ESTHER:C1ME9
Tarea para el martes 23:cuaderno de actividades página 50 Listening Part 2.
OpenDoor English Academy
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English Academy located in Jerez de la Frontera, Spain Who we are
We are a compact group of professionals with a clear and obvious vocation to teach.
We have accumulated many years of experience and the knowledge which allows us get through to each and every one of our students and show them how to give the very best of themselves. Company history
Opendoor was inaugurated in September 1999 and has gone from strength to strength, improving our service to our pupils and increasing our offer. We are a preparation centre for CAMBRIDGE EXAMS. This a
ESTHER:B2ME8
Tarea para el martes 23:exam trainer page 18.
ESTHER:B1ME7
Tarea para el martes 23:exam trainer pages 28-29. Reading Part 4.
ESTHER:6ºPME6
Tarea para el martes 23:cuaderno de actividades página 80.
Actividad 1: completan la sopa de letras.
Actividad 2: escuchan y eligen la opción correcta
Actividad 3: en clase.
Actividad 4: completan con la question tag correcta.
Actividad 5: ordenan las oraciones con la question tag.
He is good at English, isn´t he?
(Si la oracion esta en afirmativa se uitliza el auxiliar en negativo y al contrario).
Actividad 6:escriben oraciones usando question tags.
ESTHER:2ºESOME5
Tarea para el martes 23:cuaderno de actividades página 59.
ESTHER:4ºPME4
Tarea para el martes 23: cuaderno de actividades página 82. Culture.
Actividad 1: completan la segunda oracion de manera que signifique lo mismo que en la primera.
Actividad 2: completan las oraciones con ayuda del libro página 90.
Actividad 3: hacen una ficha informativa sobre un teatro ( Villamarta, Lope de Vega....)
ESTHER:B2LE8
Tarea para el lunes 22:exam trainer page 18.
ESTHER:B1LE7
Tarea para el lunes 22:exam trainer pages 28-29. Reading Part 4
ESTHER:1ºESOLE6
Tarea para el lunes 22:cuaderno de actividades página 61.
ESTHER: 3ºPLE5
Tarea para el lunes 22:cuaderno de actividades página 81.
Actividad 1.completan las oraciones con los verbos:
live:vivir
use:usar
work.trabajar
visit:visitar
arrive:llegar
start:comenzar
stop:parar
need:necesitar
Actividad 2:ordenan las palabras para hacer preguntas.
Actividad 3:responden a las preguntas de la actividad 2.
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