Escuela Internacional De Práctica Psicomotriz Pei-Eip Bilbao

LA EVOLUCIÓN MADURATIVA DEL NIÑO Y LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ: En el curso de la evolución del niño observamos que sobre los 7/8 años la expresividad motriz ya no está en situación de privilegio; la pérdida sensoriomotriz en su relación con el medio es clara; el juego simbólico ocupa menos lugar en sus actividades; la emoción se encuentra ahora mucho más mediatizada por la expresión oral y gráfica. El niño gracias a su lenguaje adquiere la capacidad de distanciarse de lo que vive; habla de lo que ha vivido, de lo que vive, de lo que quiere vivir, mientras que antes sólo vivía.
El niño toma conciencia de que existe en el mundo teniendo un cuerpo, interesándose por la morfología, por su potencia física, sus posibilidades musculares, etc.
En función de estas observaciones sobre la evolución del niño, desarrollaremos la práctica psicomotriz del nacimiento a los 7/8 años y lentamente pasaríamos a una práctica corporal. (Esta práctica psicomotriz puede prolongarse con ciertos niños inmaduros o que presentan formas de evolución disarmónica).
https://escvpsicomotricidad.com/eu/
https://escvpsicomotricidad.com/

Bernard Aucouturier en el seminario.
RESCATAMOS: “LO MARAVILLOSO: Todos los juegos son del orden de la ilusión; el niño/a se convierte en ESE OTRO/A que le da fuerza siendo ESE OTRO/A... permitiéndole ACEPTAR LA DURA REALIDAD; Todas las producciones (culturales, intelectuales... etc.) de los adultos son una producción simbólica que les permite resistir esa dura realidad”.
PEI Bilbao http://www.escvpsicomotricidad.com/
https://escvpsicomotricidad.com/formacion-2/
EIA https://www.eia-ppa.org/

"De todo lo que he trabajado durante 40 años, me ha interesado particularmente el desarrollo psicológico del niño... a partir de la espontaneidad del niño - de su acción, de su juego- podemos ayudarle a pasar por diferentes niveles de maduración psicológica, para desarrollar sus capacidades de reflexión, sus capacidades de pensamiento."

"En el ámbito de la psicomotricidad vamos a intentar relacionar aquello que es del orden del cuerpo y lo que es del orden del psiquismo. Y cuando hablamos del cuerpo, hablamos de un cuerpo que expresa aquello que es profundo en el niño, que es profundo en el psiquismo del niño. Así progresivamente, a partir del juego y de la acción del niño, se construye la practica psicomotriz educativa y preventiva."

❗️En el nuevo artículo de nuestra web recuperamos una conferencia de Bernard Aucouturier sobre “Los objetivos de la Práctica Psicomotriz Aucouturier”

¡No te lo pierdas!

👉 https://escvpsicomotricidad.com/objetivos-de-la-practica-psicomotriz-aucouturier/

El sábado pasado tuvimos un acogedor encuentro en la sede del Colegio Oficial de Fisioterapeutas del País Vasco

Nos reunimos un buen grupo de profesionales para aproximarnos a la Psicomotricidad y enfocar las conexiones entre la Práctica Psicomotriz y la Fisioterapia, reconociendo el marco y el ámbito de intervención de cada una de las disciplinas. Repasamos algunas aportaciones desde la Práctica Psicomotriz Aucouturier. Abordamos la dimensión del niño y del adulto visto en su globalidad, y la formación personal como principio fundamental de autoconocimiento y cuidado.

Agradecemos al Colegio y a quienes asistieron la oportunidad de poder compartir nuestra visión e intercambiar experiencias; ha sido muy enriquecedor. 😄

Eskerrik asko! 😊

📣 El 25 de noviembre, a las 11:00, impartimos un seminario organizado en colaboración con el Colegio Oficial de Fisioterapeutas del País Vasco, que se celebrará en la sede colegial de Bilbao. Está dirigido a fisioterapeutas colegiadas y colegiados.

La Práctica Psicomotriz es una disciplina cada vez más requerida desde múltiples especialidades por las herramientas que aporta. En este seminario tenderemos puentes entre la Práctica Psicomotriz y la Fisioterapia, tanteando el terreno común y repasando algunas de las aplicaciones de la psicomotricidad al desempeño profesional de la fisioterapia, contando con las experiencias y la participación de las personas asistentes.

Si eres profesional colegiado de la fisioterapia y te interesa, ¡anótate online!
👉👉 https://www.cofpv.org/es/cursos/2023/psicomotricidad/inscripcion.asp

Nuestro compañero y director de la escuela Miguel Ángel Domínguez Sevillano prosigue el proceso de formación de unos/as entusiastas alumnos/as acudiendo a Ponferrada/el Bierzo con un bello programa para la escuela infantil:

☑️El placer de hacer y de deshacer (construir/destruir)
☑️El placer de no hacer nada, ello pudiendo hacer (el placer de la frustración del hacer)
☑️El placer de hacer sin hacer (es imaginar hacerlo, representarlo) ¿No es el placer de pensar?

ES DECIR: DEL PLACER DE HACER AL PLACER DE PENSAR…

Esta andadura nos permite abrir el camino a esta esta bella criatura que es la práctica psicomotriz en Castilla y León.

Nuestro agradecimiento a Daniel Martínez Vázquez del CFIE Ponferrada (Centro de formación del profesorado e innovación educativa) de la consejería de Educación de Castilla y León.

Hace unos días tuvimos la primera sesión de Formación Permanente de este curso con un grupo de psicomotricistas. Trabajando la acogida, el conocimiento mutuo, la cohesión del grupo y la planificación del trabajo con ellos y ellas.

Hemos abordado el acompañamiento en grupo grande, grupo de ayuda e individual con los perfiles de inhibición, agitación motriz, perturbador y opositor desde el análisis de vídeos, incluyendo la dimensión teórica, personal y práctica. Un placer compartir con este grupo y aprender conjuntamente.

‼️ Última llamada para matricularse en curso bianual de Especialista en Práctica Psicomotriz ‼️

Si trabajas en el ámbito de la educación, la infancia y la atención temprana, no dejes pasar la ocasión. Este curso te ofrece la oportunidad de crecer. 🤩

A nivel individual, permite desarrollar nuevas competencias profesionales y a nivel de centro, dotar al equipo de más capacidades. Está homologado por el Gobierno Vasco y tiene una duración de dos años naturales.

🔴¿Por qué este curso?

➡️ La Práctica Psicomotriz es una disciplina cada vez más demandada en todos los ámbitos de la atención temprana.
➡️ Permite adquirir una formación amplia como psicomotricista.
➡️ Los buenos resultados obtenidos en las XIII promociones de profesionales que ya se han formado a través de él.

🔴¿Por qué nuestra escuela?

➡️ Es el único centro de formación de Especialistas en Práctica Psicomotriz de Euskadi y a nivel estatal reconocido por la EIA, el estándar internacional del método Aucouturier
➡️ Bernard Aucouturier es director científico de la escuela y ejerce también como profesor
➡️ Nuestra trayectoria, así como el equipo docente, motivado y con amplia experiencia

¡Matricúlate antes del 30 de noviembre!

CURSO BIANUAL 2024-2025 - ESCV Psicomotricidad Curso de especialista en práctica psicomotriz educativa y de ayuda psicomotriz en pequeño grupo

Segunda jornada del taller Cuidarse para cuidar con la Escuela de Psicomotricidad de Bilbao con profesoras, terapeutas, educadoras... El autocuidado es una competencia profesional de las personas que acompañamos a niños, niñas y adolescentes en entornos seguros.

Hoy hemos trabajado la elaboración emocional, la red afectiva, el descanso, la revisión de creencias, la voz interior positiva y la revisión de biografía emocional. Un placer.

Consciencia, reafirmación, autocuidado real, comprensión, decisión...son algunas de los clics de consciencia con los que nos vamos. 😊

Primera parte del seminario Cuidarse para cuidar como competencia profesional de la psicomotricista en la Escuela de Psicomotricidad de Bilbao. Abordando situaciones con niños y niñas desde el análisis CNA, el ciclo del estrés, factores estresantes, factores anti estresantes, gestión emocional, cerebro triurno, el plan P.A.C.O. y círculos de influencia/preocupación.

Un placer acompañar a un grupo tan consciente y disponible a la introspección, el trabajo conjunto y el aprendizaje interactivo. ☺

Hace unos días impartimos un seminario de Iniciación a la Práctica Psicomotriz en Mendia Eskola de Balmaseda, con la asistencia del claustro de Educación Infantil y el Equipo Pedagógico.

Abordamos la idoneidad de esta disciplina en el ámbito escolar para el trabajo de competencias transversales, de educación física, bienestar emocional, atención a la diversidad... Tanto en el encuadre de grupo grande educativo como grupos de ayuda a la maduración desde la propia escuela y/o en colaboración con entidades de apoyo.

¡Agradecemos a la escuela que nos haya abierto sus puertas! 😊

❗Si quieres celebrar uno de estos seminarios en tu centro o entidad, no dudes en contactar con nosotros en [email protected] y lo organizamos a vuestra medida.

https://escvpsicomotricidad.com/seminario-en-mendia-eskola-de-balmaseda/