Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras

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Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Escuela de Familias Adoptivas, Acogedoras y Colaboradoras, Escuela pública, Avenida Joaquina Eguaras nº2, Granada.

Somos una red de formación y apoyo a FAMILIAS ADOPTIVAS, ACOGEDORAS y COLABORADORA del Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía, adscrito a la ASSDA Somos una red de formación y apoyo a familias adoptivas, de acogida y colaboradoras a través del asesoramiento de profesionales que aportan su conocimiento y experiencia. Este proyecto se integra en el Observatorio de la Infancia y Adol

El trauma infantil deja una huella física silenciosa mucho antes de la adultez 16/06/2026

𝐄𝐥 𝐭𝐫𝐚𝐮𝐦𝐚 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥 𝐝𝐞𝐣𝐚 𝐮𝐧𝐚 𝐡𝐮𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐟𝐢́𝐬𝐢𝐜𝐚 𝐬𝐢𝐥𝐞𝐧𝐜𝐢𝐨𝐬𝐚 𝐦𝐮𝐜𝐡𝐨 𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐚𝐝𝐮𝐥𝐭𝐞𝐳
🟠 El trauma durante la infancia acelera el desgaste biológico y metabólico antes de la adolescencia elevando el riesgo de enfermedades futuras.

El trauma infantil deja una huella física silenciosa mucho antes de la adultez El trauma durante la infancia acelera el desgaste biológico y metabólico antes de la adolescencia elevando el riesgo de enfermedades futuras.

Isabel Bermúdez, psicóloga infantil: "Lo que da seguridad a los niños no es la perfección, sino la repetición y la coherencia de los adultos que les acompañan" 16/06/2026

ENTREVISTA | Isabel Bermúdez, psicóloga infantil 🟠 Lo que da seguridad a los niños y niñas no es la perfección, sino la repetición y la coherencia de personas adultas que les acompañan.

Isabel Bermúdez, psicóloga infantil: "Lo que da seguridad a los niños no es la perfección, sino la repetición y la coherencia de los adultos que les acompañan" La especialista recalca que los niños aprenden muchísimo solo observando a sus padres y viviendo el ritmo de vida que les rodea

Cómo responder a un niño que miente, según un psicólogo: “No es lo mismo mentir por miedo que por vergüenza” 15/06/2026

Cómo responder a un niño o niña que miente 🟠 No es lo mismo mentir por miedo, por vergüenza u otras causas 🟠 Giuseppe Iandolo, psicólogo, plantea algunas causas que pueden llevar a mentir, cómo forma parte de su desarrollo y cómo influye la respuesta de sus progenitores

Cómo responder a un niño que miente, según un psicólogo: “No es lo mismo mentir por miedo que por vergüenza” El profesional Giuseppe Iandolo, psicólogo clínico, plantea las distintas causas que llevan a mentir a algunos niños, cómo forma parte de su desarrollo y cómo influye la respuesta de sus progenitores

«Hay que hablar mucho al bebé. El lenguaje es nuclear en la conducta y la cognición» 15/06/2026

«Hay que hablar mucho al bebé. 🟠 El lenguaje es nuclear en la conducta y la cognición» 🟠 La neuropediatra María José Más acaba de publicar 'Neuronas en crecimiento', donde explica cómo favorecer el neurodesarrollo de los niños

«Hay que hablar mucho al bebé. El lenguaje es nuclear en la conducta y la cognición» La neuropediatra María José Más acaba de publicar 'Neuronas en crecimiento', donde explica cómo favorecer el neurodesarrollo de los niños

15/06/2026
Claves para entender el lenguaje oculto de los y las menores en redes sociales - Infocop 15/06/2026

Claves para entender el lenguaje oculto de adolescentes en redes sociales https://www.infocop.es/claves-para-entender-el-lenguaje-oculto-de-los-y-las-menores-en-redes-sociales/ Descubre en los códigos secretos que usan los adolescentes y descubre su lenguaje en clave.
Vía Consejo General de la Psicología de España - COP

Claves para entender el lenguaje oculto de los y las menores en redes sociales - Infocop El uso de códigos ocultos en redes para referirse a autolesiones, conductas sexuales, situaciones de malestar o eludir la supervisión.

Qué hacer cuando un niño no quiere besos ni abrazos: “Educar en el consentimiento empieza en la infancia” 10/06/2026

Qué hacer cuando un niño o niña no quiere besos ni abrazos 🤝💛 No todos los niños y niñas expresan el cariño de la misma manera. 🚫 Si no quieren besos o abrazos, puede deberse a incomodidad, necesidad de marcar límites o emociones que aún no saben explicar. 👂 Escucharles y respetar sus decisiones fortalece su autoestima, confianza y bienestar. 🟠 Educar en el consentimiento empieza desde la infancia: respetar su cuerpo hoy les ayuda a construir relaciones sanas mañana.
🟠 Como señala la investigadora Priscilla Alderson, los menores pueden expresar preferencias sobre su propio cuerpo desde edades tempranas y merecen ser escuchados.


Qué hacer cuando un niño no quiere besos ni abrazos: “Educar en el consentimiento empieza en la infancia” Algunos niños rechazan determinados gestos de afecto incluso dentro del entorno familiar. Detrás de estas conductas puede haber incomodidad sensorial, necesidad de marcar límites o situaciones de malestar que todavía no saben expresar con palabras

La intromisión de los adultos puede ser la peor enemiga del juego infantil 10/06/2026

Artículo | La intromisión de los adultos puede ser la peor enemiga del 🟠 El buen juego infantil depende de factores inefables como la transgresión y la conexión emocional genuina que los adultos frecuentemente interrumpen.

La intromisión de los adultos puede ser la peor enemiga del juego infantil El buen juego infantil depende de factores inefables como la transgresión y la conexión emocional genuina que los adultos frecuentemente interrumpen

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