08/06/2026
🌴🇪🇸W dniach 25.05.2026 r. - 29.05.2026 r. dwie panie z naszej szkoły - Beata Tran – Quoc -pedagog i Izabela Wojtycka- dyrektor realizowały mobilność w Adeje na Teneryfie w ramach realizacji projektu: „Przełamywanie barier i budowanie więzi, realizowanego w ramach FERS. Projekt zakłada przede wszystkim koncentrację na poprawie jakości edukacji włączającej poprzez zdobywanie umiejętności niezbędnych do skuteczniejszej pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także na zwiększeniu kompetencji językowych w zakresie posługiwania się językiem angielskim oraz wykorzystywaniem narzędzi TIK w codziennej pracy w szkole z uczniami i nauczycielami.
Celem wyjazdu było doskonalenie posługiwania się językiem angielskim, zapoznanie z proponowaną przez stronę hiszpańską interaktywną, mobilną, wzbogaconą o elementy mindfulness metodą nauczania języka obcego. Szkolenie zorganizowane zostało przez Tenerife Job Training w Adeje (Hiszpania). Kurs skupiał się na rozwijaniu płynności językowej w różnych sytuacjach dnia codziennego, na skutecznej komunikacji w kontaktach z przedstawicielami różnych narodów europejskich. Grupa objęta doskonaleniem składała się z przedstawicieli: Francji, Węgier, Hiszpanii, Włoch i Polski. Zajęcia odbywały się codziennie w innej przestrzeni, która również związana była z inną tematyką komunikacji w języku angielskim. Zmienność tej przestrzeni dodatkowo dobrze wpływała na zapamiętywanie poszczególnych treści realizowanych podczas kursu. Nieustające mobilności i interakcje porządkowały pamięć o nowych: idiomach , zwrotach i słowach. Dodatkowo kurs wzbogacony został o elementy mindfulness, które pozwoliły na samoregulację emocji i skuteczniejsze uczenie się. Metody te można z powodzeniem promować czy wręcz zaimplementować w naszej szkole. Kurs był okazją do odwiedzenia wielu zakątków wyspy: Playa de Ajabo, Finca Las Margaritas Banana Experience, Rural Caserio Los Partidos, Casa Fuerte, Las Galletas. Mobilność ta była bardzo dobrym doświadczeniem językowym, ale również była okazją do wymiany dobrych praktyk związanych z kształceniem, budowaniem relacji oraz inspiracją do doskonalenie procesu uczenia się w naszej szkole.
Wynikiem mobilności będzie także przeprowadzenie szkolenia dla nauczycieli, lekcji dla uczniów odnośnie umiejętności samoregulacji i wpływu jej na fizjologię, skuteczne uczenie się, zapamiętywanie. Uczniowie szkoły zapoznają się z możliwościami, jakie daje ćwiczenie uważności i rozpoznawanie oraz zarządzanie własnymi emocjami.