PNA-Revista de investigación en Didáctica de la Matemática

PNA-Revista de investigación en Didáctica de la Matemática

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PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática.

Su objetivo es promover y difundir la investigación de calidad que se realiza a nivel nacional e internacional. Va dirigida a investigadores y agentes educativos interesados en el área. Es una publicación trimestral seriada del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se

12/01/2026

PNA ha publicado un nuevo número.
El volumen 20 N°2 correspondiente al mes de enero de 2026.
Invitamos a la comunidad de investigadoras/es en Educación Matemática a leer las producciones accediendo desde el siguiente link: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/issue/view/1775

08/01/2026
24/12/2025

Desde PNA (Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática), os deseamos una Feliz Navidad

31/10/2025

PNA - Revista clasificada como C1 en Dialnet Métricas 📊

24/10/2025

PNA ha publicado un nuevo número.
El volumen 20 N°1 correspondiente al mes de octubre de 2025.
Invitamos a la comunidad de investigadoras/es en Educación Matemática a leer las producciones accediendo desde el siguiente link: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/issue/view/1722

25/09/2025

Número monográfico, con Miguel Picado como editor invitado, dedicado a la Historia de la Educación Matemática. Reúne aportaciones de relevancia en el campo y tiene su origen en el VII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática (VII CIHEM, Costa Rica, 2023).

11/04/2025

PNA ha publicado un nuevo número.
El volumen 19 N°3 correspondiente al mes de abril de 2025.
Invitamos a la comunidad de investigadoras/es en Educación Matemática a leer las producciones accediendo desde el siguiente link:
https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/issue/view/1682

04/02/2025

PNA ha publicado un nuevo número.
El volumen 19 N°2 correspondiente al mes de enero de 2025.
Invitamos a la comunidad de investigadoras/es en Educación Matemática a leer las producciones accediendo desde el siguiente link: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/issue/view/1681

10/01/2025

La revista PNA informa las fechas establecidas para la recepción de manuscritos en el año 2025. ¡Esperamos recibir sus trabajos! 🙂🙃

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