ITE - Innovación, Talento y Empresa

LA UTILIDAD DEL MENTORING EN TIEMPOS DIFIÍCILES. Desde la Junta Directiva de AMCES Andalucía tomamos conciencia de tal necesidad y nos ofrecemos para brindar apoyo desde el mentoring

Del 24 al 26 de enero se ha celebrado la duodécima edición del curso de inteligencia emocional en Huétor Tájar, en el Centro de Servicios Sociales, gracias al convenio firmado con el Ayuntamiento

Ha sido un placer, por duodécima vez consecutiva en el periodo de cuatro años, poder compartir esta experiencia con un grupo maravilloso de 14 personas muy motivadas por su desarrollo personal y profesional, con perfiles laborales muy dispares como profesorado, comercial, administración y comercio internacional. Al finalizar el curso se creó una unión que agradezco enormemente a todos y cada uno de los participantes. Doy las gracias a Francisca Fernández, Directora de Servicios Sociales, por la atención que siempre nos brinda y la implicación que tiene en este proyecto, motivo por el que es posible su continuidad.

El curso es intensivo, en fin de semana, con el propósito de poder profundizar en los aspectos más significativos del potencial humano, tarea que en programas académicos y muy distanciados en el tiempo es tarea muy complicada de alcanzar. Empleamos una metodología muy participativa en la que cada uno de los asistentes debe comprender el contenido, vivenciarlo internamente y compartirlo con el resto de compañeros; de este modo, se produce una toma de conciencia que es el hilo conductor para poder iniciar un proceso de cambio que culmina con la visualización y puesta en práctica de nuestras habilidades personales y sociales. Por este motivo, este curso no sólo va dirigido a profesionales, sino a cualquier persona que quiera tomar conciencia de su vida y entorno, que esté interesada en desarrollar todo su potencial.

Los próximos días 24, 25 y 26 de enero vamos a realizar una nueva edición del curso de Inteligencia Emocional en Granada.
Se trata de una experiencia intensiva y única que no olvidarás, donde de modo vivencial trabajarás la toma de consciencia, la identificación y gestión de tus emociones básicas y sentimientos, tus creencias limitantes para transformándolas en creencias potenciadoras y la gestión positiva del cambio desde tu visión y propósito de vida. Llevamos más de 20 años trabajando el desarrollo de personas, basándonos en herramientas, totalmente contrastadas empíricamente, procedentes de la programación neurolingüística, la inteligencia emocional, el coaching, el mindfulness (llevo más de 25 años practicándolo), la inteligencia emocional, la psicología clásica y transpersonal, entre otros recursos empleados. Puedes ver alguna de las opiniones de alumnos que han participado con nosotros en este enlace:
http://www.iteconsultoria.es/comentarios/
Puedes descargarte el programa completo en pdf e inscribirte a través de la dirección de correo y teléfono que viene en este enlace:http://www.iteconsultoria.es/wp-content/uploads/ite-inteligencia-emocional-eneroGrHuetor.pdf
Para contactar:
Email: [email protected]
Tlf: 640390550

Los días 12, 18 y 19 he impartido el curso los 7 hábitos de las personas altamente efectivas para los técnicos de NOKIA TECSS

Ha sido una experiencia muy positiva y enriquecedora para mi trabajar con un equipo de profesionales altamente cualificados y con una actitud excelente hacia el aprendizaje. El curso, siguiendo la metodología que en su momento diseñó Steve Covey, ha sido muy práctico y vivencial con el fin de provocar cambios de hábitos ineficaces por buenos hábitos. Con estos hábitos se pretende alcanzar el éxito en lo personal y en lo social. Los siete hábitos que se han entrenado en cada alumno y en el grupo han sido: 1. Ser proactivo a través del hábito de la responsabilidad para ganar en libertad. 2. Empezar con un fin en la mente para hacer que las cosas sucedan y desarrollemos el hábito del liderazgo personal. 3. Distinguir lo que es importante de lo que es urgente a través del hábito de la administración y gestión del tiempo. 4. Trabajar el tú ganas yo gano mediante el hábito del beneficio mutuo y espíritu cooperativo. 5. El hábito de la comunicación efectiva a través de la comprensión para el desarrollo del respeto, la convivencia y las relaciones humanas creativas. 6.El hábito de la interdependencia, gestionando la sinergia para profundizar en la innovación y el trabajo en equipo. 7. El hábito de la mejora continúa al afilar la sierra, estando abierto al aprendizaje, trabajando de modo disciplinado y constante estos hábitos.

Del 27 de noviembre al día 2 de diciembre he impartido un Programa Formativo de Mentoring para los mandos intermedios de Nokia Tecss en la delegación de Granada, en el marco de su plan formativo nacional que gestiona Avanzza Formación.

Ha sido un placer trabajar con un equipo de trabajo tan integrado, motivado y abierto al aprendizaje, elementos fundamentales para que puedan ejercer el mentoring con sus colaboradores. Ha sido una formación muy práctica y experiencial, donde empezamos con el autoconocimiento (consciencia, responsabilidad, aceptación, proactividad…); en segundo lugar, nos centramos en los bloqueos personales que inhiben el desarrollo personal y social (gestión emocional, creencias limitantes personales y en los equipos, asertividad y gestión del cambio y de la incertidumbre) para, finalmente, adentrarnos en herramientas fundamentales para ejercer el mentoring como la relación de ayuda, la actitud win-win, cómo dar y recibir feedback positivo y negativo y la resolución de conflictos.

Taller Inteligencia Emocional en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada

Los días 11 y 19 de octubre impartí , en su novena edición, un año más, dos talleres de Inteligencia Emocional con una duración de 6 horas cada uno en el curso sobre el Nuevo Paradigma de la Realidad que celebra la Cátedra de Consciencia y Desarrollo de la UGR. Un taller por la mañana y otro por la tarde, en el que asistieron a cada uno de ellos 50 alumnos.

Con dinámicas, en sentido experiencial y vivencial, los alumnos pudieron identificar sus emociones y sentimientos. Una vez sentidos en el cuerpo e identificados los sentimientos a través demuestro pensamiento, se les dotó de herramientas para poder canalizarlos y gestionarlos a través de los desahogos emocionales. Posteriormente trabajamos la comunicación asertiva a través de la escucha activa, la empatía y la gestión emocional. Respecto a la toma de decisiones experimentamos que para decidir sobre cuestiones importantes hay que: ser consciente de lo que elijo (responsabilidad); saber cómo tiene que ser la elección (honestidad y coherencia); tomar posición desde dónde elijo (aquí y ahora con poder); ser consciente del estado emocional cuando elijo (equilibrio emocional), y qué necesidad pretendo cubrir con mi elección.

Máster Oficial en investigación, desarrollo social y educación socioeducativa de la Universidad de Granada

Por noveno año consecutivo del Master Oficial de Universidad de Granada “Investigación, Desarrollo Profesional e Intervención Socioeducativa” , desde el 2010, he impartido el seminario “Desarrollo del Talento Emprendedor”, del 4 al 8 de noviembre, con una duración de 20 horas y 4 créditos ECTS. El grupo ha sido muy bueno, se ha implicado mucho en cada una de las dinámicas desarrolladas, siendo, por tanto, un año más una experiencia muy gratificante para mí y un placer conocerlos.
El seminario ha sido vivencial, muy práctico, donde se ha trabajado intensamente tanto a nivel personal como grupal. Se han utilizado muchas herramientas procedentes de la Inteligencia Emocional, el Coaching, la Programación Neurolingüística, el Mindfulness, etc., siempre teniendo en cuenta a todos y cada una de los participantes. Para el desarrollo social es necesario despertar el talento emprendedor, esto es, la iniciativa, la empatía, el liderazgo, la relación de ayuda, el autoconocimiento, la creatividad y la gestión de proyectos educativos que estimulen el aprendizaje social. Cada alumno salió de su zona de confort para tomar conciencia de sus creencias, pensamientos, actitudes, sentimientos y conductas, con el fin de iniciar un cambio de vida y de hábitos a través del autoconocimiento. Al tener los alumnos como objetivo profesional la educación, vieron la importancia de trabajar a nivel personal y grupal las habilidades personales para provocar cambio social y educativo. Desarrollar el talento emprendedor empieza por desarrollar el propio talento.

Ayer 8 de octubre impartí el Taller "Salud y Bienestar Emocional" en Alhama de Granada
Impartí el taller sobre la importancia que tiene gestionar adecuadamente nuestras emociones para vivir una vida saludable, organizado por la Asociación A-Sana, con la colaboración del Ayuntamiento de Alhama de Granada y la Diputación Provincial de Granada . En nuestro entorno y vida se producen muchos cambios y nos llega mucha información que nos obliga a tomar decisiones sobre asuntos que no conocemos ni manejamos, produciendo mucha incertidumbre. La incertidumbre, en situaciones de mucha información y necesidad de elección, y las exigencias que nos imponemos, nos producen miedo hacia el futuro y toda una sería de sentimientos negativos donde sentimos, en ocasiones, que no somos capaces de afrontar y superar los retos que nos planteamos. Por eso mismo, es importante dotarnos de recursos personales que nos ayuden a gestionar la incertidumbre. Se insistió mucho que esos recursos están dentro de uno mismo y que con una buena educación y práctica emocional somos capaces de hacer frente a la incertidumbre que convive con nosotros, pudiendo vivir saludablemente. Las emociones son adaptativas y no están separadas del cuerpo ni del cerebro, por lo que es conveniente recurrir a los desahogos emocionales sanos (deporte, reflexión, meditación, música, acción social, amistades, etc,) para poder gestionarlas adecuadamente conjuntamente con nuestros pensamientos y conductas.