UCOIgualdad

𝗟𝗮 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗱𝗲 𝗖𝗼́𝗿𝗱𝗼𝗯𝗮 𝘆 𝗲𝗹 𝗔𝘆𝘂𝗻𝘁𝗮𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼 𝘂𝗻𝗲𝗻 𝗳𝘂𝗲𝗿𝘇𝗮𝘀 𝗽𝗼𝗿 𝘂𝗻𝗼𝘀 𝗲𝗻𝘁𝗼𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗺𝗮́𝘀 𝘀𝗲𝗴𝘂𝗿𝗼𝘀 𝗲 𝗶𝗴𝘂𝗮𝗹𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀

Hemos presentado, junto al Ayuntamiento de Córdoba, el proyecto “Entornos digitales seguros e igualitarios”, que llevará formación sobre violencia digital a cinco institutos de la capital.

El ciberacoso, los estereotipos sexistas, el grooming, los deepfakes sexuales y los comportamientos adictivos relacionados con la tecnología son realidades que atraviesan la vida de nuestro alumnado adolescente. Y no de forma neutra: 𝗹𝗮𝘀 𝗰𝗵𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗿𝗲𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗻 𝗲𝗹 𝟲𝟴,𝟲 % 𝗱𝗲 𝗹𝗮𝘀 𝘃𝗶́𝗰𝘁𝗶𝗺𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗱𝗲𝗹𝗶𝘁𝗼𝘀 𝘀𝗲𝘅𝘂𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗿𝗲𝗱𝗲𝘀.

Frente a esto, apostamos por la educación y la prevención como herramientas para que la adolescencia sepa identificar los riesgos y actuar ante ellos, sin recurrir a la prohibición como única respuesta.

El programa, impulsado a través de la Cátedra de Estudios de las Mujeres “Leonor de Guzmán”, incluirá cinco talleres a cargo de personal docente e investigador de la UCO, que se celebrarán en octubre en cinco institutos cordobeses. El trabajo desarrollado se recogerá en una publicación que verá la luz en noviembre, coincidiendo con el 25N.

📍 Convenio entre el Ayuntamiento de Córdoba y la Universidad de Córdoba
🎓 Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Justicia Social | Cátedra de Estudios de las Mujeres “Leonor de Guzmán”

Hoy hemos hecho balance de la 𝟮ª 𝗲𝗱𝗶𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲𝗹 𝗖𝗮𝗺𝗽𝘂𝘀 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 𝗠𝘂𝗹𝘁𝗶𝗮𝗰𝘁𝗶𝘃𝗶𝗱𝗮𝗱, enmarcado en el Plan Corresponsables. Y los datos hablan por sí solos:

𝟭𝟬𝟯 𝗺𝗲𝗻𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗯𝗲𝗻𝗲𝗳𝗶𝗰𝗶𝗮𝗱𝗼𝘀 · 𝟭𝟵𝟯 𝘁𝘂𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗰𝘂𝗯𝗶𝗲𝗿𝘁𝗼𝘀 · 𝟲𝟴 𝘀𝗼𝗹𝗶𝗰𝗶𝘁𝘂𝗱𝗲𝘀 (frente a las 49 del año anterior)

Hemos compartido este balance en el Rectorado junto a:

🔹 .torralbo, rector de la Universidad de Córdoba
🔹 Ana María López Losilla, subdelegada del Gobierno en Córdoba
🔹 Dolores Sánchez Moreno, delegada territorial de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía en Córdoba
🔹 Sara Pinzi, vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Justicia Social
🔹 Manuel Rich Ruiz, vicerrector de Salud, Cultura y Bienestar de la UCO
🔹 Cristina Ruiz López, directora de Igualdad de la Universidad de Córdoba
🔹 José Luis María, jefe de servicio del Vicerrectorado de Campus Sostenible

Gracias al 𝗣𝗹𝗮𝗻 𝗖𝗼𝗿𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗹𝗲𝘀, impulsado por la Secretaría de Estado de Igualdad y para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres () y por la JUnta de Andalucia (), sin cuyo respaldo esta convocatoria no sería posible.

El campus ha ofrecido actividades lúdicas y deportivas —incluidas las acuáticas en la piscina exterior de Rabanales— a menores de 4 a 12 años, en tres modalidades adaptadas a cada edad, además de cubrir el transporte entre Córdoba y el Campus de Rabanales.

𝗤𝘂𝗲 𝗰𝗮𝗱𝗮 𝘃𝗲𝘇 𝗺á𝘀 𝗳𝗮𝗺𝗶𝗹𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝘁𝗼𝗱𝗮 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗨𝗖𝗢, 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝗶𝗱𝗮𝘀 𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗮𝗱𝗼 𝘆 𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝗱𝗼𝗿𝗮𝘀 𝗲 𝗶𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝗱𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶ó𝗻, 𝘀𝗼𝗹𝗶𝗰𝗶𝘁𝗲𝗻 𝗲𝘀𝘁𝗮𝘀 𝗮𝘆𝘂𝗱𝗮𝘀 𝗻𝗼 𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗹𝗼 𝘂𝗻 𝗱𝗮𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮𝗰𝗶ó𝗻: 𝗲𝘀 𝗹𝗮 𝗽𝗿𝘂𝗲𝗯𝗮 𝗱𝗲 𝗾𝘂𝗲 𝗮𝘃𝗮𝗻𝘇𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗵𝗮𝗰𝗶𝗮 𝘂𝗻𝗮 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗶𝗻𝘀𝘁𝗶𝘁𝘂𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗾𝘂𝗲 𝗽𝗼𝗻𝗲 𝗹𝗼𝘀 𝗰𝘂𝗶𝗱𝗮𝗱𝗼𝘀 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗰𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼.

Seguimos avanzando en #𝗟𝗮𝗨𝗖𝗢𝗤𝘂𝗲𝗖𝘂𝗶𝗱𝗮 🌻

𝗖𝗼𝗻𝗰𝗶𝗹𝗶𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝘆 𝗖𝗼𝗿𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱

👉 𝗣𝗧𝗚𝗔𝗦: el 56,3 % siente que su carga de trabajo le permite cierto equilibrio, pero el 87,1 % ha sufrido estrés o ansiedad en algún momento. La brecha de género persiste: el 50,8 % de las mujeres cree que la maternidad ha perjudicado su desarrollo profesional, frente al 32,3 % de los hombres. Las medidas más valoradas: teletrabajo excepcional por cuidados y ayudas de acción social.

👉 𝗘𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗮𝗱𝗼: casi la mitad (48,4 %) no logra conciliar sus estudios con el resto de sus responsabilidades. El 38,76 % se ha planteado dejar la carrera, y en 3 de cada 4 casos el motivo es el estrés o la ansiedad.

Con este carrusel cerramos la serie de publicaciones que hemos realizado sobre 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗶𝗹𝗶𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝘆 𝗖𝗼𝗿𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱, el primer estudio interuniversitario de este tipo en Andalucía. Un trabajo conjunto de la Universidad de Almería, la Universidad de Córdoba y Universidad Pablo de Olavide, con 1.498 encuestas a personal docente e investigador, PTGAS y estudiantado de los tres campus.

📄 Informe completo en el enlace de nuestro perfil.

Ya está disponible la obra colectiva "𝗖𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝗿 𝘆 𝗰𝗼𝗵𝗮𝗯𝗶𝘁𝗮𝗿 𝗼𝘁𝗿𝗼𝘀 𝗲𝗻𝘁𝗼𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲𝘀. 𝗨𝗻𝗮 𝗺𝗶𝗿𝗮𝗱𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗮𝗹", coordinada por la profesora Alicia Cárdenas Cordón y dirigida por Celia Prados García.

Un trabajo coral desde distintas áreas de conocimiento, con la participación en coautoría de Octavio Salazar Benítez, Celia Prados García, Alicia Vara, Cristina Ruiz López y Aida de Haro ( ), junto a Carmen Ruiz Repullo (Universidad de Granada).

📌 La obra, financiada por el Instituto Andaluz de la Mujer y ejecutada a través de la Unidad de Igualdad de la UCO, identifica los riesgos de un uso inadecuado de los entornos digitales por personas menores de edad y promueve la protección de los derechos de la infancia y la adolescencia, con una mirada multidisciplinar e interseccional.

📥 Disponible en 𝗮𝗰𝗰𝗲𝘀𝗼 𝗮𝗯𝗶𝗲𝗿𝘁𝗼 en este enlace 👉 https://goo.su/LdcHBF

María Rosal Nadales, poeta, catedrática y profesora titular de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universidad de Córdoba ha recibido este año el Distintivo a la Trayectoria en materia de Igualdad de Género UCO.

Su recorrido une investigación, creación literaria y compromiso institucional: ha sido Directora de Igualdad de la UCO, su obra poética y ensayística ha explorado durante décadas la violencia machista y la representación de las mujeres en la literatura —con obras como "Poética de la sumisión. Malos tratos y respuesta femenina en la copla", Premio Carmen de Burgos" de ensayo—, y su trabajo ha sido reconocido con premios como el "Ricardo Molina" o el "José Hierro" y traducido a varios idiomas.

𝗦𝘂 𝘁𝗿𝗮𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮 𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗱𝗲𝗹 𝗰𝗮𝗺𝗶𝗻𝗼 𝗾𝘂𝗲 𝗵𝗼𝘆 𝘀𝗲𝗴𝘂𝗶𝗺𝗼𝘀 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗿𝗿𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 desde la Unidad de Igualdad de la UCO.

Este reconocimiento se enmarca en el Distintivo a la Trayectoria en materia de Igualdad de Género UCO 2026, con la colaboración del Instituto Andaluz de la Mujer de la Junta de Andalucía.

𝗟𝗮 𝗷𝗼𝗿𝗻𝗮𝗱𝗮 𝗻𝘂𝗻𝗰𝗮 𝘁𝗲𝗿𝗺𝗶𝗻𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝘁𝗼𝗱𝗼. Y no es una sensación: es un dato.

El Estudio 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗶𝗹𝗶𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝘆 𝗖𝗼𝗿𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝘀𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗨𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 pone cifras a lo que buena parte del profesorado y personal investigador (PDI/PI) ya sentía:

📌 𝟵𝟭,𝟰% se lleva trabajo a casa
📌 Solo el 𝟮𝟯,𝟯% logra desconectar al terminar la jornada
📌 Cuando se cruza con el género, la brecha se agranda: 𝟲𝟳% de las mujeres cree que la maternidad perjudica su carrera, frente al 𝟰𝟳,𝟵% de los hombres
📌 Las mujeres renuncian en mayor medida a congresos, publicaciones y estancias por motivos de conciliación

Y esto no se queda en percepción: afecta directamente a la promoción, la visibilidad y el desarrollo de la carrera académica.

No es un problema individual de gestión del tiempo. Es una cuestión estructural de cómo está organizado el trabajo universitario.

Este es el primer estudio interuniversitario de este tipo en Andalucía, realizado conjuntamente por la Universidad de Almería, la Universidad de Córdoba y la Universidad Pablo de Olavide, con 1.498 personas encuestadas.

Su objetivo no es quedarse en el diagnóstico, sino abrir una hoja de ruta hacia planes de conciliación y corresponsabilidad más eficaces y reales para toda la comunidad universitar

👉 https://www.igualdad.ual.es/
https://www.uco.es/igualdad/plan-concilia
https://upo.es/oficinaparalaigualdad/corresponsabilidad