Raíces nace del compromiso como madres,padres y docentes, de crear un lugar donde l@s niñ@s son l@s protagonistas de su propio aprendizaje en un entorno natural. Nuestra idea de escuela es aquella a la que cualquier niño o niña creemos que puede permitir desarrollarse comprendiendo que somos seres únicos, con ritmos de aprendizajes diferentes, intereses diferentes y tiempos diferentes. En Raíces e
l niño es el protagonista de su propio aprendizaje, queremos decir con esto que el aprendizaje no va de fuera hacia dentro, sino al revés, el aprendizaje para que sea significativo para los niños/as debe partir de una inquietud personal, de algo que nace en ellos/as. La escuela es la responsable de acompañar a los niños en ese autodescubrimiento para proporcionar el material y la información que esa inquietud o necesidad precise, todo esto inmersos en un entorno natural donde la exploración,el descubrimiento, el respeto y el contacto con la naturaleza favorece el desarrollo de l@s niñ@s.
“Solo si los niños pueden vivir hoy plenamente como tales, mañana serán personas adultas en la plenitud de su potencial. El renacuajo no se hace un mejor sapo si se lo fuerza a vivir fuera del agua prematuramente. Así también el niño no desarrolla mejores cualidades humanas si se reprimen sus impulsos naturales, si se le obliga a portarse como un pequeño adulto que debe pasar durante muchas horas inmóvil, callado, asimilando conocimientos en proporciones reguladas científicamente por medio de lecciones verbales, siguiendo ejercicios predeterminados, de acuerdo a un horario organizado por especialistas en pedagogía” Ortega y Gasset.
