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Desde este espacio te invito a jugar con la ciencia en familia a través de propuestas sencillas, bonitas y divertidas de actividades STEAM. El arte. La gente.

La ciencia nos rodea, está por toooodas partes. Miremos donde miremos, vemos ciencia: la luz, el aire, los colores, los sabores. Los animales , las plantas. Las máquinas que nos ayudan, los instrumentos que hacen música. Todo es ciencia. Los niños y las niñas, desde que nacen, están haciéndose preguntas, investigando, explorando, experimentando... ¡¡haciendo ciencia!! Sin embargo, muchas veces, se

gún van creciendo su percepción de la ciencia va cambiando. Empiezan a relacionarla con esa asignatura del cole... que a veces les gusta más y otras menos. Y cada vez se les ofrecen menos oportunidades para explorar, para experimentar, para jugar con ella. Cada vez más libros de texto, más fichas, menos experimentación. Poco a poco, se van alejando de ella. Por eso, en este Espacio Curioso, este rinconcito de la creactividad, vamos a jugar con la ciencia para intentar acercársela un poquito. Porque... ¡¡todos y todas las niñas son científicas!!

01/11/2020

Muchas veces, las provocaciones más sencillas son las que más éxito tienen.

Como ésta: tres botecitos con acuarela líquida de los colores primarios; pipetas, cada bote la suya (o cuentagotas); algodones planos, papel de filtro (o papel absorbente o papel de acuarela). Y tiempo.

Infinitas ampliaciones, propuestas por ti o ideadas por ellos y ellas.

Belleza en lo simple, asombro en lo cotidiano, habilidades en práctica, ciencia en proceso, arte. Juego. Y ya está, sin más expectativas. No es poco, es mucho.

***
Por cierto, ¿cuáles son los colores primarios (pigmento) para ti? Me sorprendió ver que en muchos coles se sigue hablando de rojo, azul y amarillo, pensaba que ese modelo ya apenas se utilizaba 🤔😬

25/10/2020

¿Cómo te imaginas la tierra? ¿Y el cielo? Y… ¿cómo crees que te la imaginarías si nunca te hubiesen hablado de ella y del Universo? ¿Cómo se la imaginaban nuestros antepasados, antes de los avances científicos que nos llevaron a saber lo que sabemos hoy? ¿Qué sabemos sobre el Universo? ¿Cómo podemos saberlo? ¿Cuánto nos queda todavía por descubrir sobre el Universo?

Hoy nos salimos un poquito de la ruta de las actividades habituales sobre el sistema solar y el universo, para reflexionar un poquito sobre todas estas cuestiones. Estuvimos leyendo el Libro de las tierras imaginadas de Guillaume Duprat
(Ed. Oniro) y El cielo imaginado de Pablo A. Mastro
(), que son dos álbumes ilustrados preciosísimos que nos relatan como, a lo largo de la historia, diferentes culturas han ido teniendo visiones muy distintas de qué y cómo es la tierra y el cielo. Hablamos también mucho de cómo los y las científicas han ido estudiando, investigando, desarrollando nuevas tecnologías y aprendiendo todo lo que hoy sabemos.

Y tu, ¿cómo te imaginarías la tierra si no supieras nada de lo que sabes? 🤔🤩

PD. En la foto puedes ver otros libros que nos encantan relacionados con estos temas; si quieres saber algo sobre alguno de ellos, pregunta y te intento responder 🥰

23/10/2020

👉🍎 Club de la de la 🦖👈
🔬 Del 2/11 al 23/12
🐜 El día y la hora lo pones tú
💫 Actividades y semanales a través de la plataforma virtual de la .es
F E C Y T · Ciencia e Innovación ·
Fundación Universidad de Oviedo

✍️ universidadparapeques.es

18/10/2020

✨ Laboratorio. Pócimas, trasvases, mezclas. Líquidos, sólidos. Más mezclas. Color, objetos flotantes. Historias y juegos que nacen en esas mezclas.

✨ Y ciencia, mucha ciencia.
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✨ Esta es una de esas actividades que tienen 100 % éxito seguro: ¡¡el Oobleck!! Una actividad sensorial al máximo, muy divertida. Y con súper pregunta incorporada: El Oobleck, ¿es líquido o sólido? ¿por qué se comporta así?

✨ Para preparar el Oobleck lo único que hay que hacer es mezclar harina fina de maíz (maizena) con agua. Las proporciones aproximadas son 2 tazas de maizena y una de agua, pero es mejor ir haciendo la mezcla poquito a poco, revolviendo y mezclando, hasta que vemos que la harina está disuelta y tenemos una mezcla homogénea. Y… ¡¡manos a la ciencia!!

✨ Se mancha, se mancha. Pero ¡merece la pena!

📝 ¿Lo habéis hecho alguna vez? Confiesa: ¿metiste la mano? 👀
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16/10/2020

¿Qué hay bajo nuestros pies? ¡El suelo (de casa)! Y… ¿más abajo? Tierra Y… ¿más abajo? ¡¡Vamos a averiguarlo!! 🤩

Mati está viendo el universo y la tierra en el cole y, como es un tema que le (¡y me!) fascina, aprovechamos para investigar un poquillo y hacer alguna actividad complementaria en casa.

Os cuento alguna cosilla sobre lo que veis en la foto:

Libro: Debajo de la tierra, debajo del agua, de Aleksandra Mizielinska, Daniel Mizielinski ( Ed Maeva). Este libro es un MUST, sin duda una de las estrellas de nuestra biblioteca. Un álbum ilustrado informativo impresionante, con información actualizada super interesante y bien tratada y unas ilustraciones brutales. ¡¡Nos encanta!! No me canso de recomendarlo.

Modelo de las capas de la tierra con cartulina. Se le ocurrió hacerlo al peque viendo la ilustración del libro, y me encanta cómo le quedó

Modelo de plastilina. Es una actividad que había visto un montón de veces, pero nunca la habíamos hecho. Y, bueno… la primera vez que lo intentamos fue bastante frustrante para el peque. Primero intentamos hacerla con plasti casera (la preparamos, la teñimos… etc) pero no salió muy bien. La plasti es taaaan blandita que se deforman muchísimo las capas al cortarla. Finalmente probamos con plasti de , de la durita, y con esa ya sí que salió genial!

Por cierto, estamos pensando en barnizarla para que se conserve mejor… ¿lo habéis hecho alguna vez? ¿podéis darme algún consejillo?

05/10/2020

Mensajes secretos 🕵🏽 🤫 Una actividad suuuper sencilla, que se adapta a todas las edades y nunca falla. Podemos plantearla como un juego de espías escondiendo pistas que hay que revelar, dejarnos mensajitos secretos, utilizarlo como recurso para trabajar algún concepto de manera divertida (formas geométricas, letras, números), o simplemente, dejarnos llevar y hacer disfrutar haciendo ciencia y el arte 🤩🤩🤩

Es muy rápida de preparar: solo necesitamos un papel (blanco, mejor si es de acuarela o gordito), una cera blanca (mejor tipo manley, blandita) y acuarelas. Garabateamos un mensaje sobre el papel utilizando la cera y después pintamos sobre él con la acuarela, y... ¡¡tachaaaaaaaaaan!! 💫🧙‍♀️

Podemos ver cómo la cera impermeabiliza el papel y repele el agua de la acuarela. Los y las más peques se sorprenden un montón viendo como la cera "echa el agua fuera", "lo saca", "se esparce"... y cosas por el estilo😂🥰 Con peques más mayores, si surge, podemos aprovechar para hablar de (in)miscibilidad, incluso de polaridad.

Mi favorito: dejar al peque mensajitos cariñosos para que los descubra cuando llega del cole 🥰

Por cierto, ¿qué tal vais con el tema cole-Covid, alguna incidencia? Por aquí llevamos un par de días en casa, con catarrazo 😬😪

04/10/2020

Universos semi-imaginados 🪐 🌏🌖☄️✨

Entre el frío, la lluvia y, sobre todo, los virus 🦠 😪 que ya llegaron a esta familia 😅, llevamos unos días encerrados en casa 😅😅 Y mira que desde marzo no nos habíamos puesto malos, pero fue empezar al cole y... 😬 🦠

Así que aprovechamos para crear algunos materiales para el proyecto del universo que están comenzando en clase 🤩🤩

Los planetas en miniatura me rechiflan 😍😍🤩🤩 Los hicimos con jumping clay intentando que las dimensiones estén más o menos (o menos 🤪) proporcionadas y quedaron súper bonitos.

La bandejita sensorial con el arroz y los garbanzos (meteoritos) teñido dio también muchísimo juego.

25/09/2020

Propuesta súper sencilla para jugar con números, cantidades, formas, estructuras, geometría.

La invitación consiste en coger el número de pajitas y hacer el número de bolitas de plasti que indica cada cifra 3️⃣4️⃣5️⃣6️⃣7️⃣8️⃣. Y después fabricar con ellas una figura geométrica plana.

Hablamos de aristas, de vértices, de ángulos. Yo me estaba imaginando polígonos; Mati... ¡otro tipo de estructuras! 🥰😂

Mis tips para hacer construcciones de este tipo (más si vamos a hacerlas tridimensionales):

1️⃣ Utilizar plasti que sea un poco durita, que sujete mejor la estructura. Para esto me gusta más utilizar la plastilina de Jovi de toda la vida, que la casera u otras tipo playdogh.

2️⃣ Es más fácil hacer las estructuras con pajitas (de papel 😜) cortadas que con palillos... Los palillos, al ser más finitos y puntiagudos se salen más fácil de la plasti, y cuesta más trabajo hacer estructuras estables.

22/09/2020

Primer día de Otoño. Primer día de cole-covid. Reencuentro con amigas y amigos. Nervios, emoción, ilusión. Mascarillas. Sonrisas, muchas. Abrazos en la distancia. Confianza. Amor. Corazones, hojas, confeti, colores, texturas, olores. Otoño.

@ Asturias

15/09/2020

Mezclar colores siempre mola 🌈
Jugar con plasti, éxito casi asegurado 👍
Un libro de Hervé Tullet nunca falla 🤩🤩

¿Y si juntamos todo eso en una propuesta? 🌈🤩👍

Pues tenemos una actividad suuuuuuuuper bonita, divertida, sensorial e interesante 👏👏👏

Preparé esta provocación sin saber muy bien qué esperar de ella... imaginaba mezclas de colores, obviamente, pero ya 🤷‍♀️ Mati me pidió que le contase el cuento y, según lo hacía, él empezó a hacer las mezclas y a jugar con los colores de la plasti, siguiendo el hilo de la historia... ¡¡fue suuuper chulo!! 😍😍😍

Muy muy guapo para hacer taller con grupito de peques y 🤪🥰👏

La plasti la preparé hace unos días utilizando acuarela líquida de los colores primarios (magenta, azul cían y amarillo) para colorearla. 🎨

11/09/2020

Teatrillo de sombras científico 🤩

Una manera diferente de jugar con las luces, las sombras y los colores. Un toque de misterio que hace que experimentar con los colores, ver cómo se difunden en el agua, cómo se mueven y bailan unos con otros, cómo se mezclan, se convierta en algo mágico y asombroso.

Podemos añadir tantas variables como queramos: líquidos diferentes, aprovechar para jugar con densidades, agua a diferentes temperaturas, añadir pedacitos de hielo de colores en agua caliente y ver cómo se va disolví y mezclando... todo lo que se os ocurra ✨✨✨🌈🌈

09/09/2020

Me estáis preguntando cómo teñimos nuestra capa de druida con cúrcuma, así que lo cuento por aquí, por si puede servir de ayuda.

Hemos hecho varias pruebas, y lo que mejor funciona para que lo puedan hacer los y las peques de manera autónoma es utilizar un frasco de vidrio. El de la foto es grande, porque era para teñir un pedazo de tela más grande (¡¡¡mi capa!!!), pero para trocitos más pequeños podéis utilizar perfectamente un frasco más peque, de los típicos de conservas.

Lo primero que tenemos que hacer es preparar la tintura de cúrcuma que vamos a utilizar para teñir. Las cantidades que son un poco aproximadas, porque realmente lo hacemos a ojo, y además depende mucho del tamaño de la tela que vais a usar. Simplemente echamos una cucharadita de cúrcuma en polvo en media taza de alcohol (yo uso de 96º, pero más diluido también servirá) y revolvemos. Vemos cómo la cúrcuma se disuelve super bien en el alcohol y rápidamente se forma el tinte de color amarillo intenso.

Entonces metemos la tela en el frasco, removiéndola con una cuchara, palo o similar, hasta que vemos que queda bien impregnada por todos los sitios, lo más homogéneamente posible. Solo falta sacarla, escurrirla y ponerla a secar.

La última etapa puede ser la más “complicada” porque mancha bastante 😅🌈. Si no queréis terminar con las manos amarillas 🖐, podéis poneros unos guantes. Nosotros lo escurrimos, sin más, en el lavabo... ¡¡y queda amarillo!!, pero se lava sin problemas con sanytol 👌 (imagino que cualquier otro limpiador servirá). Si queréis manchar un poquito menos, podéis tener un recipiente preparado para escurrirla, y también utilizar ropa que no os importe manchar, y os permita jugar con la ciencia más tranquis.

Hemos hecho este experimento varias veces, algunas con amiguis, y la verdad es que no deja de asombrarnos y divertirnos. Los y las peques flipan al ver cómo cambia de color al echar el bicarbonato; y cómo al echar vinagre o limón vuelve de nuevo a su color amarillo original. ¡¡Ciencia asombrosa al cuadrado!! 🤩🤩🤩

Si tenéis alguna duda, idea, experiencia o cosilla que queráis compartir, me encantaría escucharos 🥰🥰😘😘

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