Cuadernos de Pedagogía

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"La tradición clásica de las virtudes como valores vividos, desde los antiguos griegos, nos enseñaque un buen profesiona...
24/09/2026

"La tradición clásica de las virtudes como valores vividos, desde los antiguos griegos, nos enseñaque un buen profesional es una persona fiable, de confianza. En tiempos de locura como los actuales, la prudencia es la virtud que define a los mejores profesionales". Por Juan Carlos Cubeiro

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En este número de CdP, dedicado a la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global, su directora Carmen Pellicer I...
23/09/2026

En este número de CdP, dedicado a la Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global, su directora Carmen Pellicer Iborra titula su editorial "Ciudadanos del mañana: el nuevo rumbo de la escuela" donde señala: "La sensibilización, la comprensión de los problemas y dificultades, y el entrenamiento de hábitos éticos que eduque a los ciudadanos en las virtudes cívicas es un paso importante. Pero hay que hacer más..."

https://shorturl.at/Bjhqo

Intentar recuperar la información de nuestra memoria convierte el estudio en una actividad mucho más activa y, además, n...
22/09/2026

Intentar recuperar la información de nuestra memoria convierte el estudio en una actividad mucho más activa y, además, nos permite detectar una ilusión frecuente: reconocer algo cuando lo leemos no significa necesariamente que seamos capaces de recordarlo después.
Por Sara Sánchez Ruíz https://short.do/D7AsJJ

Deberíamos rebelarnos y resistir frente a quienes quieren imponernos la ceguera propia de ese mundo postnormativo, al qu...
19/09/2026

Deberíamos rebelarnos y resistir frente a quienes quieren imponernos la ceguera propia de ese mundo postnormativo, al que no deberíamos sentirnos abocados ni entrar tan dócilmente. "Mundo postnormativo", por Mariano Martín Gordillo https://shorturl.re/7kidz

En el nuevo número de Cdp, Carmen Pellicer Iborra entrevista a Gonzalo Fanjul, cofundador y director de investigaciones ...
18/09/2026

En el nuevo número de Cdp, Carmen Pellicer Iborra entrevista a Gonzalo Fanjul, cofundador y director de investigaciones de la Fundación porCausa: «Las decisiones que estamos tomando, un poco insensatas, nos van a definir generacionalmente con implicaciones que son casi estructurales para la sociedad».

El número de septiembre de Cuadernos de Pedagogía se centra en la "Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global",...
16/09/2026

El número de septiembre de Cuadernos de Pedagogía se centra en la "Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global", coordinado por David Martín Díaz junto a un gran equipo de expertos y expertas...

La incorporación del inglés técnico en la nueva Formación Profesional reabre el debate sobre la equidad educativa: exper...
15/09/2026

La incorporación del inglés técnico en la nueva Formación Profesional reabre el debate sobre la equidad educativa: expertos y docentes advierten del riesgo de que esta exigencia se convierta en un filtro socioeconómico y en una fuente de desigualdad para los estudiantes más vulnerables. Por Noelia García Palomares https://shorturl.at/UhKuX

Un sistema público fuerte necesita mecanismos de selección en los que la ciudadanía pueda confiar. Y esa confianza se re...
12/09/2026

Un sistema público fuerte necesita mecanismos de selección en los que la ciudadanía pueda confiar. Y esa confianza se resiente cuando la experiencia, la formación, la innovación pedagógica y el trabajo de años pueden quedar eclipsados por un único examen condicionado por variables que poco tienen que ver con la calidad docente. Por Marta Díaz Molina
https://shorturl.at/lzv0O

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