Colegio Litterator

🔴 ¡EL UNIVERSO DE KUSAMA EN 0-1 AÑO! ⚪️

Hoy el aula de 0 - 1 año se ha transformado en una instalación sensorial inspirada en la artista Yayoi Kusama. 🎨✨

La provocación de hoy: 📦 Un gran cubo con las fotos de nuestros peques colgadas. 📸 🟡 Botes y pelotas para explorar el equilibrio y la forma. 🟢 👩🏻‍🎨 ¡Y la imagen de la artista orquestando este mundo de lunares! 🎃

¡Éxito rotundo! 🚀 Sabemos que lo han pasado en grande porque el aula ha terminado “patas arriba”. 🙃💥
En estas edades, ese caos creativo es la mejor señal de que han manipulado, gateado y descubierto cada elemento con total libertad. 👶🏻🐾

¡Es asombroso ver cómo los más pequeñitos ya viven el arte con tanta intensidad! 🪄❤️

La semana pasada, nuestros alumnos de 4º de ESO vivieron una jornada de lo más emocionante en AULA (IFEMA). 🎓✨

Fue una oportunidad genial para que empezaran a dibujar su futuro, resolviendo dudas y descubriendo de cerca todas las opciones académicas que tienen a su alcance. Verles con tantas ganas de explorar y preguntar nos llena de orgullo; ¡el mañana está en sus manos y en el Colegio Litterator estamos aquí para guiarles en cada paso! 🚀💙

¿Vuestros hijos ya tienen claro su próximo camino o siguen descubriendo opciones? ¡Os leemos en los comentarios! 👇

¿Sabéis quiénes son los responsables de que el número más infinito cobrara vida en nuestro colegio? 🧠♾️

Os presentamos al Equipo Pi, los organizadores de nuestro certamen πterrator. Gracias a su esfuerzo, el pasado viernes 13 vivimos una jornada emocionante donde alumnos de Primaria, Secundaria, Bachillerato, Ciclos y profesores demostraron su increíble memoria citando decimales de Pi para ganar uno de los 4 iPads y muchos premios más. 📱🎁

Ellos fueron el motor del evento, pero esto es solo el principio. A lo largo de esta semana compartiremos las mejores fotos de los protagonistas en plena acción y los resultados del concurso. ¡Estad muy atentos! 🏆📸

🦴⛰️Excursión al pasado… sin máquina del tiempo.

Los días 5 y 6 de marzo, los alumnos de 1º de ESO del Colegio Litterator visitaron la sierra de Atapuerca.
Recorrieron el Museo de la Evolución Humana, el yacimiento y el Centro de Interpretación de la Prehistoria, descubriendo cómo vivían nuestros antepasados cuando las herramientas eran de piedra… ¡y no había WiFi! 👀

Dos días de aprendizaje y grandes descubrimientos. 🤓

Gracias, Burgos! ¡Hasta pronto, Miguelón! 👋

¿Cómo explicar el número Pi sin calculadoras? 🥧📏

¡Nuestros alumnos mayores tienen la respuesta! Visitaron las clases de Primaria para demostrar con una simple cuerda qué significa este número tan especial. ✨

Terminamos con un Kahoot, risas y diplomas para los campeones. 🏆 ¡Ya tenemos a nuestros expertos listos para el gran concurso!

¿Y tú? ¿Aceptas el reto de memorizar Pi? 🧠🔢
📝 Inscríbete antes del 9 de marzo y participa:
https://new.express.adobe.com/webpage/98HbRtN2OC5py

¿Quién dijo que el miércoles era un día aburrido? 😜🏉

Nuestros alumnos se convirtieron en auténticos jugadores de rugby por un día. Aprendimos que en este deporte el balón se pasa hacia atrás para avanzar juntos hacia adelante 🏈🙌

No solo aprendimos sus reglas básicas, sino que disfrutamos de una jornada llena de juegos, pases y, sobre todo, ¡mucho compañerismo!💪💚

En el Colegio Litterator creemos que el deporte es la mejor herramienta para aprender valores como el respeto, el trabajo en equipo y la superación 🏉✨

¡Gran trabajo, equipo! 👏👏

¡Enhorabuena a nuestros alumnos del programa Diploma Dual! 🎓🌟

Queremos felicitarles por los fantásticos resultados que han conseguido al término de este primer trimestre. Gracias al programa de >academia, nuestros alumnos obtendrán al terminar bachillerato la doble titulación: el título español y el High School Diploma estadounidense. 🇪🇸🇺🇸

¡Seguimos trabajando por su futuro internacional! 👏📝

La importancia del juego sensorial en las primeras etapas 🏫

¿Por qué utilizamos estructuras como este bloque sensorial en el Colegio Litterator? Porque el cerebro de un niño aprende a través de la acción. Al interactuar con elementos naturales (piñas, hojas, palos) dentro de un espacio delimitado pero abierto, los niños desarrollan:

    1    La psicomotricidad fina al agarrar y colgar objetos.

    2    La socialización, compartiendo un espacio común de juego.

    3    El pensamiento lógico al clasificar y observar cambios en los materiales.

Aprender es, sobre todo, sentir. 💚

Pd: ¿Hacemos la foto del antes y el después, la próxima vez? 😜

Cambiamos las aulas por la Alhambra! 🏰✨

Nuestros alumnos de la ESO han pasado un día inolvidable recorriendo la historia de Granada.

Desde la magia del Generalife hasta los rincones del Albaicín, ¡no han parado de aprender y disfrutar! 📸

Nada como vivir la historia en directo para que se quede grabada. ¿Cuál ha sido vuestra parte favorita del viaje? 👇