¿Has observado a tu bebé? ¿Has visto la cantidad de movimientos que hace en un momento? ¿Has observado como explora su cuerpo?¿Cómo explora el mundo que le rodea?



Si quieres aprender a maravillarte de todo lo que puede hacer tu bebé, si buscas un espacio en el compartir con otras familias estos descubrimientos, si quieres un lugar dónde el tiempo se pare por un rato vete a probar lunes y/o miércoles por la mañana a 💜

Estamos viviendo meses de incertidumbre y miedo, el tiempo sigue pasando y ser madre, padre, familia, en estos momentos, no siempre es fácil, por eso me gustaría que las sesiones de los lunes y los miércoles en fueran un pequeño oasis en el que poder parar y respirar, un momento para mirarnos a los ojos y disfrutar de nuestros peques, de ofrecerles y ofrecernos el placer de experimentar, una oportunidad para redescubrir el mundo a través de sus ojos.


Estas sesiones serán un momento para disfrutarnos y vincularnos, sin prisa, compartiendo dudas, miedos y risas con otras familias.


Las plazas son muy limitadas para asegurar la seguridad y atención que cada familia necesita.

Pues parece que ya hay familias que se están apuntando y yo ya voy creando sesiones que espero disfrutemos todas. Haremos un recorrido por los sentidos viendo la importancia de cada uno y su impacto en el desarrollo global y como no podía ser de otra manera, empezaremos por el , porque me encanta, porque es la primera forma de comunicación que tenemos, porque favorece el vínculo, porque nos brinda mucha información sobre el entorno, sobre los demás y sobre nosotras mismas. Aprovecharé para hablar del diálogo tónico-emocional, de la importancia de sostener a un bebé, de la anticipación...van a ser sesiones para poder ESTAR y SENTIR a nuestros bebés, un paréntesis en la vorágine del día a día, un oasis dónde el placer sea protagonista, porque si ya de normal lo necesitamos, ahora... más que nunca, perdemos la relación con los iguales porque no podremos compartir materiales, pero tendremos otras cosas para compartir 💜💜

¿Sabrías decirme cuántos sentidos existen?