Deià Disseny

Inaugurem Acostem Torre Baró a l'estació del metro de Canyelles amb estudiants, docents i representants del districte i de les entitats col·laboradores. Un projecte per a l'accessibilitat de persones cegues en el recorregut entre el metro de Canyelles i la parada d'autobús del castell de Torre Baró, a Collserola. El projecte es concreta amb 3 suports físics, al llarg de la ruta, que contenen plafons explicatius amb informació en Braille, plànols en relleu i QRs que duen a l'entorn web del projecte.

El projecte desenvolupat per Deià Escola d’Art i Disseny, amb la col·laboració de l'ajuntament de districte de Nou Barris () i TMB (), forma part de l’esdeveniment de la Capitalitat Mundial de l’Arquitectura Barcelona 2026 ().

Acostem Torre Baró (ATB) ha estat dissenyat i materialitzat pels estudis de Gestió de Projectes del CFAS en Disseny d’Interiors i dels CFAM en Gràfica Impresa i en Gràfica Interactiva el curs 2025-26.

L’alumnat de 1r de batxillerat va participar en l’acte de clausura del programa "Literació". Des de Biblioteques de Barcelona es vol promoure amb aquest programa el gust per la lectura i la creativitat de l’alumnat. A partir dels contes de Pere Calders aplegats al volum Cròniques de la veritat oculta que des de la nostra biblioteca de referència, la Biblioteca de Canyelles Maria Àngels Rivas, van deixar un llibre en préstec a cada alumne, cadascun d’ells i elles van elaborar una proposta artística sobre un dels contes. A l’acte de clausura els portaveus de l’alumnat de 1r de batxillerat van ensenyar a les altres escoles participants una mostra dels seus treballs, bàsicament il·lustracions, pòsters, còmics i una representació amb titelles. Una experiència lectora i creativa que s’ha anat duent a terme durant el curs i que ara ha arribat al seu punt final. Esperem poder repetir l’experiència el proper curs.

⭐️ Divendres 29 de maig inaugurem, a les 11:30h, al vestíbul del metro de Canyelles (L3) el projecte Acostem Torre Baró. 📢

Acompanyeu-nos per descobrir les peces de disseny que hem fet realitat per acompanyar el recorregut amb accessibilitat per a persones cegues. Un projecte transversal dels cicles de Disseny d'Interiors, Gràfica Impressa i Gràfica Interactiva, en el marc de la Capitalitat Mundial de l'Arquitectura Barcelona 2026.



📅 Divendres 29 de maig
⏰ 11:30h
📍Metro de Canyelles (L3)

Aquest passat cap de setmana, alumnes del CFGS de Realitat Virtual van participar en la Game Jam de 48 hores organitzada per a centres formatius dins de la

Després d’un intens cap de setmana de creativitat, treball en equip i moltíssim talent, van aconseguir el premi a Millor Art per a Videojocs 🥳✨

Volem donar les gràcies a , i a per l’organització d’aquest gran esdeveniment, i especialment a per fer-lo possible.

Enhorabona a tot l’alumnat participant per l’esforç i la gran feina feta!🙌👏

Divendres 29, mira més amunt. Obrim una nova mirada per a totes les persones. Acostem persones, Acostem Barcelona, Acostem Torre Baró.

, i per

La comunicació per defensar un projecte és essencial i sempre cal practicar-ho! L’alumnat d’Arquitectura Efímera va presentar els seus projectes ABP3 a la Sala d’Actes mitjançant el format Petxa-Kutxa.

El projecte, centrat en el disseny de l’escenografia televisiva d’una sèrie ambientada en un espai de coworking, va incloure una memòria, una presentació en format Petxa-Kutxa, una maqueta, un plafó en format DIN A2 i un vídeo introductori de la sèrie amb els corresponents crèdits.

El grup de 2n d’Efímera, dins la matèria d’Història de l’arquitectura efímera, ha visitat el Foment Hortenc amb l’objectiu d’entendre de primera mà com funciona un teatre real en actiu, i descobrir-ne els espais interns i el funcionament tècnic.

Durant la visita, els alumnes han observat i pres nota dels diferents àmbits del teatre —escenari, caixa escènica, accessos i espais de suport— així com dels mecanismes i dinàmiques de treball que fan possible la posada en escena.

A classe, organitzats en grups, han analitzat la informació recollida i han desenvolupat una proposta d’intervenció efímera. Us presenten els renders , on es visualitzen les seves idees aplicades a l’espai real estudiat.

L'exposició del treball de recerca de la nostre alumna de segón de batxillerat Sonia Villatoro es podrà visitar a la Biblioteca de Canyelles. Es tracta de maquetes tàctils inspirades en diverses escultures de la ciutat, pensades per apropar l’art des d’una experiència més accessible i sensorial.

La Presentació oficial:
🗓 19 de maig
⏰ 18.00 h
📍 Biblioteca de Canyelles

Per a més informació o consultes:
[email protected]

Us hi esperem!

Del 2 al 29 de maig a la nau Escoleta de Palo Alto es troba l’exposició “Fem art” que presenta una selecció de projectes finals realitzats per l’alumnat de diferents cicles formatius de grau mitjà i grau superior de les escoles d’art i disseny de Catalunya.

Deià està representada pels dos projectes finals seleccionats dels cicles de Videojocs i Realitat Virtual.

El projecte 026 Bajo presión de Desirée Margullón García, Maria Azuara Vivancos, Gabriel del Pino García, Nayeli Brigette Indacochea Baque i Muna Avaro Martí estudiants del Cicle formatiu de grau superior de Gràfica Audiovisual. Perfil Realitat Virtual i Gamificació.

El projecte Murkenveil de Pau Leal Romero, Marc Pérez Martín, Max Valiente Dalmases, Fae Vílchez Delgado i Dadà Ymbernon Augé estudiants del Cicle formatiu de grau superior d’Animació. Perfil Videojocs i Entorns Virtuals.

✨Molt bons treballs!✨

El passat març, 25 alumnes dels Cicles Superiors de Videojocs i Realitat Virtual de Deià van participar en la hackaton organitzada per la fundació Junior Achievment en col·laboració amb la prestigiosa empresa de videojocs King. 👾✨

Els alumnes, separats per grups de treball barrejats amb estudiants d'altres centres de l'àmbit digital de Barcelona, van rebre la mentoria d'empleats de King amb el propòsit de desenvolupar una proposta de model de negoci per un videojoc de mòbil basat en els ODS de sostenibilitat.

Després d'exposar les seves propostes, el jurat de King va escollir com a guanyador l'equip del projecte "Planet Rescue", del que formaven part dos dels nostres alumnes: Juliana González i Alex Molina. Gràcies al seu esforç, aquest grup ha guanyat l'oportunitat de visitar les oficines de King i aprendre com treballa un estudi de videojocs reconegut a tot el món. Enhorabona!✨👏