مفتشية علوم الحياة والأرض - عين الشق

في إطار سعي المفتشية الحثيث إلى تطوير تدريس المادة من خلال تنشيط توظيف الأشغال التطبيقية، ومن أجل توفير الأرضية المادية اللازمة لذلك، تم الشروع في تنظيم ورشات تطبيقية بمختبرات المادة بمؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي يوم الأربعاء 25 فبراير 2024. كان ذلك بثانوية مولاي الحسن التأهيلية.
ولقد تم التركيز خلال الورشة على اكتشاف الوسائل المتوفرة بالمختبر وأوجه استثمارها في تدريس المادة. كما تم تتبيث يافطات على أبواب الخزانات لتسهيل الولوج الى الوسائل التعليمية، كما تم تثبيث دليل يحمل مدلول كل علامات الخطر المحمولة على قنينات المواد الكيميائية ودليل إجراءات السلامة الضروري احترامها داخل المختبر.
كل التحية والتقدير لأساتذة المادة بالمؤسسة على مساهمتهم في انجاح الورشة.

في إطار تنفيذ المشروع التربوي لمفتشية علوم الحياة والأرض بعين الشق الرامي إلى تطوير تدريس المادة عبر إعادة الاعتبار لتوظيف الأشغال التطبيقية، ومن أجل توفير الأرضية المادية لتنزيل هكذا مشروع، تم الشروع في تنظيم ورشات تطبيقية بمختبرات المادة بمؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي منذ يوم السبت 7 فبراير 2024. كان ذلك بثانوية أحمد حيمر الإعدادية الرائدة.
ولقد تم التركيز خلال الورشة على اكتشاف الوسائل المتوفرة بالمختبر وأوجه استثمارها في تدريس المادة. كما تم ترتيبها وتنظيمها بالخزانات بعد إلصاق يافطات على أبوابها، حيث كان هذا الترتيب وفق خطاطة موحدة تجعل الولوج الى الوسائل التعليمية ميسرا.
إضافة إلى ذلك، تم تثبيث دليل يحمل مدلول كل علامات الخطر المحمولة على قنينات المواد الكيميائية ودليل إجراءات السلامة الضروري احترامها داخل المختبر.
ولقد اختتمت الورشة بعزل الوسائل والأدوات المرشحة لعملية التحويل إلى مؤسسات أخرى بناء على الحاجة.
كل التحية والتقدير لأساتذة المادة بالمؤسسة وللمحضر على مساهمتهم في انجاح الورشة.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته السيدات والسادة متابعات ومتابعي الصفحة،
تمت اليوم عملية تعديل إسم الصفحة من "مفتشية ع ح أ - الداخلة" إلى "مفتشية ع ح أ - عين الشق" وذلك بعد انتقال صاحب الصفحة، عبد ربه محمد بلعيادي، إلى مديرية عين الشق.
كل المنشورات السابقة لهذا المنشور هي متعلقة بأنشطة أنجزت بالداخلة، مقر العمل السابق.

التتمة 2/2: كان الفضل كبيرا لصديقي العزيز رجل التربية الكبير الذي لا ينتمي إلى أسرة التربية سي محمد حسون رئيس جمعية آباء وأمهات وأولياء أمور تلامذة المؤسسة. كما كان الفضل أيضا كبيرا لمدير المؤسسة وللأستاذ المجتهد زكرياء هذاج ولزميلي العزيز سي عبد الرحيم اقتيب مفتش التكنولوجيا ومهندس التدبير الاوتوماتيكي لعملية ري الحديقة وعملية تهوية الحوض المائي على مساهمته المالية الثمينة التي قدمها لإنجاز المشروع. ولا أنسى صديقي اللطيف الدكتور أحمد عاشور المهندس بالمندوبية السامية للمياه والغابات باكادير والذي مدني بسخاء بكل الشتلات التي طلبتها منه؛
- المساهمة الحاسمة للقائمين على تدبير ملف الصفقات والممتلكات بالمديرية الإقليمية وتجاوبهم الإيجابي مع مقترحات مفتشية المادة خلال إعداد صفقات الاقتناء، خاصة الأستاذ رشيد البقالي الرجل النزيه والأستاذ عماد افكرن الشاب اللطيف و العفيف؛
- تعهد المختبرات بالتنظيم الجيد والإغناء بأدوات ووسائل بديلة للوسائل غير المتوفرة. في هذا الإطار لا بد من التنويه بمحضرات ومحضري المختبرات اللواتي والذين كان لهم عظيم الأثر على تهيئة الأرضية لاجرأة المشروع؛
- تصميم وابتكار عدد من النماذج التعليمية من طرف بعض الأستاذات والأساتذة ....
2 *- المستوى الثاني* : تكوين السيدات والسادة أساتذة المادة في تدبير الأشغال التطبيقية. ولقد كانت طريقة التكوين المعتمدة خلال كل هذه السنوات تطبيقية صرفة، حيث يتكلف كل أستاذ(ة) بتحضير الأرضية لإنجاز مناولة تجريبية معينة ويقوم بتأطير الآخرين خلال إعادة إنجازها مع إبراز جميع الاحتياطات اللازم اتخاذها وبعض البدائل التي يمكن توظيفها عند غياب بعض المواد والأدوات. ولقد أبلى كل واحد من هؤلاء بلاء حسنا في هذا الإطار. وغالبا ما كنت أتفاجأ بحرفية بعض الأساتذة وانخراطهم، حتى أنني كنت أعبر لهم بصدق عن فخري بهم وعن حسن حظي بالعمل معهم.
ولا يفوتني أيضا أن أتقدم بخالص الشكر والتقدير للرجل الطيب والخدوم سي عبد الرزاق تيبيس، الإطار بالمديرية والأكاديمية سابقا، على كل ما قدمه لي من نصح وتوجيه ولزميلي السابق مفتش التربية الإسلامية الأستاذ المختار السكال على نصائحة ودعمه المعنوي وللأخ العزيز سي حسن الافراني مفتش الفلسفة الرجل الحكيم والمتواضع على تعاونه وحمله لهم نجاح المشروع بدليل تجشمه عناء حمل المعول وتقليب الأرض ذات مساء لغرس الشتلات وتثبيت نظام الري وعناء جلب جماجم مختلفة لإغناء رصيد المختبر المرجعي.

بسم الله الرحمن الرحيم وصلى الله وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
وبعد، فبمناسبة مغادرتي لأرض الداخلة الحبيبة إلى الدار البيضاء، في إطار الحركة الانتقالية الخاصة بهيئة التفتيش، يطيب لي أن أتقدم بالشكر الجزيل وأن أعبر بأسمى العبارات عن تقديري وامتناني لكل من كان لي ناصحا أو مساعدا في أداءي لواجبي المهني، خاصة على مستوى أجرأة مشروعي التربوي، الذي كان موجها ومؤطرا لعملي طيلة الفترة الزمنية التي قضيتها هناك، مشروع صمم ليشكل مساهمة لعلاج "معضلة" تدريس العلوم دون توظيف للاشغال التطبيقية.
ولقد أبلى عدد من الفضلاء والفضليات بلاء حسنا في تحقيق تقدم كبير في تنزيل المشروع المذكور وكان ذلك عبر الاشتغال على مستويين اثنين:
1 *- المستوى الأول* : إعداد الأرضية المادية لتوظيف الأشغال التطبيقية. لقد أصبحت مختبرات ع ح أ بمؤسسات التعليم الثانوي، ولله الحمد، تتوفر على رصيد مهم ولا مثيل له على الصعيد الوطني من المواد والأدوات المخبرية.(فعلى سبيل المثال لا الحصر، تتوفر جميع المؤسسات على العدة الكاملة للتجريب المدعم بالحاسوب EXAO متضمنة بشكل حصري لعناصر غير واردة بالصنافة الموحدة مثل المفاعل الحيوي ومجس الايثانول بمؤسسات الثانوي التاهيلي) ولقد تحقق ذلك بفضل ما يلي:
- تبرع أحد الفضلاء من أصحاب المقاولات النشيطة في مجال استيراد وبيع الوسائل التعليمية بعدد من الوسائل الضرورية والتي يتعذر اقتناؤها بسبب عدم ورودها بالصنافة الموحدة الصادرة عن الوزارة وهي المذكورة سلفا، صاحب المقاولة هذا يتقاسم معي نفس الأصل الجغرافي إذ ينحذر من إقليم تارودانت مسقط رأسي؛
- الانخراط النوعي للسيدات والسادة أستاذات وأساتذة ع ح أ في الورشات التطبيقية لاكتشاف محتويات المختبرات وتنظيمها خلال الموسم 2015/2016. ولقد مكن هذا العمل من إعداد خريطة دقيقة لتوزيع الوسائل التعليمية بالمؤسسات التعليمية؛
- توزيع الوسائل التعليمية التي كانت مخزنة بالمستودع الإقليمي بناء على الخريطة المعدة سلفا. كان ذلك بتيسير من الرجل الطيب والعزيز النائب الإقليمي سابقا سي احمد العهدي حفظه الله؛
- تحويل الوسائل التعليمية انطلاقا من مركز عقبة ابن نافع للاقسام التحضيرية، مباشرة بعد حذف مسلك BCPST، ومن ثانوية الحسن الثاني، مباشرة بعد إغلاقها، ومن مؤسسات إلى أخرى . تم ذلك بتيسير من طرف رجل التربية العظيم أستاذي العزيز سي حسن شلال المدير الإقليمي المكلف سابقا حفظه الله وأدام عليه نعمة الصحة والعافية ؛
- إحداث مختبر مرجعي للمادة بثانوية للا خديجة. ولقد كان الفضل في ذلك كبيرا للمدير المتميز ذو الأخلاق العالية والثقافة الغزيرة والذوق الرفيع الأستاذ محمد بوفلوس؛
- إحداث حديقة مرجعية بثانوية للا خديجة متضمنة لأنواع نباتية تمثل مختلف المجموعات النباتية المشكلة لمملكة النباتات، وهي أنواع اغلبها لا يتوفر طبيعيا بالمنطقة ... 1/2 ... يتبع ...

في إطار مواصلة السعي لتحفيز استثمار المتوفر من الوسائل التعليمية في تدريس علوم الحياة والأرض، نظمت مفتشية المادة لقاءين تربويين، الأول لفائدة أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي والثاني لفائدة أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي، وذلك يومي الجمعة والسبت 11 و 12 أبريل 2025 بثانوية للا خديجة التقنية. ولقد تناول اللقاءان ما يلي:
- إطلاع السيدات والسادة الأستاذات والأساتذة على مخرجات عملية إعادة توزيع كل من العينات الصخرية والمستحاثات والتحضيرات المجهرية الجاهزة بين جميع مؤسسات التعليم الثانوي بالإقليم؛
- التحسيس بالأهمية البيداغوجية للدعامات الديداكتيكية المذكورة؛
- توزيع جداريات تتضمن عناوين كل من التحضيرات المجهرية والعينات الصخرية والمستحاثات مصنفة حسب وحدات البرنامج الدراسي والمتوفرة بكل مؤسسة تعليمية؛
- عرض محتوى الدعامات الديداكتيكية المذكورة ومناقشة طرق توظيفها واستثمارها في الفعل التدريسي.

في إطار مواصلة السعي لتحفيز توظيف الأشغال التطبيقية في تدريس علوم الحياة والأرض بما يخدم تنمية كل من التفكير العلمي والمهارات التجريبية لذى المتعلمين، نظمت مفتشية المادة بالداخلة لقاء تربويا خصص لإنجاز ومناقشة سبل التوظيف التربوي للمناولات التجريبية التالية:
- الكشف عن الاعضاء المتدخلة في الانعكاس الشوكي عند الضفدعة؛
- الكشف عن التبادلات الغازية اليخضورية عند نبات العيلودة والعوامل المتدخلة في ذلك بتوظيف لعدة EXAO؛
- الكشف عن التخمر الكحولي عند الخميرة بتوظيف لعدة EXAO؛
- الكشف عن التنفس عند حيوان مائي بتوظيف لعدة EXAO.

في إطار السعي المتواصل لحسن استثمار وتدبير الرصيد المتوفر من الوسائل التعليمية بمؤسسات التعليم الثانوي بمديرية وادي الذهب بما يخدم تنفيذ المشروع التربوي لمفتشية علوم الحياة والأرض، المتعلق بتحفيز توظيف الأشغال التطبيقية في تدريس المادة، تم إنجاز دراسة حول توزيع كل من العينات الصخرية والمستحاثات والتحضيرات المجهرية الجاهزة بجميع مؤسسات التعليم الثانوي. وبناء عليه، تم إعداد مشروع لتحويل العناصر المذكورة من وإلى جميع المؤسسات بشكل يضمن توزيعا متكافئا للعناصر المعنية بين هذه المؤسسات. وبعد توقيع بطائق التحويل المقترح من طرف السيد المدير الإقليمي، تمت دعوة ممثل (ة) عن كل مؤسسة لحضور لقاء تم خلاله تنفيذ جميع مشاريع التحويل.
الشكر الجزيل للسيدة المحضرة مليكة مسراوي على مساهمتها القيمة في هذه العملية ولباقي محضرات ومحضري المختبرات على انخراطهم وتعاونهم.