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Kumon Alcorcón- Las Retamas

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Kumon Alcorcón- Las Retamas

Educación para toda la vida, Matemáticas, Lectura e Inglés. KUMON CONECT trabaja digital en tablet.

05/10/2026

Sabe hacerlo… pero cada vez tarda más.
Cuando ocurre, no siempre hay que mirar solo el contenido.
A veces la clave está en observar cómo trabaja: cómo empieza, cuánto tiempo consigue mantener la concentración, qué estrategia utiliza y en qué momento empieza a perder el ritmo.
Porque saber hacerlo es importante.
Pero aprender a trabajar con concentración, agilidad y autonomía también forma parte del aprendizaje.
Y muchas veces, observar cómo trabaja un alumno nos da tanta información como el resultado final. 🩵

03/10/2026

💻 ¿Y si la tecnología también pudiera utilizarse para aprender?
En Kumon Connect la tablet es una herramienta:
se escribe a mano, hay un tiempo concreto de trabajo y detrás sigue estando el seguimiento del orientador.
La tecnología cambia el formato.
La forma de aprender, no.

29/09/2026

📱 ¿Sabe qué hacer tu hijo si recibe un mensaje extraño?
¿Qué información no debería compartir? ¿Tiene claros algunos límites cuando utiliza el móvil?
El mundo digital también forma parte de su día a día y aprender a desenvolverse en él requiere acompañamiento.
Hemos reunido algunas recomendaciones sencillas sobre seguridad, atención y uso del móvil.
Desliza, toma nota y, sobre todo, habla con él sobre ello. 💙

28/09/2026

Decir «muy bien» sale casi sin pensarlo. 😊
Pero… ¿qué es exactamente lo que ha hecho bien?
Cuando se lo explicamos —«muy bien, porque has vuelto a intentarlo», «porque te has dado cuenta del error», «porque hoy has estado muy concentrado»— esa felicitación tiene mucho más valor.
El niño empieza a reconocer qué comportamiento merece la pena repetir.
A veces, cambiar una frase muy pequeña puede cambiar también lo que aprende de ella.
💙 Los lunes aprendemos juntos
Ideas para entender cómo aprenden los niños.

24/09/2026

¡MARINA CONCLUYENTE! 🎉🎉🎉🎉
Hay fotos que cuentan mucho más de lo que parece.
Cuando Marina empezó, las matemáticas eran números, sumas, pequeños pasos que había que ir conquistando uno a uno.
Después llegaron operaciones más complejas, fracciones, álgebra, funciones… y muchas veces cosas que todavía no había visto en el colegio.
Pero si miro todo su recorrido, lo más importante no está solamente en hasta dónde ha llegado.
Está en todo lo que ha ido construyendo para poder llegar hasta ahí: constancia, concentración, autonomía, capacidad para enfrentarse a algo nuevo, equivocarse, pensar y volver a intentarlo.
Y eso es precisamente lo que más me emociona cuando un alumno concluye el programa.
Porque los cuadernillos terminan.
Las capacidades permanecen.
¡Enhorabuena, Marina! 💙

21/09/2026

Cuando un niño dice “no sé hacerlo”, nuestra primera reacción suele ser explicar.
Pero a veces merece la pena esperar un poquito más: volver al ejemplo, releer, buscar una pista, probar otra vez…
Porque encontrar la respuesta por uno mismo también forma parte del aprendizaje. 💙
Y tú, ¿qué haces cuando te dice: “no sé hacerlo”?

14/09/2026

Hace unos días una madre me dijo:
«No sé cuándo ha pasado… pero ahora se sienta solo a trabajar».
Y esa frase se me quedó.
Porque muchas veces estamos pendientes de cuánto avanza un niño, de lo que ya sabe hacer o del nivel que ha alcanzado. Y, mientras tanto, hay pequeños cambios que pueden pasar casi desapercibidos.
Necesitar un poco menos de ayuda.
Volver a intentarlo antes de preguntar.
Sentarse solo a trabajar.
También ahí está ocurriendo algo muy importante: está aprendiendo a aprender.
Hoy, en Los lunes aprendemos juntos, hablamos de esos cambios que a veces llegan sin que sepamos exactamente cuándo. 💙

10/09/2026

Los datos del informe PISA vuelven a invitarnos a reflexionar.
Más allá de las cifras, hay algo que me parece especialmente importante: que nuestros niños no solo aprendan contenidos, sino que comprendan lo que leen, razonen y sepan enfrentarse a situaciones nuevas.
Porque aprender no es solo saber responder.
También es entender, pensar y saber cómo seguir aprendiendo.
Y quizá ahí tengamos todos mucho que hacer. 💙

07/09/2026

Hoy empezamos algo nuevo. 💙
Hay conversaciones con las familias que se repiten una y otra vez. Preguntas, dudas y pequeños momentos que nos ayudan a entender un poco mejor cómo aprenden los niños.
De ahí nace Los lunes aprendemos juntos.
Un espacio para hablar de aprendizaje, autonomía, esfuerzo, errores, confianza… y de todas esas pequeñas cosas que también forman parte del camino.
Y me gustaría construirlo también con vosotros.
¿Hay algún tema sobre el aprendizaje de vuestros hijos del que os gustaría que habláramos? Os leo. 😊
Kumon Alcorcón – Las Retamas

11/06/2026

Hoy nos hemos acercado a X-Madrid y nos hemos quedado observando algo curioso.
Nadie llega sabiendo hacerlo todo.
Detrás de cada salto, cada truco o cada reto superado hay práctica, constancia y muchos intentos.
Y la verdad es que el aprendizaje funciona exactamente igual.
En Kumon vemos cada día alumnos que avanzan paso a paso, desarrollando concentración, autonomía y confianza en sí mismos.
Porque crecer no consiste en hacerlo perfecto a la primera. Consiste en volver a intentarlo, aprender de los errores y descubrir poco a poco de lo que somos capaces.
📍Estamos en Alcorcón, muy cerca de X-Madrid.
💬 ¿Qué habilidad te gustaría que tu hijo desarrollara para el futuro?
Autonomía Educación

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Página web

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