La FUNDACIÓ COLLSEROLA es va constituir per a la creació i sosteniment de centres educatius de qualitat, amb independència de qualsevol grup polític o ideològic, compromeses amb els principis de pluralisme, laïcitat, catalanitat, els valors universals i la iniciativa social. En formen part l'escola Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia, l'escola Avenç i l'escola Ramon Fuster. Pensem que l'acceptació i e
l reconeixement de la diversitat són indispensables i, per això, les escoles de la FUNDACIÓ afavorim el pluralisme intern i fomentem la tolerància i el respecte com a actituds vitals dels nostres alumnes. Un dels principals objectius del PROJECTE EDUCATIU és conduir els nostres alumnes a l'edat adulta en les millors condicions possibles i aconseguir-ne la formació integral com a persones. Per això, hem d'afavorir el seu procés maduratiu i d'autonomia per tal que adquireixin les eines i el bagatge cultural necessaris per tenir criteri propi. Contemplem de forma singular l'orientació educativa i formativa en tots els àmbits, de forma contínua i sistemàtica en el present i amb projecció cap al futur. Ens plantegem una relació molt estreta entre els professors i les famílies. Es tracta d'afavorir la participació, positiva i adequada, de professors, alumnes i pares i mares en el conjunt de les activitats escolars. Per això, posem les eines per aconseguir-ho. El PROJECTE EDUCATIU està enfocat cap als estudis universitaris, que són l'aspiració de la gran majoria de famílies però sense oblidar el marc bàsic d'actuació. Es tracta d'establir una gestió eficaç dels recursos humans, materials i organitzatius de què disposem. Alhora, també pretenem mantenir les escoles obertes al futur, procurant adaptar-les a les necessitats previsibles. Si partim de la base que ensenyament i educació són un compost indestriable, hem de ser conscients que, per aconseguir-ne el lligam cal afecte, fonamentat en el respecte, l'ordre i l'establiment d'unes bones relacions de convivència. L'atenció individualitzada és un dels principals compromisos educatius de la FUNDACIÓ, sobretot en els aspectes tutorials. Des de l'ingrés a l'escola, els alumnes reben un tractament especial que atengui les seves necessitats. Una atenció que va acompanyada d'unes comunicacions adequades entre els diversos components de la comunitat educativa. Compartir tot aquest conjunt de valors ens permet, dia a dia, millorar la nostra tasca educativa i social.
