Apertura Psicoanálisis. Barcelona

Apertura Psicoanálisis. Barcelona

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www.aperturapsicoanalisis.com / Máster, cursos,seminarios, jornadas, libros,espacios de psicoanálisis

La Institución Apertura permite formarse como psicoanalista y compartir con otros la dificultad de esta tarea. Apertura imparte un MÁSTER EN TEORÍA Y PRÁCTICA PSICOANALÍTICA de 3 años, que facilita a los estudiantes la obtención del Diploma de Psicoterapeuta acredita por la FEAP. Teniendo en cuenta que el trabajo del psicoanalista requiere una formación permanente, la Institución ofrece además un

17/06/2026

🗣️Tertulia:
🗓️29 junio
🕢20:30h

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Grupo de investigación
🗓️Lunes 15 junio
🕦20:30h

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2 libros de 📚

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En 1986 Apertura iniciaba las publicaciones de sus cuadernos de Psicoanálisis

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Infancias y adolescencias en la clínica contemporánea.
Muy buena jornada de trabajo.
Gracias a todos y todas las colegas que lo hiiceron posible.

El título de esta jornada nos convocó desde el inicio con una pregunta que no es retórica ni general, sino profundamente implicada:
“¿qué lugar tengo?”
No se trata solo del lugar de una criatura o del adolescente, sino también del lugar de cada terapeuta, cada psicoanalista que en muchos casos ve en estos tiempos vacilar su deseo.
Pensar las infancias y adolescencias en la clínica contemporánea implica situar, en primer lugar, que ya no estamos ante las mismas coordenadas que organizaban otras épocas. Los cambios que se vienen produciendo desde la modernidad hasta lo que hoy podemos nombrar como hipermodernidad no solo modifican el contexto, sino que inciden directamente en los modos de subjetivación.
En este punto, el psicoanálisis nos orienta con una advertencia de Lacan que conserva toda su vigencia: no hay práctica posible si no se articula con la subjetividad de la época.
La infancia es un tiempo en el que cada sujeto construye una forma singular de articular lo simbólico, lo imaginario y lo real. Esta construcción no se produce en el vacío: depende de las condiciones del entorno, de la palabra de los otros, de los límites, de las presencias y también de las ausencias.
Cuando estas condiciones se ven afectadas —como ocurre con frecuencia en la actualidad—, las formas de estructuración subjetiva pueden volverse más frágiles o inestables, o tomar configuraciones singulares que interpelan nuestra práctica clínica.
Si algo nos enseña la clínica es que no hay un lugar dado de antemano. El lugar —para el niño, para el adolescente, para nosotros— se construye.
Y es precisamente en esa construcción, y en nuestra escucha, donde se juega nuestra responsabilidad. En un marco como es el psicoanálisis en extensión, hemos disfrutado de una jornada especialmente enriquecedora.

14/05/2026

Grupo de investigación 🧐

02/05/2026

Inscripciones abiertas 📥

21/04/2026

El próximo lunes 27 de abril, tendremos la oportunidad de escuchar a Norberto Ferrer. Como muchos saben, es un referente en relación a la clínica infantil y adolescente. Os esperamos!

18/04/2026

El próximo lunes 27 de abril 🗓 Tendremos la oportunidad de escuchar a Norberto Ferrer.
Como muchos saben, es un referente en relación a la clínica infantil y adolescente.
¡Os esperamos!

11/04/2026

📥INSCRIPCIONES ABIERTAS (plazas limitadas)
🗓Sábado 16 de mayo

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SEDE DE APERTURA: Calle Marià Cubí, 85, Entresuelo 2ª
Barcelona
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