AOSS.iO educación

Pulsera Suiza, entonces.

La naturaleza como inspiración.

Ciencia Canaria - Biomimética, copiando a la naturaleza en busca de soluciones Espacio web para la divulgación de la Ciencia de Canarias

El nacimiento de la Fundación, que se presenta el viernes de forma oficial, viene avalada por una trayectoria consolidada a través de los años de "apoyo económico a organizaciones sin ánimo de lucro y con fines benéficos relacionadas con la educación, la cultura y el fomento de actividades que favorecen la integración", se señala en un comunicado.

Nace la Fundación Sergio Alonso para impulsar la investigación Aportará fondos a organizaciones que impulsen acciones de innovación educativa

Los jóvenes han sido seleccionados para participar en la transformación del modelo educativo mundial.

Tres españoles en la élite de la innovación educativa Más de 150 jóvenes de diferentes países son elegidos por WISE, de la Fundación Qtar, para transformar el modelo educativo mundial

La enorme proporción de lámparas de alto rendimiento activadas en estas instalaciones y su despliegue de 350 kilovatios de luz, no solo permiten simular la luz solar sino que, al enfocar a un punto concreto, se llegan a alcanzar temperaturas de hasta 3.000 grados que dan margen a los investigadores para experimentar sobre la producción de combustibles como el hidrógeno.

Hay muchos informes que lo predecían y parece que se está cumpliendo.

Tribuna | España no tiene ingenieros... y no puede importarlos La contratación de profesionales cualificados extranjeros exige trámites muy burocratizados

El objetivo del informe es plantear las bases de un éxito escolar más amplio, que integre otras dimensiones además de las basadas en el rendimiento o las competencias académicas.

Nueve claves para impulsar el éxito escolar en España Los centros escolares de referencia en innovación educativa en España tienen en común nueve prácticas y metodologías pedagógicas que ayudan a impulsar el éxito escolar.

En este vídeo han puesto a prueba la inteligencia artificial de SIRI, el asistente virtual de Apple.

¿Eres usuario de un asistente virtual? ¿de cuál?

Un asistente personal inteligente es un agente tipo software que puede realizar tareas u ofrecer servicios a un individuo. Estas tareas o servicios están basados en datos de entrada de usuario, reconocimiento de ubicación y la habilidad de acceder a información de una variedad de recursos en línea (como al clima o al tráfico, noticias, precios de acciones, horario del usuario, precios al por menor, etc). Algunos ejemplos de asistentes personales son Siri de Apple, Braina, Google Assistant, Google Now, Amazon Echo, Microsoft Cortana, S Voice de Samsung, Voice Mate, Silvia y Hidi de HTC. Y Bixby de Samsung

Pregúntale a SIRI cuánto es 0x0 y… verás lo que te pasa | El Bolardo SIRI, el asistente virtual de Apple es más inteligente de lo que piensas. Es más, nos atreveríamos a decir que es, por lo menos, siete veces más listo que tú. Y si no te lo crees, ojito a la respuesta que le dio a un usuario que se atrevió a intentar trollear a la gran SIRI. ¡Grande! Se puede utiliz...

Educación

Es tan evidente la necesidad de un cambio en el modelo educativo para la mayoría de los países, que aunque durante muchos años los sistemas establecidos se hayan resistido a cambiar, la tecnología está obligando a que se produzca una renovación en la que los niños serán los más beneficiados. El sector educativo ha tenido durante muchos años a los niños como unos meros receptores y acumuladores de información, en la que no se fomentaban o incluso se coartaban cualidades como la iniciativa, la creatividad y la colaboración. Con la utilización de tecnología en el aula y sobre todo cuando los niños han empezado a tomar el control de la tecnología, aprendiendo a programar sus propias aplicaciones, juegos y robots, se les ha abierto un mundo de oportunidades en el que por fin pueden sentirse protagonistas de su propia educación. Gracias a estos cambios que ahora comienzan a producirse vamos a presenciar cómo en las próximas generaciones mejora la situación, tan triste que ahora vivimos, en la que muchos jóvenes se ven abocados a vivir en un estado de absoluta desidia, por haber perdido los años de su infancia dedicados a algo que no les resultaba motivante, lo cual les ha lastrado enormemente para el futuro. Sin motivación poco se puede lograr en la vida y si los niños han perdido las ganas de aprender, es lógico que ahora nos encontremos con situaciones como la que viven los ninis, donde se calcula que en España el 22,7% de los jóvenes que tienen entre 15 y 29 ni estudia ni trabaja, y lo que es peor aún, muchos tampoco tienen intención de hacerlo, porque han perdido la ilusión por su futuro. Pero la situación está empezando a cambiar, por un lado gracias a la aplicaciones de nuevos métodos educativos que se han diseñado, una vez que se ha descubierto cómo funciona nuestro cerebro y sobre todo cómo aprende; y por otro lado gracias al avance de la tecnología que está abriendo nuevas oportunidades laborales para los que ahora están estudiando y vislumbran un futuro mucho más ilusionante, que el tiempo el que hemos dejado atrás, en el que muchas personas vivían frustradas al tener que realizar trabajos en los que no podían desarrollar ningún tipo de iniciativa, ni aplicar su inteligencia. Esos trabajos ya están siendo sustituidos por máquinas, que permitirán que las personas podamos disfrutar de mayor tiempo para el ocio y nos podamos dedicar a trabajos basados en la inteligencia y la creatividad.

Las tecnologías más relevantes para el futuro de la humanidad - Futurizable Si el siglo XX estuvo marcado por tecnologías como las telecomunicaciones y la informática, en el siglo XXI, gracias a invenciones como Internet, estamos ampliando significativamente el rango de posibilidades al respecto de cómo la tecnología se integra en nuestras vidas, hasta el punto de convertir...

Extracto del post

"Transformemos los espacios y creemos verdaderos makerspaces que permitan agrupar al alumnado más allá de su edad cronológica para compartir recursos y conocimientos, trabajar en proyectos, en equipo, intercambiar experiencias y construir cosas. De momento tal vez como actividad extraescolar, pero luego… ahí lo dejo como un reto. En educación es importante pasar de proyectos DIY (Do It Yourself, Hágalo usted mismo) a proyectos DIT (Do It Together, Hágalos todos), fomentando de esta forma el trabajo en equipo, la solidaridad, la colaboración, el respeto, la aceptación."

Movimiento maker en educación. Todos somos hacedores. El creador del movimiento maker es Dale Dougherty. En 2005 creó las Maker Faires y la revista Make, una feria y una revista trimestral para dar visibilidad a los proyectos DIY (Do It Yourself, Hága…