Escuelas Infantiles Ideo

¡El equipo de Escuela Ideo os desea unas felices fiestas! 🎄🎄🎄

"El verdadero viaje del aprendizaje consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos" Marcel Proust

Boca y pies. Aunque no lo parezca sí está relacionado. 

Cuando estamos habituados a masticar por un solo lado (cosas que nos suceden a las gentes del mundo "civilizado" que es todo tan blandurrio que no necesitamos masticar por los dos lados...), a través de las cadenas musculares puede llegar a afectar a los miembros inferiores, en cristiano, piernas, con sus pies al final. 

Masticar por un lado hace que aumente la flexión del tronco hacia ese lado, lo que induce un cambio en el centro de gravedad del cuerpo. Entonces esto se compensa con una rotación hacia fuera de la pierna y del pie de ese lado. La flexión del tronco hace que parezca que esa pierna es más corta, con lo cual hay un exceso de carga en el otro lado. Esto es importante, porque ambos pies deben recibir la misma carga. Luego en la edad adulta nos da guerra una cadera, una rodilla… años y años… y no nos preguntamos por qué la de un lado sí y la del otro no. (También en la boca observamos que hay muchos más problemas en el lado que no se usa: más empastes, más endodoncias, más implantes, más pérdida dental…) Pues el lado habitual de masticación es algo que los podólogos deben mirar. Como profe de Waps Academy se lo cuento a los podólogos.
Y esto, ESTO, se inicia con la alimentación complementaria (si no antes, en algunos casos). Por eso es tan importante llevar al bebé al dentista, no solo por tema caries, sino porque la boca influye ABSOLUTAMENTE en el crecimiento y desarrollo general.
Este jueves por la mañana en Entre Mamás hablaremos de estas cosas raras y todas las demás que se os ocurran, pero doy pistas: ¿el frenillo lingual hay que intervenirlo cuando en la lactancia no ha habido ningún problema? ¿se pueden poner aparatos en la boca cuando aún no hay piezas definitivas? ¿mamar produce caries? ¿por qué las otitis o las bronquiolitis tienen su origen en la boca? Tras un traumatismo en la boca ¿cuándo hay que ir al dentista?

Ojalá siempre fuera así.
Ojalá en vez de hablar de grupos difíciles, hubiera muchos más maestros que vieran desde el inicio el talento. Con optimismo, con alegría. Porque nuestras expectativas se cumplen. Las de los docentes y las de las familias.
Gracias por esta estupenda viñeta, que nos sirva de inspiración 😀.



# pensamientopositivo #

El objetivo en el aula no debe ser solo hacer, sino también ser Las escuelas que promueven competencias como el respeto o la asertividad consiguen una mejora en el rendimiento escolar. Las familias también poseen un papel esencial con la trasmisión de hábitos saludables o emocionales como aprender a dialogar o a gestionar los conflictos

Tenemos novedades sobre los cheques guardería. Parece que por fin se va a publicar ya la resolución definitiva. Feliz jueves!!
https://www.colesyguardes.es/blog/posts/2022/diciembre/%C3%BAltima-hora-becas-0-a-3-a%C3%B1os-comunidad-de-madrid/

🤬Las rabietas pueden resultarnos incómodas, especialmente cuando se producen con público, con muchos ojos mirando a nuestro hijo y también valorando nuestras actuaciones.
🧐Pero hoy queremos preguntaros: ¿estáis seguros de que preferirías un niño sin rabietas?
Seguro que NO.
➡️Porque un niño sin rabietas es un niño que se conforma y acepta todos los límites que se le ponen sin cuestionarlos.
➡️Un niño sin rabietas es un niño que evita el conflicto, pero a veces el conflicto es una fuente importante de aprendizaje…
➡️Un niño sin rabietas no se confronta con el adulto, y tampoco aprende a hacer valer sus ideas, aceptando como buenas las de otros
➡️Un niño sin rabietas puede mostrarse conformista en muchas situaciones, con adultos, con iguales, cediendo siempre, dejándose llevar por el grupo…
🥴Quizá ahora sea más cómodo (y tampoco) pero seguro que queremos que en el futuro sea capaz de defender sus ideas, de hacer valer sus derechos, de razonar, de marcar límites… y eso se aprende y se ensaya: AHORA.



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Aprendemos desde la implicación en la acción y el es nuestro mejor aliado en el descubrimiento del mundo.




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