25/05/2026
¿Cómo se enseña la historia reciente de España hoy? analiza en su nuevo libro de las dificultades y buenas prácticas del profesorado frente a la banalización de la dictadura. Una apuesta por la memoria democrática en el currículum.
https://puv.uv.es/franquismo-ense-ado.html
06/05/2026
📚 ¡Nueva publicación en didáctica de las Ciencias Sociales!
> Ya disponible en acceso abierto Embats i escomeses en la didàctica de les Ciències Socials a l’Educació Primària, coordinado por Núria Gil Duran.
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> 👉 Reflexiones actuales, innovación educativa y propuestas para el aula.
> 🔗 Descarga gratuita: https://urldefense.com/v3/__https://llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/635__;!!D9dNQwwGXtA!Q37tixGlgkrkC8w5pDoL_B0NvLWUWjvovBfAmG4RHC-6i_xizNlZA0O0bmgdPn5qhEG6UD6wWvZqdeNu1kgI$
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> 📍 Presentación del libro
> 🗓 8 de mayo de 2026
> 🕙 10:00 h
> 📌 Facultad de Educación, Universidad de Alicante
05/05/2026
II Encuentro de Jóvenes Investigadores en Humanidades y Educación. Propuestas, Metodologías y Experiencias. Facultades de Humanidades y Educación (UCLM) | Albacete | 15 y 16 de octubre de 2026.
05/05/2026
Esta publicación reúne un conjunto de capítulos que describen, contextualizan y ofrecen, cada uno de ellos, una propuesta educativa vinculada a un objeto cultural, artístico, etnográfico o arqueológico. https://octaedro.com/libro/aprendizaje-cultural-a-traves-de-los-objetos/?fbclid=IwY2xjawQevepleHRuA2FlbQIxMABzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEeupefYkKbwpfgwaelwdg3jWUuqsprYfp_5cLfvVsQ-PUGJONB-bHcx8begR0_aem_3NboGoanv7dHG-md-o1b_g
Aprendizaje cultural a través de los objetos | Editorial Octaedro
Esta publicación está sujeta a la Licencia Internacional Pública de Atribución/Reconocimiento-NoComercial 4.0 de Creative Commons. Puede consultar las condiciones de esta licencia si accede a: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
05/05/2026
, , , , , . Publicación en versión OPEN ACCES fruto del proyecto DECHADOS. Creatividad inclusiva en secundaria mediante la relación entre centros educativos y museos PID 2021-123007OB-I00. Paula Jardón y Ricard Huerta
Dechados de creatividad en museos para secundaria | Editorial Octaedro
Este libro ofrece a docentes y profesionales de museos una perspectiva integral sobre cómo fomentar la creatividad en la adolescencia, combinando teoría y práctica. Por un lado, se presentan modelos teóricos y evaluaciones internacionales que ayudan a comprender los componentes cognitivos, perso...
05/05/2026
Los días 10 y 11 de septiembre de 2026 Se celebrará en Valencia el "I Congreso Internacional Investigar en Secundaria". Organizado por el grupo CREARI de Investigación en Pedagogías Culturales (GIUV2013-103), con el apoyo de Conselleria.
I Congreso Internacional Investigar en Secundaria
València, 10 y 11 de septiembre de 2026. Un encuentro para reflexionar sobre los retos que plantea la investigación en educación secundaria. Si eres ponente invitado/a o presentas comunicación, en este formulario de inscripción puedes incorporar el título y un breve resumen de tu propuesta. Ta...
26/03/2026
CONCLUSIONES Y CLAUSURA DEL .
Después de unos intensos días de congreso, nos queda una sensación enormemente satisfactoria de haber compartido tantas y tan valiosas propuestas con tantas personas que miran por el futuro del área y por la Enseñanza de las CCSS desde los retos y problemas del presente.
Solo tenemos palabras de agradecimiento para el gran equipo organizador de la Facultad de Educación de la Universidad de Burgos por regalarnos estos días de encuentro. ¡GRACIAS!
26/03/2026
PONENCIA DE CLAUSURA
Dr. Antoni Santisteban Fernández (Universitat Autónoma de Barcelona). Título: Identidades que conviven o identidades que matan. Una reflexión desde la didáctica de las ciencias sociales. Presenta: Neus González Monfort (Universitat Autónoma de Barcelona).
26/03/2026
La última jornada del y comenzado con mesas de comunicaciones. En breve la ponencia de clausura.