IES Parque de Lisboa

Graduamos una nueva promoción de ESO. Llegaron a nosotros como niñ@s en 1° ESO y los lanzamos al mundo en 4° ESO como jóvenes ávidos de aventuras. Han crecido, madurado, vivido experiencias y compartido risas con nosotr@s. La mayoría aún tienen cápitulos por escribir en nuestro instituto en Bachillerato. Un@s poquit@s nos dejan para buscar su vocación. A todos ell@s queremos felicitarles y recordarles que esta sigue siendo su casa. Estamos orgullos@s de vosotr@s. Disfrutad de un buen verano. Nos vemos pronto.

Nuestr@s alumn@s de 4° ESO han participado en Retotech de Lo han pasado en grande en una jornada intensísima. Han tenido la oportunidad de compartir el proyecto en el que han trabajado todo el año, aprender de las ideas de otros centros y charlar con un montón de profesores y expertos en tecnología. Sin duda, una experiencia inolvidable para todos ellos. Queremos dar las gracias a la Fundación Endesa por organizar este festival y por darnos la oportunidad de dar vida a estas ideas. ¡Esperamos poder seguir participando el año que viene y aportar nuevas ideas!

Durante las actividades de final de curso, l@s alumn@s de 3° ESO participaron de la actividad Geomaster en el CEA de Polvoranca.
Gracias Pedro y a Rocío por acercarnos la geología de la Comunidad de Madrid de una firma tan amena y participativa.

Dentro de las actividades de final de curso, l@s alumn@s de 1° ESO visitaron el Parque de Los Castillos para estudiar la flora y la fauna dentro del proyecto “La biología de nuestro barrio” Hemos aprendido sobre nuestro entorno y creado un mural en el instituto para que otr@s alumn@s también lo descubran.

Nuestr@s alumn@s de la asignatura de Unión Europea han debatido hoy en la Asamblea de la Comunidad de Madrid dentro del Proyecto Aula Global de la Acción Jean Monnet MultiEUTT. Han adoptado el rol de eurodiputados y de miembros del Consejo de Europa para debatir y aprobar una directiva sobre etiquetado de la Inteligencia Artificial. Nos sentimos orgullos@s de lo bien que lo han hecho. Queremos agradecer a la DG de Presidencia, a la DG de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza y a la Asamblea de Madrid representada en esta ocasión por Enrique Osorio la oportunidad de participar en este proyecto y de hacerlo en el parlamento madrileño. Queremos agradecer a Carolina Santos, antigua alumna del instituto, su ayuda en la preparación de l@s alumn@s. Una experiencia increíble que hace que nuestr@s alumnos puedan aplicar lo aprendido y creer que cualquier cosa, con esfuerzo, es posible para ell@s. ¿Quién sabe si en unos años son ellos los que ocupan esos escaños o los escaños del Parlamento Europeo? # SomosEuropeos

L@s alumn@s de 3° C, D y E han trabajado el movimiento sufragista dentro de la asignatura de Geografía e Historia. -Aplicando

Dentro de las actividades de final de curso hemos tenido la suerte de recibir a Miguel Antonio Peña, un gran investigador y excelente divulgador científico.
Con su “Taumaturgia”, nos ha contado cómo los magos del pasado y los alquimistas, han dado lugar a los científicos actuales y nos ha advertido sobre los peligros de los pseudocientíficos.
Miguel Antonio Peña investiga en el Instituto de Catálisis y Petroleoquímica del CSIC, en el grupo de Energía y Química Sostenibles.
Hemos aprendido Ciencia disfrutando con sus “magimentos” (magi-experimentos), a través de los cuales nos ha transmitido interesantes conocimientos científicos.
Agradecemos mucho que nos haya dedicado parte de su preciado tiempo como investigador.

Nuestr@s alumn@s de 4° ESO de la asignatura de Unión Europea han participado hoy en el proyecto de la Acción Jean Monnet . Ha adoptado el rol de europarlamentarios y miembros del Consejo Europeo para diseñar una directiva sobre Inteligencia Artificial en la UE. Este proyecto piloto de la DG de Cooperación con el Estado y de la DG de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza les ha permitido demostrar sus conocimientos, su capacidad de negociación y su oratoria. Todo ello en un espacio tan inspirador como el ISMIE y con la guía de MUN en las Aulas. Nuestra siguiente parada dentro del proyecto será la Asamblea de la Comunidad de Madrid.

Nuestr@s alumn@s de 1° del Bachillerato de Investigación han presentado hoy el marco teórico de las investigaciones que están desarrollando. Gran variedad de temas que van desde el desarrollo de una aplicación para ayudar a l@s niñ@s TEA a consolidar rutinas hasta la búsqueda del mejor sitio en la luna para instalar una base pasando por nanotecnología aplicada a la medicina, la moda como identidad y arte, la razón por qué a las mujeres nos duele más la rodilla y muchos más. Orgullos@s de nuestr@s alumn@s y deseando ver los resultados finales de su investigación el curso que viene.

Despedimos a una nueva generación de Bachillerato en el . Abrimos las aulas para que nuestr@s alumn@s extiendan las alas. Les deseamos lo mejor en su nuevo camino y esperamos que lo recorran con honestidad, empatía y comprometidos con los derechos humanos y los valores europeos. Gracias por volver a casa para acompañar a est@s alumn@ls que una vez fueron tuy@s.