اخصائيه التخاطب وتنميه القدرات/رنا زمزم

ماميز كتير بيكونوا مش عارفين يبدأوا ازاى وامتى مع اولادهم فى تعليم اللغة الإنجليزية ، وأية الطريقة اللى ممكن نحسن بيها من مستوانا في اللغة عشان نقدر نساعد أولادنا فى البيت ، وازاى نستفيد ونطبق منهج الجولى فونكس 🤔ونطبق اكسفورد كمان بتقنيه كويسه جدا مناسبه لكل الاعمار 🌹
ده بالنسبه لأولادنا اللي محتاجين يتاسسوا ف الصوتيات .
بالنسبه بقي لحبايينا و اولادنا اللي خلصوا تالته و لسه هيخلصوا رابعه وخامسه و سادسه و الاعدادي بصفوفه كمان ♥️ عندنا كورس هيكسر الدنيا باذن الله ف الجرامر و الاصوات و المحادثه كمان وده بيتم تحديده وفقا لتحديد مستوي كل ولادنا لازم يتعرضوا له قبل ما نحدد هنشتغل معاهم اي و يتم تصنيف الجروبات وفقا لمستوي كل طالب ، وطبعا الكورس متميز جدا و غني عن التعريف لان بالتعاون مع أحدي مدربات ومدرسات اللغه الانجليزيه بشبين الكوم هيتم توصيل المعلومه لابنك او بنتك بطريقه جميله و سهله و هتحبوها معانا ولو ابنك كان عنده نقاط ضعف ف نقطه معينه او عنده مشكله مع الانجليزي كماده بنوعدك هيحبها و هنحلهالك 🌹

كل ده بقي واكتر هنتفاعل و نتعامل معاه تحت اشراف مدربة منهج چولي فونكس و المدرب المعتمد لتدريس اللغه الانجليزيه كلغه انجليزيه ثانيه : م/نوران بدير و اعتقد أغلبنا عارفين الاسم ده في مجال الفونكس عامل ازاي ♥️
هتنورونا و تشرفونا في . IQACADEMY......
للحجز والاستفسار .الاتصال على رقم ٠١٠٢٧٢٤١٥٣١.......

🤔هل تعلم انه⁉️

قد يُظهر الأفراد الذين يعانون من متلازمة أسبرجر اهتماما بالغا في مجالات محددة، مثل اهتمام طفل مثلا بتركيب نماذج الجزيئيات الكيماوية. ومع ذلك ، فإن الأشخاص المصابين بمتلازمة أسبرجر ليسوا بالضرورة أن يكونوا موهوبين في مجال العلوم ولكن هو مثال لمجال يمكن ان يكون الطفل مهتم به ويوجد مجالات عديده يمكن ان يهتم بواحد منها
#رنا #زمزم #تخاطب #المنوفيه

🤔تعريف متلازمة اسبرجر⁉️

أسبرجر هي إحدى اضطرابات طيف التوحد، ويُظهر المصابون بهذه المتلازمة صعوبات كبيرة في تفاعلهم الاجتماعي مع الآخرين، مع رغبات وأنماط سلوكية مقيدة ومكررة. وهذه المتلازمة تختلف عن غيرها من اضطرابات طيف التوحد من ناحية الحفاظ النسبي على استمرارية تطوير الجوانب اللغوية والإدراكية لدى المريض. وغالباً ما يرد وجود ضعف المهارات الحركية واستخدام لغة غير نمطية في التشخيص، على الرغم من أن التشخيص لا يشترط وجودها.
#رنا #زمزم #تخاطب #المنوفيه

💓السلام عليكم ورحمه الله وبركاته 💓
إزيكم ياماميز عاملين ايه ورمضان مبارك عليكم يارب 🤲
✔️مالك زعلانه ليه؟؟💥
👈1/ابنك عدا سنتين ولسه مبيتكلمش
👈2/طيب عدا سنتين وبيقول كلمات بسيطه او بيتكلم كلام مش مفهوم
👈3/ عنده سلوكيات عدوانيه او اناني او عنيف ومحتاج يتعدل سلوكه
4/عنده فرط حركه مهما كان سنه مقصر ع الدراسه وبينسى جدا
5/عنده مشكله ف التعليم مش عارفه تحددي دا صعوبة تعلم ولا تأخر دراسي ولا اي بالضبط
6/اهل جوزك او اهلك راميين الغلط عليكي وانتي عاوزه تبدأي معاه صح وتلحقيه
7/عنده لدغات او تشويه ف الكلام .او عنده تلعثم او تهتهه او لجلجه
8/عنده مشاكل ف الصوت مأثره ع الكلام
9/ عنده خنف او Adhd
✔️💓ولا تضايقي نفسك كل دا واكتر له حل عندنا مع الأخصائيه رنا زمزم
وكل مشكله وليها حل عندنا 💓
مستنيه اي الحقي احجزي عشان تستفادي من الخصم علي الكشف والجلسات للحجز سيبو كومنت للتواصل 😍 Rana Zamzam

💓السلام عليكم ورحمه الله وبركاته 💓
إزيكم ياماميز عاملين ايه ورمضان مبارك عليكم يارب 🤲
✔️مالك زعلانه ليه؟؟💥
👈1/ابنك عدا سنتين ولسه مبيتكلمش
👈2/طيب عدا سنتين وبيقول كلمات بسيطه او بيتكلم كلام مش مفهوم
👈3/ عنده سلوكيات عدوانيه او اناني او عنيف ومحتاج يتعدل سلوكه
4/عنده فرط حركه مهما كان سنه مقصر ع الدراسه وبينسى جدا
5/عنده مشكله ف التعليم مش عارفه تحددي دا صعوبة تعلم ولا تأخر دراسي ولا اي بالضبط
6/اهل جوزك او اهلك راميين الغلط عليكي وانتي عاوزه تبدأي معاه صح وتلحقيه
7/عنده لدغات او تشويه ف الكلام .او عنده تلعثم او تهتهه او لجلجه
8/عنده مشاكل ف الصوت مأثره ع الكلام
9/ عنده خنف او Adhd
✔️💓ولا تضايقي نفسك كل دا واكتر له حل عندنا مع الأخصائيه رنا زمزم
وكل مشكله وليها حل عندنا 💓
مستنيه اي الحقي احجزي عشان تستفادي من الخصم علي الكشف والجلسات للحجز سيبو كومنت للتواصل 😍

💓فقره / بوستات للتوعيه🌹

✍️🤔علامات تأخر الكلام عند الأطفال ⁉️

👍❗في كثير من الأحيان يصعب على الآباء معرفة ما إذا كان طفلهم يستغرق وقتًا أطول قليلًا للوصول لمرحلة الكلام أم أن هناك مشكلة، فإليك بعض العلامات التي يمكنك تمييز الأمر بها، استشيري الطبيب إذا لاحظت ما يلي 👇💥💥💥

1️⃣في سن 12 شهرًا: عدم استخدام الإيماءات، مثل الإشارة أو التلويح وداعًا وغيرها

2️⃣في سن 18 شهرًا: يفضل الإيماءات على النطق للتواصل أو يعاني من صعوبة في تقليد الأصوات .

3️⃣في سن عامين: 👈يمكنه فقط تقليد الكلام أو الأفعال،
👈ولا ينتج كلمات أو عبارات تلقائيًا.
👈قول فقط بعض الأصوات أو الكلمات بشكل متكرر، ولا يمكنه استخدام اللغة الشفهية للتواصل أكثر والتعبير عن احتياجاته الآنية الغير مرئيه اما المرئيه فيقوم استخدام الاشاره .
👈لا يمكنه اتباع التوجيهات البسيطة.
👈له نبرة صوت غير معتادة.
👈اتصلي أيضًا بالطبيب إذا كان من الصعب فهم كلام طفلك عما هو متوقع بالنسبة لسنه.
👈يجب على الآباء فهم نحو 50٪ من كلام الطفل في سن سنتين، و75٪ منه في عمر ثلاث سنوات.
👈في عمر أربع سنوات، يجب فهم أغلب كلام الطفل، حتى اكثرمن الأشخاص الذين لا يعرفون الطفل.

#رنا #زمزم
#اخصائيه #تخاطب #المنوفيه

‏😄‪ 😄التربيه بالأحتضان
من أعظم ما قرأت
علمت أولادي يحضنوني ،،، بفترات مختلفة من النهار ،،، قلت لابني /
إحضني بقوووووووة ،،، ومن باب الهزار قلت له /
إشحني بطريتي فضيت ،،، قال لي / خلاص ياماما وصلتي ل 1000% ،
من بعدها ،،، وأنا أقول مين هيشحني الاول ؟ !!!
واما يرجعوا من المدرسة ،،، أعمل نفسي كسلاااانه ،،،
وأستقبلهم بحضن دافئ ،،،
وأقولهم / مشوفتكوش من الصبح ،،،
فضيت ،،، مبقاش فيه 55% ،،،
👈 الإحتضان ،،، وما أدراكِ ما الإحتضان ،،،
👈 الإحتضان ،،، يكسر كل المسافات بينك ،،، وبين أبنائك ،،،
👈 يجذب السعادة ،،، والطاعة ،،، وبر أبنائك ،،، ومحبتهم لك ...
👈 يزيد المحبة بين أفراد الأسرة الواحدة ،،، والوئام بينهم ،،،
👈 يرفع هرمون السعاده ،،، ويحسن المزاج ،،، ويحس الجميع ،،، بالراحة، والرضا
👈 فيه علاج مرضهم، و نسبة شفاء الاطفال إللي تحضنهم أمهاتهم ،،، اسرع من غيرهم ،،،
👈 يقوي جهاز المناعه ،،، يزيد ذكاء الأطفال ،،، يسعد النفس ،،،
👈 أكبر إثبات للحب، والشوق ،،، عامل أساسي للتربية ...
نصيحة مهمة جدا للأمهات:
👈 أحضني أبنائك كثيرا ،،، فذلك يشعرهم بالأمان ،،،
👈 وأستشعري بالحضن أنه فعلاً يشحنك ،،، ويشحنهم ،،،
واول ماترتفع نسبة البطارية ترتفع نسبة السعاده ...
👈 حضنتيه تسعة شهور ،،،
👈 وحضنتيه وهو رضيع ،،،
إستمري إحضنيه حتى يكبر ،،،
👈 لأن الحضن أهم غذاء لنمو أطفالك سليمين معافين ...
لأنه يشعرهم بمدى قربك منهم ...

أخيراً / اللهم بارك لنا فيهم ،،، وارزقنا برهم
#رنا #زمزم
#تخاطب #المنوفية

🔷 لماذا علينا الانتظار حتى سن 10 عام (على الأقل) لمنح الأبناء هواتف ذكية؟

لأن......

✅الهواتف الذكية تغير الطفولة《الطفولة أقصر من أن تضيع بالهواتف الذكية》.

✅الاستخدام المفرط للهواتف الذكية يغير من أدمغة الأطفال.

✅ الهواتف الذكية تسبب الإدمان.

✅ الهواتف الذكية تمثل وسيلة تشتيت قوية.

✅الهواتف الذكية تقلل التركيز وتضعف من المستوى الدراسي.

✅المزيد من الإغراء للغش في المدرسة (أكثر من 50 في المائة من الأطفال يعترفون بذلك).

✅الهواتف الذكية تؤثر سلبًا على النوم.

✅ الهواتف الذكية تؤثر سلبًا على العلاقات.

✅تزيد الهواتف الذكية من خطر القلق والاكتئاب.

✅الهواتف الذكية تضع طفلك في خطر التنمر الالكتروني.

✅ تُعَرِّض الهواتف الذكية الأطفال لمحتوى جنسي خطير.

✅تعرِّض الأطفال لخطر الاستغلال الجنسي عبر الإنترنت.

✅ مديرو التكنولوجيا مثل بيل جيتس مؤسس مايكروسوفت وستيف جوبز مؤسس أبل ينفذون حظر الهواتف الذكية على أطفالهم.

✅الهواتف الذكية تعرض الأطفال خاصة الذكور لخطر إدمان الألعاب الإلكترونية، وهو خطير جدًّا.

✅ الهواتف الذكية يمكن أن تتسبب للفتيات المراهقات بشكل خاص في مشاكل احترام الذات؛ حيث المزيد من الفرص للمقارنة (وتكون غير إيجابية)، جسدها وشعرها وملابسها وبشرتها.

✅الهواتف الذكية تعرِّض الأطفال لاتخاذ قرارات انعدام الخصوصية ونزع الحياء على وسائل التواصل الاجتماعي والتي يمكن أن يكون لها عواقب مدى الحياة.

✅الهواتف الذكية وسيلة لتضييع الأوقات والتي يجب أن تقضى في اكتساب مهارات الحياة
#رنا #زمزم
#تخاطب #المنوفيه

متجبرش طفلك علي الكلام .. حفزه علي النطق و هيأله المواقف اللي تساعده علي التعبير ب لغة منطوقة و متنساش تعززه
#رنا #زمزم
#تخاطب #المنوفية

انشطه مهمه ل الحركات الدقيقة
🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳🔳

*. أن يعجن الطفل باستخدام راحة يده
*. أن يغرز الطفل الاعواد داخل كرات العجين
*. أن يشكل الطفل باستخدام أدوات العجين أشكال مختلفة
*. أن ينقل الطفل الماء باستخدام الاسفنج من جهة إلى أخرى
*. أن يعجن الطفل الرمل بالماء
*. أن ينقل الطفل الرمل باستخدام الملعقة من جهة إلى اخرى
*. أن يخلط الطفل الماء مع (سكر / ملح) باستخدام الملعقة
*. أن يدخل الطفل الاعواد داخل علبه
*. أن يدخل الطفل النقود المعدنية مختلفة الاحجام داخل الحصالة.
*. أن ينقط الطفل بالقطارة / ابره داخل اناء
*. أن ينقل الطفل حبات (خرز – مكرونه صغيره – عدس) باستخدام الاصابع من جهة إلى اخرى
*. أن يفتح / يغلق الطفل صنبور الماء .
*. أن يفك / يغلق الطفل مسامير او براغي متعددة الاحجام
*. أن يفتح / يغلق الطفل علبة الماء دون مساعده عند الحاجه
*.ان يضغط مشابك الغسيل متعددة الاحجام باستخدام الاصابع الثلاثه ( الإبهام /السبابه / الوسطي ) على اي سطح أمامه
*. أن يخربش الطفل على السبورة أو اوراق باستخدام قلم كبير
*. أن يمسك الطفل القلم مسكه ثلاثيه
*. أن يقص الطفل عشوائيا
*. أن يمسك الطفل المقص بشكل صحيح
*. أن يقص الطفل خط مستقيم
* أن يقص الطفل خط متعرج
*. أن يقص الطفل حدود شكل