English teacher
"فخورين بيك يا سوبر ريدر! Oxford Level 2 at 4 years old! 💫📚"
كنت بقولهم اضحكوا لو عايزين مدرسه تانيه غيري ♥️♥️♥️🥹
25/04/2026
بعد اما جابلي جلطه واتنين بانك اتاك في السيشن 😂😂😂😂♥️
دول أكتر مجموعة مفضّلة عندي… معظمهم معايا من أولى وفي اللي كبروا معايا من كي جي ❤️✨
دول مش مجرد مجموعة… دول حكاية بدأت من كي جي ولسه مكملين ❤️📚
دول ولادي اللي كبروا معايا سنة بسنة… من كي جي لحد دلوقتي 🤍✨
أقرب مجموعة لقلبي… عشان بداية مشوارهم كانت معايا 🥹💕
👇✨
"ليه بننطق the ساعات /ðə/ وساعات /ði/? 🤔💡
الموضوع بسيط!
بنقول /ði/ قبل أي كلمة بتبدأ بحرف متحرك ✨
وبنقول /ðə/ قبل أي كلمة بتبدأ بحرف ساكن 🔤
قاعدة صغيرة… بس بتفرق جدًا في النطق والموسيقى بتاعة الكلام 🗣️💛"
أبسّطلك قاعدة a / an في أقل من دقيقة!
هتقدري تشرحيها لطفلك من غير ما تلخبطي ولا تحفظي جمل جاهزة… بس فاهمي القاعدة صح وهتشوفي الفرق 💛
قاعدة المقطع المفتوح (Open Syllable) من أهم الأساسيات اللي بتفرق جدًا في قراءة الطفل 👌
ببساطة:
لما الكلمة تنتهي بحرف متحرك (vowel)، الصوت بيكون طويل ✨
زي: go – me – hi
وده سر من أسرار إن الطفل يقرأ بثقة وسرعة من غير تهجي 💡
في سيشناتنا مش بنحفظ… إحنا بنفهم ونطبّق لحد ما القاعدة تبقى تلقائية 💪
"الـ sky – grass – roots letters
يعني باختصار…
لو الحرف طلع السما هاته ينزل، ولو نط تحت الأرض طلّعيه فوق!
إحنا مش بنعلّم خط… إحنا بنروّق الشارع 😂✏️🌤️🌱"
وعندي نسخة تانية لو عايزة أوسع هزار:
"ولادنا لما يعرفوا الـ sky – grass – roots letters
يبتدوا يقولولي:
‘ميس… هو في حرف بيزوّغ ولا إيه؟’
يا جماعة الحرف يقف في مكانه عشان أحنا مش هنطرده
"Solving ordering like champs! 🧠✨
خطوة خطوة… وبنوصل للإجابة الصح 👏
"
عايزة أي تعديل تاني؟ 💛📚
النهارده عرفنا ليه الـ Magic e اسمها سحرية…
علشان بتغيّر نطق الكلمة كلها!
Long Vowels ببساطة ومن غير تعقيد ✨
"
🤣🔤 حرف الـ O؟ لأ ده حرف الـ OMG!
أنا في الفيديو بلف شمال… أروح يمين… أغنّي… أرقّص…
وكل ده علشان العيال تحفظ الـ O وميروحش من دماغهم تاني 😂💛
اللي مش هيتعلم معايا… يبقى مش عايز يتعلّم بصراحة 😎✨